1、分析員個人年終總結篇一：SWO分析法個人年終總結六月畢業至今的半年內， 由學校到社會的環境改變， 自身的 性格、能力、心態都有所改變；而隨著對社會的接觸漸深，原本 對于自己的定位已經變得越來越模糊，對于自己未來的發展沒有相對明確的目標。所以本次通過對半年來的學習經歷、經驗的回顧以及對未來發展的考量做出 SWO分析。一、優勢 Strengths首先，作為一名應屆畢業生， 最大的優勢在于起點低， 精力 比較旺盛。在學校往往只能學到書面知識，而缺乏實際經驗，再小的事對于我來說都是學習的對象，在接觸到新的東西時， 就會感覺到自身的不足，對工作內容沒有太多要求， 多做一件事多學 一份經驗。其次，由于接觸

2、電子產品較早，而如今又是信息化時代，在運用軟件操作方面可以做到融會貫通，學習速度快；同時注意學習筆記的制作以及即時消化，以備稍有遺忘隨時復習。再次，在為人處事方面做事踏實認真、 虛心求教，有責任感； 與人溝通雖不到相見恨晚的境界， 但言行舉止得體，做人安分守 己，與人相處和諧。此外，個人的生活態度樂觀積極， 抗壓能力以及情緒的控制 能力在不斷增長，慢慢做到遇事坦然。二、劣勢 Weaknesses首先，顯而易見的一點劣勢， 缺少實際工作經驗。在過去的 幾年一直在學校學習經驗但書上學到的和實際工作的畢竟兩樣， 理論知識沒有經過親自驗證便沒有足夠自信，不能很好的將理論與實踐相結合，并達到預期的目標。

3、其次，專業基礎知識不夠， 知識面狹隘。大學本科學的并不 是對口專業在專業性方面欠缺， 而書面知識與工作實際有一定差 距且長久的不用某些方面的知識導致基礎知識有些遺忘；知識面的問題是平時接觸的常用工作內容有限，去學習了解的往往就也比較有針對性，比較局限，沒有比較全面的去了解學習大方面的 知識內容。再次，個人性格原因，性格相對比較內向，而由于基礎欠缺 自信心不夠；特別是在與客戶溝通的過程中會比較拘謹， 與新朋 友熟悉的速度慢。最后，在辦事過程中考慮不周到沒有抓住重點。 例如去工商 局了解辦某件事的過程的時候， 由于考慮不周到，向工商局了解 到的情況不全面，在回復晶晶時會有遺漏的點，做事不夠周全；而

4、在第一次去銀行轉賬時也放錯重點，只記得買支票而忽略要轉賬的基本事實，在辦事過程中要抓住根本目的并尋找不同的解決辦法去解決三、機會 Opportunities首先，機會來自于公司對于新人的培養以及公司前輩對于新 人的教導。公司愿意給新人學習的機會，而同時前輩也愿意教， 對于各種問題的請教大家都愿意講解并幫助。而在前輩的幫助 中，自己要注意記錄并牢記復習而不是就同一個問題反復尋求幫 助。其次，信息化的時代許多案例、 資料在網上都有視頻資料教 學；而在市圖書館也有許多相關書籍供免費閱讀，在平時的閑暇時間可以多學習補充專業基礎知識，強化能力給自己充電。四、威脅Threats首先，威脅來自于人口壓力，

5、大基數的人口壓力導致面臨的 強大的競爭壓力，特別是大學擴招后每年畢業人數都在持續增 長，畢業人數的增長速度高于需求的增長速度，同等學歷的競爭者增多，而馬上新的一屆畢業生畢業后原本的優勢也已不再，所以需要加快成長的速度。其次，威脅來自于行業的壓力。 行業在跟隨著時代進步，與 此同時對能力的要求也更加提高了。在追趕專業性的時候更要注意新知識新方法的吸收， 不能局限于舊的知識而忽視新的技術的 學次運用。此外，威脅來自于對自身的定位不清楚。相比于剛來的時候雖然很多方面已經接觸， 且有了一定的了解，但對于細致的內部 原理明白，很多事都處于探索階段，沒有明確的短期目標， 缺少明確的短期目標對于學習的速度會

6、相對較慢。在接下來的過程 中，要更全面的接觸到并發現自己不明白不清楚的問題，并做一個知識的梳理總結發現欠缺的地方，由此設立一個短期目標可以以周會月為單位來一步步了解增加知識的廣度。以上為分析，而根據上述內容接下來的目標措施主要為以下 幾點：1、一方面通過書籍的閱讀增加專業知識的知識面；另一方 面通過在工作中遇到的問題來鍛煉自己加強專業性。2、在平時的溝通中加強自己的溝通能力，在與客戶接觸是不僅做到禮儀周到也有親切。3、鍛煉自己的思維方式及眼光，避免眼光的局限性并通過 自己的經驗、鍛煉，在日后考慮事情或組織事情時盡量考慮周全。 篇二：化學分析化驗員個人工作總結尊敬的領導：你好！時光荏苒，歲月如梭

7、，隨著集團公司擴張性競爭戰略目標的 順利進行，我們告別了令人振奮，成績可人的2006年，同時也 迎來了充滿挑戰的 2007年。回顧過去的一年中，在領導的關心 支持下，在各位同事的幫助下， 以及在我個人的努力下，圓滿地 完成了各項工作任務，現將本人的工作成績總結如下：一努力學習積極進取沒有一個合格穩定的政治思想，就不能成為一名合格的員 工。一年來，我始終本著廠興我榮，廠衰我恥的思想理念，為能 更好的踐行這一理念， 我積極參加各種學習培訓，認真學習理念操作知識，以及各種文件和講話精神。 在提高理論技術水平的同 時也不斷地提高了自身的思想覺悟，使自己樹立起了正確的人生觀、價值觀。自從踏入分析工這個崗

8、位的那一刻起，我就為做一名優秀的化驗員而以認真學習、勤奮工作、扎實奉獻來嚴格要求自己。以求真務實為座右銘來規范自己的工作標準。為今后的各項工作奠定了扎實的思想基礎。二愛崗敬業無私奉獻作為一名化學分析班組的班組長，我深知要具有管理指揮能 力，就必須具有過硬的技術理論水平，具有強烈的事業心和高度的責任感，更需要有嚴于律已、以身作則、頑強拼搏、無私奉獻 的精神。因此在工作中，我能充分發揚兩不怕精神，嚴格各種規章制度。由于我中心工作緊、任務重，新進員工較多，在實際操 作水平都還有待提高的基礎上，我堅持不懂就問，不會就鉆，在不斷的工作實踐中不斷地提高自身工作水平，在工作中遇到困難敢于沖在前面，敢于同難題較勁，為班組起到了良好的模范帶頭 作用。三陶冶情操增強集體榮譽感一年來，我認真領會神馬員工理念，充分發揚團結互助的精 神，積極參加我中心和公司組織的各項活動，并在我中心技術比武中取得了良好的成績，多次在公司