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文檔簡介
1、初級中學教務處工作計劃 教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規管理,才能 保證教學工作有序運行,才能保證教學活動按規律辦事,才 能保證教學質量穩步提高。下面是由的為您整理的“初級中 學教務處工作計劃”,僅供參考,希望對大家有所幫助。 初級中學教務處工作計劃(一) 本學期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮斗攻難關、 奮發圖強提質量的總體要求下。 教務處把教師隊伍建設作為 實現突破的切入點,把創新管理措施作為實現突破的著力 點,把質量提升作為實現突破的核心任務,著力營造“質 量第一”的教育教學氛圍,為確保各項任務的圓滿完成,特 制定本計劃。 一、認真執行課程標準,創造性地開設好校本選修 課。 按照面
2、向全體學生,全面提高教學質量,全面提高學生 素質,切實貫徹新課改精神的總體要求,認真執行課程標 準,在課程設置上開展開足開齊必修課和規定選修課,繼 續開設好高一、高二校本選修課,創造性地開發新的校本選 修課,逐步補充、完善校本選修課教材,想方設法開好活動 課和健康教育課,組織好學生社團活動和研究性學習工作, 為學生營造全面、健康、生動活潑的學習氛圍。 二、加強對各年級部日常教學工作的指導與服務。 本學期教務處要在指導和服務各年級教育、教學工作上 下大功夫,圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前準備好 備課本、教材、注冊表、課表、輔導表、補課課表、學習 過程記錄冊、積分冊、教學計劃表、教學總結表、
3、備 課組教學進度表、各班名單。完善各年級電子檔案和紙質 檔案及轉入、轉出學生的學籍變更,并及時上報教育局,組 織好高一、高二各學段模塊補考和學分認定工作;召開各年 級教研組長、年級部主任會,安排好本學期教學工作,期中 考試后召開各年級教學總結會,總結得失、提出對策;召集 各年級教學情況調查會,并及時總結反饋信息,組織好期末 學生綜合素質手冊和各年級學籍表的填寫工作;妥 善處理好請假教師的調課工作、教學資料、各科活頁作業、 各種試卷的印刷。 三、落實教學常規,加強教學檢查。 嚴格執行學校教學常規要求,加強教學過程管理。本學 期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢 查工作,保證教學過
4、程能嚴格執行學校制度,出現問題能及 時得到解決。首先是加強值周教導干事的日常教學檢查,做 到堅守崗位,做到每堂課有檢查,每次檢查能如實紀錄,發 現問題能及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結果及時 匯總上報,認真填寫教務日志。杜絕代簽字、事后補簽 等不良現象。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學大檢查, 詳細檢查作業(包括書面活頁作業、練習冊、單元檢測、背 誦、作文、實驗設計等)、學習過程記錄冊、積分冊等,采 用學生查與檢查組查相結合,領導檢查和與學生座談相結合 的方法,力爭使檢查全面、 深入、客觀,發現問題及時反饋, 督促整改。 四、安排好高三復習備考及高考相關工作。 高三復習備考和高考是本學
5、期學校工作的重中之重,也 是教務處工作的重點,開學初要協同高三年級部規劃好全學 期的復習備考工作, 科學地安排復習備考的幾個階段及備考 方案,組織好每天一測的組題、監考、改卷、講解工作,及 時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質量分析總 結工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學科考前 輔導,編印好漢中中學考生后期備考及應試策略、考生 家長注意事項等材料;精心組織好高考工作;組織好教師 指導學生估分和填報志愿,組織教導干事和班主任建好考生 檔案并及時上傳高考相關電子檔案及資料;組織好上填報自 愿工作;安排好軍校生、國防生、公安院校生、外語類考生 的政審、體檢及口語測試工作,確保高考整
6、個過程不出現任 何紕漏。 五、精心組織好高一、高二教學工作。 與教研處、高一、高二年級部通力協作,搞好高一、高 二教師的培訓、觀摩教學、集體備課等工作,著力更新教師 的教學觀念,更好地按課改精神組織好教學,進一步提高教 學質量,進一步完善學分管理辦法, 使學分認定工作更科學, 更及時,更切合實際,更有效地促進新課程工作。進一步完 善校本選修課的管理,在上學期校本選修課的基礎上,總結 經驗,整理好講義,充分發揮老師的主觀能動性,推出新一 批校本選修課,積極探索選修課的組織形式與管理舉措,注 重實效,著眼學生的知識面的拓廣和綜合素質的提高,逐步 形成一批我校獨具特色的精品選修課。 六、協助教研處、
7、年級部加強教師隊伍建設。 協助教研處、年級部組建一支年富力強, 能夠靜心工作, 專心事業,敢于創新,敢于擔當,勇于奉獻的教師隊伍,建 立科學的機制引領廣大教師靜下心來全身心的投入教學工 作。 配合教研處加強教師研修培訓力度、注重提升業務素 質。 強化集體備課功能,促進教師教學水平提高,建立以 理論學習、教材研討、案例分析、經驗交流、教師論壇等基 本形式的教學研修制度,搭建優質的教師成長和業務發展平 臺。 積極構建漢中中學教學評價體系和骨干教師體系。逐步 建立科學、合理的教師評價機制、健全的教師業務檔案,建 立漢中中學骨干教師體系。形成以教師自評為主,學生、家 長、學校和管理者共同參與的評價機制
8、,每學年形成教師評 價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過教學 業績,學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調查方 式對上述要求進行定期和不定期檢查,并將檢查結果如實記 入教師業務檔案,并以此作為教師評先晉級和構建骨干教師 隊伍的依據。 七、進一步完善各種考試的組織與管理。 考試是教學必不可少的環節, 也是教學效果檢測的主要 手段,教務處要在以往經驗的基礎上進一步完善考試的組織 與管理,嚴肅考風考紀,在高一、高二期中、期末考試和高 三模擬考試中啟用電子監控系統,使用電子屏蔽儀,對違紀 考生及時處理,加強考務人員的服務意識和監考人員的工作 責任。提高閱卷、登分工作的速度和準確性,在考
9、務管理和 考試程序上進一步規范化。 協同高二年級部制定學業水平考試復習計劃,組織好每 天一科的考試訓練,通用技術組織兩套模擬試題進行練習, 組織好命題、監考、講評及統分工作,考前組織一次仿真模 擬考試,以提高學生的應試能力和規范答題技巧,抓實抓細 復習備考的各環節。 組織好高二實驗操作考試和高三計算機 考試 學校還承擔多種高規格的大型社會考試,教務處認真學 習、規范組織、圓滿完成學校承擔的各項社會考試。 八、加強教務處內務管理。 教務處是教學管理和教學檢查的要核部門,本學期要堅 持教務處例會制,落實責任、加強工作紀律,加強服務意識、 獎懲分明。從加強教學檢查入手,整頓工作作風,要求工作 人員按
10、時上下班,堅守崗位,每節課檢查,嚴肅檢查紀律, 不準弄虛作假,杜絕代簽字和事后補簽字現象,發現問題及 時解決并匯報,每周及時匯總上交教學檢查表,認真填 寫教務日志,熱情接待家長、學生和教師,強化服務意 識,管理好電子檔案和紙質檔案,以及各種教學和檢查資料, 整理好內務,注意清潔衛生。 九、落實健康教育、衛生工作。 本學期為搞好雙高雙普驗收,衛生工作要制定切實可行 的辦法,督促日常打掃,更要注意保持,著力培養學生衛生 習慣,加強平時檢查,檢查結果及時通報,加強食堂和公寓 衛生的督促和檢查,加強食品安全管理,加強春季流行病的 防治,繼續編好衛生通報、做好衛生宣傳展板。 認真組織好全校學生體檢工作。
11、 認真落實漢中中學健康教育實施方案,做好健康教 育各項工作。 十、大力推進圖書館與實驗室工作 本學期要加大對圖書館進行管理力度,完成圖書重新分 類、規劃,力爭使教師閱覽室、學生科技閱覽室、報刊閱覽 室、社科圖書室、科技圖書室、電子閱覽室全部投入使用, 全面開放各個閱覽室、圖書室,本著服務師生的原則,改變 開放時間,保證所有休息時間閱覽室、圖書室都開放。 完成理化生實驗室和探究實驗室、通用技術實驗室、科 技活動室、歷史室、地理室的建設,并投入使用,對各實驗 室儀器進行重新歸類、 造冊和補充。100%開齊各科必做實驗, 配合任課教師準備好課堂演示實驗,使實驗室能更好地為教 學服務。對各科實驗要做好
12、規劃,各類實驗課要做好記錄。 十一、加強現代教育技術的建設與應用工作。 抓緊監控系統、語音系統、校園廣播系統的建設、調試、 試用和信息上傳,在各年級平時考試中試用,確保學業水平 考試和高考的順利使用,做到萬無一失,加強學校大型考試 的監控力度。 加強控室和多媒體教室的建設力度,及早投入使用管 理;做好教學資源的建設和各個教室、辦公室、教研組電腦 的維護與管理,保證能更好地服務于教育教學,注意收集和 整理學校各種活動資料,逐步完善漢中中學校園的建設,多 媒體教室做好設備的維護和課堂的管理,每堂課有記錄,保 持好衛生。 本學期要繼續加強教師使用現代教育設備能力的培養, 重點是電子白板的普及使用,使
13、課件的制作和使用更加普 及,現代教育技術能更好地服務于教學。 十二、組織好學科競賽輔導及培優工作。 高一、高二學科競賽要協調相關教研組作好規劃,提前 計劃好課題、時間、地點、主講人,主講人要備好講義和練 習題,教務處安排干事進行檢查, 組織好數學、物理、化學、 生物競賽的準備工作。 協調組織各年級抓好培優工作,培優要落實到具體教師 和學生,加強一對一輔導、落實學習任務、加強過程檢查、 給予方法指導和全面關心。 十三、探索招生工作的新思路, 力保高一招生再上臺階。 在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,今年高一招生在 學校的統一安排布置下,進一步早動手、早準備,加大亮點 宣傳力度,做更扎實的工作:策
14、化一份富有感召力的招生 宣傳材料;成立精干而富有戰斗力的招生小組;提前設 法摸清漢臺區優秀生和各縣優秀生名單;招生工作不僅要 面上做,更要深入地做到每個優秀考生家里去。尋找高考 亮點,做好高考宣傳工作,確保招生成果。 十四、探索課外活動新模式,豐富校園生活。 創造性的探索課外活動新模式,尋找適合我校全寄宿環 境下課外活動的組織、管理機制,豐富校園生活。利用下午 課外活動時間,開設特長生訓練課,球類比賽、陽光體育活 動,文藝演練活動,積極開展學生社團活動。 十五、加強體育、音樂、美術工作管理 搬入新校區后,隨著體育場館、塑膠跑道、各類球場、 體育館、游泳館,音樂功能教室,美術功能教室的完善和投
15、入使用。教務處將會同體育教研組,音樂美術教研組制定新 的教師上課、學生管理、器材管理、成績考核新機制。保證 相關場地、器材符合國家、省級規定要求,能保證學校體育、 音樂、美術教學、課外活動和課余體育訓練的安全有序開展。 同時對專職體育、音樂、美術教師,進行分工,各自承擔一 些活動項目的訓練工作。各年級部成立的課外興趣小組和社 團,課余時間能按計劃開展開展活動與訓練,豐富校園生活, 提高學生健康的體。 十六、完善教學管理制度的建設 遷入新校區后面對全新的環境,合理模式也將發生一定 的變化,管理難度將加大,同時本學期還面臨雙高雙普驗收, 教務處以此為契機著力更新教學理念、探索新環境下的教學 管理辦
16、法,全面完善教學管理制度,形成適合新形勢的漢 中中學教學管理制度,使教學工作更加符合新校區后管理 的要求,更加科學、規范、精細。 初級中學教務處工作計劃(二) 本學期教務處要在指導和服務各年級教育、教學工作上 下大功夫,圍繞教學這個中心把工作做實做細。提前準備好 備課本、教材、注冊表、課表、輔導表、補課課表、學習 過程記錄冊、積分冊、教學計劃表、教學總結表、備 課組教學進度表、各班名單。下面是下學年工作計劃: 一、指導思想 以求真務實的工作態度,促進公平、提高內涵、發展特 色管理理念,進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實 施全員管理。以評價為導向,以發展為動力,真正把握住教 學這個生命線。
17、作為學校的職能部門,教務處將緊緊圍繞學 校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人 為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本 學期的教育教學工作。 二、工作思路: 牢固樹立向管理要質量、向課堂 45分鐘要質量的指導 思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學 的整體水平,加強教學環節的督查與指導,切實做好以下幾 個方面的工作: 1、加強教學常規管理,重視常規教學檢查。做好日常 教學督查、六認真檢查、月考、期中和期末考試等。 2、加強對教師進行現代教育理念的滲透,繼續推行教 育教學理論學習,突出理念、學情與教學質量提高的結合。 三、工作中心 教學質量是學校工作的靈
18、魂和生命線,學校教學質量的 高低,關系到學校的生存和發展,關系到廣大教師的切身利 益,因此,全體教師要樹立質量意識,認真牢記“學校工作 以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為 中心”的教學質量觀,切實把提高教學質量工作抓緊抓好。 為此,要做好以下三個方面的工作: 第一,要充分發揮學科教研組的作用,教研組長是該學 科的帶頭人,要對本學科的教學質量負責,組織和帶領本組 教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱, 制定計劃,統一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便 于學校定期檢查。 第二,各教研組要以務實教研為宗旨,帶領教師加強業 務學習,轉變教育觀念,加強信息交流,積極實
19、施新課標。 教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,積極鼓勵教師 運用現代教學手段進行課堂教學,各教研組推出特色課,安 排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,期末要有教研 總結。 第三,學校的骨干教師擔當著學科教學質量提高的艱巨 重任,是學校發展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做 好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自己“充電” 青年教師應該虛心向骨干教師學習,在教學過程中務實進 取、提高青年教師的創新精神和實踐能力,加快教師專業化 培養進程。 四、工作內容及措施 (一)做好教學常規工作,加強教學常規管理 制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學工作計 劃,畢業班工作具體日程安排等。
20、 1、加強教學檢查 第一、領導帶頭深入課堂,以便隨時掌握教學動向。第 二、加大教學工作管理力度,經常深入教研組、定期檢查工 作(檢查教案、作業等),發現問題及時解決。第三、定期 召開教師座談會,學生座談會征求意見,以便改進管理方法 認真貫徹落實備課、上課、作業批改、考試等教學環節的常 規管理。 具體要求:上課要有教案,教案要能體現一定的教學理 念;作業要同步,且作業內容設置科學合理;教研組活動的 以縣教研室的教研要求為指南,做到有計劃、有過程、有總 結。 2、開展教學調研活動。本學期教務處將安排召開學生 座談會。組織安排好各年級教師的教學分析會,學情分析會, 了解教與學的情況,做好教學工作的反
21、饋、調控與總結。 3、組織好各級各類考試。組織安排好畢業班的模擬考 及非畢業班的期中和期末考試,及時做好有關考試質量的分 析與反饋,達到以考促教,以考促學的目的。 (二)加強對學生學情與教學質量提高的督查 1、學校重視教學管理,教務處將繼續強化對日常教育 教研活動中的先進事跡以黑板報的形式在校園宣傳欄登出。 2、組織好各類考試,及時做好考試質量的分析與反饋, 達到以考促教,以考促學的目的。 3、組織教師和學生座談,隨時了解教學情況,及時了 解他們的教育和學習情況,繼續做好學困生轉化工作。 (三)增強畢業班質量管理意識, 確保中考突破120人 畢業班工作歷來是學校工作的重中之重,本學期面臨中 考
22、,時間緊,任務重。畢業年級備考工作中,畢業班教師要 在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合 作,協同作戰,相互配合,同時認真做好學生思想工作,培 養學生穩定的應試心理和應試能力,使班級間的差距縮小的 同時一同提高。教務處在本學期著重做好服務,做好信息搜 集與整理,安排好九年級的各類模擬考與分析,安排好學生 會或家長會,做好九年級學生的的中考報考、職中報考工作。 (五)做好“三心”服務工作,全力以赴為學校教育教 學服務 教務處將各項工作做到定人定崗, 責任到人,集中管理, 明確職責,加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教 學設備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務。 加
23、強學習,轉變觀念,嚴格制度,按章辦事,不斷提高 教輔人員的業務素質和服務意識,在各自的工作崗位上盡職 盡責,努力工作,積極完成各項任務。 初級中學教務處工作計劃(三) 社會在發展,知識在更新,觀念在改變,學生在進步。 我們必須利用教研組活動和課余時間學習先進的教育教學 理論,轉變教育教學觀念,跟蹤現代教育思潮,并用以指導 教學實踐。 一、教學 1、加強教學理論指導教學。 認真開展新課程標準的學習, 明確所教學科課程的基本 理念、設計思路及目標要求,做好新課改理論研究和探索, 為新課改實施打下基礎。 2、加強教學工作常規管理。 教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規管理,才能 保證教學工作有序運
24、行,才能保證教學活動按規律辦事,才 能保證教學質量穩步提高。 (1)按照國家規定的計劃,開足各類課程,尤其是音 體美和信息技術教育課從本學期在內容和形式上要有根本 的改變。要求教師精心備課,盡職盡責上課,使學生愿學、 樂學。加強課外活動的督查力度,使參加活動的學生學有所 獲。 (2)七年級要著重抓好學生的學習常規、理想教育, 嚴格訓練,掌握學習方法,培養良好的學習習慣,做好銜接 工作。 (3)嚴肅課堂教學工作管理,嚴格執行過程管理制度, 加大檢查力度。切實落實好123456的教學常規。抓住一個 重點:以提高教育教學質量為重點;做到兩個至少”:教 師每兩周至少向每個學生提一次問;每學期對每個學生
25、至少 面批面改一次作業;三個按時:按時上下課;按時布置 作業;按時批改作業;”四精”:精選:精心選擇教學內容 和練習;精講:授課時,精講重點和難點,教學語言要精; 精練,課堂練習要精。精評,作業和試卷的講評要精。五必 須:作業布置和檢查上做到有發必收、有收必看、有看必批、 有批必評、有評必補。六個環節:備、講、批、輔、考、 評”等六個環節。教務處將定期進行檢查、登記,對違規者 不但要給予批評,還一并納入過程考核。 (4) 繼續探討備課方式,切實做到減負提質。教研組 長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估,指導年輕 教師備好課、上好課,促進他們不斷提升教學水平,并幫助 有困難的教師不斷提升教
26、學水平。 (5) 堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一 種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。各 類教師聽課節數務必符合學校規定的節數。除了做好聽課 記錄”外還要做好”聽課心得”。 3、轉變教學模式 嘗試狠抓”三個轉變”、五個盡量一個原則的 落實。三個轉變:變注入式為啟發式教學;變被動接受 為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重。”五個盡量”: 盡量讓學生觀察;盡量讓學生思考;盡量讓學生動手;盡量 讓學生表述;盡量讓學生得出結論。一個原則:低起點, 緩坡度,多循環,快反饋,勤糾正。全面落實”四清”。 (1) 提倡高效率、高質量的教學方法,要嚴厲打擊惡 意攀比,以損害學生時間、
27、健康為代價的教學行為。教師布 置和批改作業要認真,杜絕作業布置的隨意性。布置作業從 教學及學生的實際情況出發,學校反對題海戰術。 (2) 對于給學生布置模擬、測驗、練習題要事先認真 地研究、分析,作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆 蓋面又有重點。 (3) 課堂教學目標要明確,課堂教學過程要生動活潑。 注意聯系兩個實際:一是注重聯系學生實際,二是聯系生活 實際,深入淺出,有的放矢,讓學生在每個40分鐘里都有 所得。課堂教學注意學生的個體差異,嘗試進行分層教學, 充分挖掘學生的學習潛能使每一個學生都有所得,有所進 步。 (4) 要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學 習狀態,不斷修正教學方
28、法,按新課標新要求把課堂教學改 革引向深入。 二、實驗、圖書、電教、計算機 1、理化生必須按教學大綱開出開足各科演示實驗和分 組實驗,并在學期初作出實驗工作計劃、學期末作出實驗工 作總結;實驗員應加強實驗室常規工作的落實,做好各種帳 簿的如實填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實驗 通知單和對實驗儀器的損耗做好記載,做到帳、卡、物相符; 做好實驗室儀器保養、維修和清潔衛生工作。進一步加強實 驗教學工作,努力提高學生的實驗能力。 2、夢想教室(圖書室)管理員按時對師生開放圖書室, 并做好借出、借閱等登記和閱覽室的日常衛生工作;對重要、 有保存價值的報刊、雜志做好裝訂歸檔工作;做好圖書閱覽 室
29、的各種資料的記載和歸檔工作。 3、信息技術教師除做好本職工作外,應做好現有電教 器材的管理和借出、電教工作開展的配合、協助、各班電教 設備的維護工作;注重節約,降低成本。 三、實施”科研興教,深化教學改革 1、 進一步完善和實施教研工作考核細則、zz區教 育科研課題管理辦法,加強對科研課題的管理,加強對教 研工作的檢查、督促和評估。 2、加強畢業班的管理,辦出特色,辦出成效。 3、教研組的教研活動每周一次。 4、加強集體備課,形成教研合力。 5、各教研組開學要有計劃,期末要有總結,教研活動 有記錄,如實記載組內活動情況。 6、積極引導和督促教師參加各種形式的繼續教育活動。 教研組要組織教師學習
30、新的教學理論,吸取新的教學方法, 不斷提高教學水平,改進教學。一是加強教師學歷進修,逐 步提高教師學歷,鼓勵教師進修研究生學歷。二是加強教師 繼續教育工作,完善教師培訓措施。繼續開展信息技術、多 媒體、教學應用軟件、教學基本功的培訓,注重信息技術、 外語、藝術、綜合類課程教師的培訓。加強中青年教師的培 訓。 7、加強教材、大綱和教法、學法的研究,嘗試開展合 格課、示范課、研究課、優質課活動。 8、定期召開教研組長會、教學研究會和教學經驗交流 會和課改研討會。 9、結合全國”普通話宣傳周”活動,認真抓好推廣普 通話工作,使教學用語、用字規范化,并加強普通話運用的 檢查,提高語言文字應用能力和規范
31、意識,形成全校都說 普通話,人人都用規范字”的氛圍。 10、加深教學改革力度,努力提高教學質量。一是構建 新的教學體系。實施新課程,使用新教材,注重學生動手能 力和人文素養的培養。積極開展科學技術普及活動。加強勞 動教育,積極組織學生參加力所能及的社會公益勞動,培養 學生熱愛勞動、熱愛人民的情感,掌握一定的勞動技能。根 據本地和學校特點,開發具有針對性和地方特點的課程。二 是積極開展教學改革和教育科學研究。繼續重視基礎知識、 基本技能的教學并關注感情、態度的培養充分利用各種課程 資源,培養學生收集、處理和利用信息的能力于基礎學習, 培養學生提出問題、研究問題、解決問題的能力;鼓勵合作 學習,促
32、進學生之間相互交流、共同發展,促進師生教學相 長。組織教師積極參加教學實驗和教育科研,充分發揮教務 處、教研組的教學研究、指導和服務等作用,繼續辦好一年 一度的”教研月”活動。注意借鑒教學改革先進經驗,推廣 優秀成果。三是繼續減輕學生過重課業負擔,尊重學生人格, 遵循學生身心發展規律,保證學生身心健康成長,加強教學 管理,改革教學方法,提高教學質量。四是改革考試評價制 度和招生選拔制度。改革考試內容和方法,探索科學的評價 方法,發現和發展學生的潛能,促進學生積極主動發展。 11、 加強藝術教育。貫徹藝術教育總體規劃,按照 國家規定開設藝術教育課程,提高藝術教育質量。開展經常 性的、豐富多采的校內外藝術活動。加強藝術教育的場地建 設和器材配備工作。藝體組配合組織好國慶(元旦)文娛晚 會等大型藝術活動。 12、努力推進新課程改革實驗。充分認識新課程改革的 重大意義,利用課改契機,轉變教育觀念,改革教學方法, 推廣運用現代教育技術,構建新型師生關系,探索科學的教 學評價體系,促進師生的發展提高。積極總結課改經驗,展 示課改成果 13、大興教研之風,切實做好教
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