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文檔簡介

1、語文 學科導學案（教案）年級五年級課題6、冬陽.童年.駱駝隊學 案學 習 目 標1、認識本課3個生字，會寫9個認識的 字。正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜 愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對 童年生活的懷念之情。教學重點、難點：能從作者回憶童年生活的幾個片斷中，通過 重點詞句的理解體會童趣，感受作者的懷念之情。自主學習二、交流信息，了解作者與背景 自學互動一：1、交流課前收集的相關信息。2、結合''資料袋，總結出示。三、初讀課文，理清文章思路執教人李元辛課時 安排第1 課時導 案導強 入化 新目 課標（2 ） 分 鐘、談話導入，菅造氛

2、圍1、時光悄悄流逝，留下許多美好的回憶， 藏在我們每個人的記憶深處。你還記得小時 候哪些有趣的事呢？2、看來，幸福的童年真是各有各的幸福。 這節課，我們再一起走進臺灣著名女作家林 海音的童年。（出示課題，生齊讀課題。）3、冬陽，童年，駱駝隊，三個詞組成了 文章的題目。從這三個詞語當中，你仿佛看 到了怎樣的畫面？wx 3分鐘合探 究自學互動二：1、自由朗讀課文，要求：(1) 借助文中注音和工具書把課文讀正確、 流利。(2) 思考：作者回憶了童年生活中的哪幾 個片段，分別在課文的哪些自然段？鷺舞鐘(1)注意''嚼字的讀音和寫法。出示生字，學生認讀、能給生字的形近 字組詞。學案導案交 流 展 示2、匯報、交流(教師及時板書)點化 撥解 指疑 導難(10 )分 鐘(2)作者回憶了童年生活中的這四 個片段。(、一、一、)達標檢測聽寫本課生字測及 評時 反矯 饋正(5) 分 鐘拓 展 延 伸布強 置化 任要

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