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文檔簡介

1、挫折中學生講話稿2021年700字5篇 挫折具有雙重性質。在積極方面,給人以交易,鍛煉人的意志;在消極方面,使人失望、痛苦、沮喪,甚至是意志消沉而不思進取。挫折可以導致不同的行為反應,既可以是理性行為,如改變策略、降低要求、找借口以自我安慰等;也可能是非理性的。下面給大家分享一些關于挫折中學生講話稿20_(請自填)年5篇,供大家參考。 挫折中學生講話稿20_(請自填)年范文(1) 各位老師、親愛的同學們: 大家好! 挫折是什么?依靠的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳出的黑暗;而我要說:挫折是令你振奮的強心劑;挫折是能激發你潛能的法寶。 那是在我上小學二年級的時候,班主任給我

2、一個鍛煉的機會,讓我當中隊的學習委員,我可高興了,整天神氣活現地戴著“兩道杠”,可是不久我就感到了壓力,因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅僅自我經常忘帶作業,有一次還弄丟了同學的作業。為此教師十分生氣,當著全班同學的面嚴厲地批評了我。 下課后,一些淘氣的同學也來挖苦、譏諷我,他們喊著要撤了我的學習委員。我又羞愧又氣惱,強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室,一個人孤零零地蹲在花壇旁,想著教師失望的表情,想著同學刺人的話語,我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務,渴望成為教師的小幫手。 就在這時,我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我必須會把它抓住,放

3、在火柴盒里飼養,但今日我可沒有那樣的好心境,便用手指把它彈到一邊,它先是把身體團成一個球,不一會兒,又探出頭和幾只細細的腿,停頓片刻,又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙,沒看我煩著嗎?這次我搞惡作劇,索性把它翻了個個兒,讓它來個八腳朝天。 那小蟲真是倔強,小腿不停地又蹬又揣,最終借助一個小土坷拉才翻過身,居然又徑直地向原路奔去,原先花壇上有幾粒米,它必須把米粒當成自我的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了??粗缭敢詢數乇ё∶琢?,又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲最終實現了它的愿望,一只小蟲還能為實現自我的愿望而不懈努力,我碰到這么點挫折,就承受不住,真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗

4、起來,我昂起了頭,不再委屈和氣惱,因為我明白只要堅持,我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折,實現夢想。 此刻我高興地告訴你,我仍然是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。 經歷了這件事,我明白挫折并不必須是壞事情,異常是對于我們這些一帆風順的孩子,挫折能夠把我們磨練得更堅強,讓我們勇敢地成長。相信我,不久的將來我們這些經歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。 挫折中學生講話稿20_(請自填)年范文(2) 敬愛的老師,親愛的同學們: 你們好! 人生中,有愛,有恨,有喜有悲,簡單地說,生活像是一罐五味瓶,雜交著無窮的心情。雖然有時傷心降臨在你頭上,但可以觸發你心底的熱情。 不知你有沒有感到悲憤的事,但

5、是今天,我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點,明媚的陽光俯照著一望無際的大地,如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬物,伴隨時間,我來到了自己學習的教室,等待著張老師與同學的到來。 時間十分快,眨眼間到了九點半,我與王歆然站在教室里,等待張老師分配任務。果然,不出我所料,這次來果然是來登記等級的,在登記一半時,張老師手捧一疊試卷走進了教室,我心里有數,那是我們期末試卷,語文的分數是92。5,雖然這個分數在班級中名列第三,但與我的目標還有很大的差距,數學也是如此,原來都是我粗心所造成的錯誤。望著那鮮紅的叉,我不知如何是好,一個上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻,我的心情才有所好轉。 吃完飯,我來到往

6、日與同學一起玩的操場旁邊,聞著那熟悉的空氣,想象著那熟悉的面孔,心情漸漸開朗了起來。無意中看到了遠處的電燈,身心不禁一震,愛迪生曾說過的“失敗一次,其實就成功了一步”舞起了我的信念,飛奔回了教室。 世上的任何挫折永遠戰勝不了我的信念與自尊,只要你奮力反擊,未來總是美好的。原來挫折也是極其美好的。 挫折中學生講話稿20_(請自填)年范文(3) 各位老師、親愛的同學們: 大家好! 人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。但是,那我們應該如何面對挫折?要坦然。 司馬遷坦然面對挫折。他受過宮刑,但憑借著堅強的毅力。在獄中寫出史記。魯迅先生評價它“史家之絕唱,無韻之離騷”;韓信坦然面對挫折,他受胯下之辱,當兵

7、又屢屢不受重用,最后開始當成開國將軍;愛迪生坦然面對挫折,他在家中獨自一人做實驗,幾千次的試驗后,電燈便出現了。 古往至今,像這樣坦言面對挫折的事例還有很多。 鄧亞萍身體矮小,是她所面對的最大的挫折。她也差點因沒能跑下長跑,而被涮下。于是,他每天多練16筐球,增強體力,最后,終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過自己不懈的努力,堅強的毅力取得了成功,這種精神值得我們學習。 貝多芬小時失聰,長大后又失明。但他對音樂的熱愛還是高昂的。他在這種情況下,還創作了第九交響曲。正是他坦然面對挫折,才有了這么震撼人心的交響曲。 不管遇到什么困難,在面對挫折時,我們要學會坦然,勇敢。朋友們,當你們面對挫折時,不

8、要低頭,不要放棄,坦然面對挫折! 挫折中學生講話稿20_(請自填)年范文(4) 敬愛的老師,親愛的同學們: 你們好! 人生是一個不斷行走的過程,漫漫長路有太多太多未知的考驗等待著我們。挫折總是在不經意之中悄悄襲擊我們,使我們茫然失措。對于挫折,我們有兩種選擇,坦然面對或自暴自棄。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”古人告訴我們,要想成功就必定會經歷挫折,挫折能磨煉我們的內心,使我們越來越強大。不必抱怨,不必悲傷,生活就是這樣。陽光必定在風雨之后,沒有挫折的生活是殘缺,不圓滿的。成長的路途有無數的美景,在平淡無奇的生活中會使我們覺得失色不少,但在經歷挫折的生活會使我們覺得如此耀眼。我們的人生只

9、有在經歷風雨中成長,才會顯得有價值。當我們走到生命的暮年之時,就會發現原來自己曾經戰勝過這么多的困難與艱險。原來挫折的成功是如此地令人自豪。 對于過往,我總有一種抹不去難忘的情懷,因為有太多值得我回味的酸甜苦。我經常和媽媽談起自己小時候的故事。聽媽媽講,在我不到一歲時,我非??释翊笕艘粯舆~著大步走路。所以經常在院子里學走路,但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒有擊垮我的信心,反而越挫越勇,學的更勤奮了。終于,在無數次的跌倒之后,我終于能昂然地邁步了。那時的我不到一歲,就擁有如此大毅力,我不得不感嘆夢是如此偉大,驅使我不斷乘風破浪,披荊斬棘。我們的人生就是為了實現夢想而存在的,只要我們心中有一個夢,

10、一個堅定也執著的夢,就不懼怕任何挑戰和挫折,所有的困難都會迎刃而解的。 挫折,是如此懦弱;生活,也不過如此。我們絕不能在挫折面前潰敗,不斷前進的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油打氣,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,這樣,就不會懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會認為我如此天真,但現實就是如此,沒有人能夠改變,謹此而已。 挫折中學生講話稿20_(請自填)年范文(5) 各位老師、親愛的同學們: 大家好! 對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自

11、我所能,不懈地努力,就必須能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。 人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。應對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,所以而自卑,自暴自棄??墒?,你是否明白沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自我:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。僅有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地應對困難,最終會苦盡甘來的。 著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。應對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去應對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把

12、光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。 是的,成為珍珠的過程是艱辛的,可是,那又是必不可少的。僅有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自我塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采。作文 天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,應對黑暗的社會現實,他以往彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠 縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷

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