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文檔簡介

1、六年級上信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計第12周第1課時 授課時間: 2011年11月14日課題9成長共分享內(nèi)容p52課型新授教學(xué)目標知識與技能:熟練的插入藝術(shù)字,能對藝術(shù)字的形狀和效果進行簡單設(shè)置。 理解圖表,能制作簡單功能的圖表,能對圖表進行簡單的設(shè)置和編輯。過程與方法:通過學(xué)生實際操作,在實踐中學(xué)習(xí)和理解圖表的性質(zhì)和特點以及應(yīng)用中的一 般性的規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對父母的感恩的情感和做事認真負責(zé)的態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生對美的理解和創(chuàng)造。重點理解powerpoint圖表,制作簡單功能的圖表,并能做一此設(shè)置和編輯操作難點對powerpoint圖表編輯窗口的認識關(guān)鍵理解powerpoint圖表,制作簡單功能

2、的圖表教學(xué)準備相關(guān)教學(xué)案例和相關(guān)素材環(huán)節(jié)時間教學(xué)內(nèi)容師生活動復(fù)案進入情境明確任務(wù)回顧上節(jié)課的內(nèi)容,提出問題,導(dǎo)入新課師:在爸爸媽媽的悉心呵護下,我們一天一天地長高了,也比以前更懂事了,這些變化爸爸媽媽知道嗎?本課我們就從藝術(shù)字和圖表入手,來把自己的變化呈現(xiàn)出來,和爸爸媽媽分享吧。探索交流學(xué)習(xí)技能設(shè)計制作演示文稿師:第一步,打開本課素材“給父母的一封信樣例.ppt”文件,放映幻燈片,參照樣例規(guī)劃演示文稿的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。第二步,利用光盤中本課素材或自選素材,為幻燈片添加背景、文字、圖片等。第三步,以“給父母的一封信.ppt”為文件名,將演示文稿保存到指定位置(如d:“給父母的一封信.ppt”文件夾中)

3、。組織學(xué)生分小組討論探尋規(guī)律提練方法插入與編輯藝術(shù)字師:在word中,我們嘗試過插入漂亮的藝術(shù)字,大家一定印象深刻吧。在powerpoint中插入藝術(shù)字也是大同小異的,快來試試看!第一步,在幻燈片1中插入藝術(shù)字“給父母的一封信”,并調(diào)整大小和位置。第二步,利用“藝術(shù)字”工具欄中的相應(yīng)按鈕設(shè)置藝術(shù)字的格式和形狀?;泳毩?xí)鞏固技能圖表的應(yīng)用1、 插入圖表2、 編輯數(shù)據(jù)師:1、插入圖表第一步,打開“給父母的一封信”演示文稿,切換到幻燈片3. 第二步,參照圖9.3所示,打開圖表編輯界面。將下表的內(nèi)容和數(shù)據(jù)(身高單位:厘米),輸入到圖表中的數(shù)據(jù)表中,并將多余的行刪除,參考圖9.4所示。 第三步,參照圖9

4、.5所示,單擊常用工具欄中的“圖表類型”按鈕,在展開的下拉列表中選擇折線圖。 第四步,在圖表區(qū)域外單擊,退出圖表編輯狀態(tài)。插入的圖表如圖9.6所示。2、編輯數(shù)據(jù)觀察完成的圖表,我們發(fā)現(xiàn)五年級的女生平均身高數(shù)據(jù)輸入錯了,怎樣修改呢?參照圖9.7所示,修改圖表數(shù)據(jù)。組內(nèi)進行綜合運用拓展練習(xí)練一練師:1、將幻燈片2作為目錄頁,參照圖9.2,添加背景圖片,插入藝術(shù)字并進行修飾。2、根據(jù)自己的設(shè)計意圖插入其他藝術(shù)字并設(shè)置填充效果、形狀等,看看誰的設(shè)計最特別。3、使用powerpoint新建一個演示文稿,為幻燈片添加漂亮的背景,然后根據(jù)下表設(shè)計一個圖表。最后分析一下形成這種差別的原因。時間不夠留做上機課作

5、業(yè)。板書設(shè)計9成長共分享一、設(shè)計制作演示文稿 二、插入與編輯藝術(shù)字 三、圖表的應(yīng)用課后反思六年級上信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計第13周第1課時 授課時間: 2011年11月21日課題10好想對您說內(nèi)容p59課型新授教學(xué)目標知識與技能:理解超鏈接的特點和實現(xiàn)途徑和要求,能根據(jù)需要設(shè)置常見的超鏈接應(yīng)用。過程與方法:教師演示與學(xué)生探索相結(jié)合,在具體實踐操作中熟悉超鏈接的特點和應(yīng)用規(guī) 律。情感態(tài)度與價值觀:開拓視野,解放思想,激發(fā)創(chuàng)造思維。 培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生認真細致的做事態(tài)度。重點超鏈接的理解和運用難點形成清晰明確的超鏈接設(shè)計思路關(guān)鍵超鏈接的理解和運用教學(xué)準備相關(guān)教學(xué)案例和相關(guān)素材環(huán)節(jié)時間教學(xué)內(nèi)容師生活

6、動復(fù)案進入情境明確任務(wù)回顧上節(jié)課的內(nèi)容,提出問題,導(dǎo)入新課師:爸爸媽媽含辛茹苦哺育了你十幾年,把他們的愛播撒在你的成長歲月里,你想對父母說些什么呢?是感激他們?yōu)槟闾峁┝藘?yōu)越的生活條件,還是感激他們給了你無私的關(guān)懷?本課就借助powerpoint對父母說說你的心里話吧!引入新課探索交流學(xué)習(xí)技能初識超鏈接師:在你的作品中插入一張幻燈片,寫出你想對父母說的話,可以綜合運用圖片、藝術(shù)字、文本框等來修飾幻燈片。 打開光盤中本課素材“好想對您說.ppt”文件,在幻燈片放映時,單擊“漂亮的臥室”就會跳轉(zhuǎn)到臥室圖片;單擊“條件優(yōu)秀的學(xué)?!本蜁蜷_學(xué)校的首頁;單擊藝術(shù)字“好想對您說”就會打開“感恩父母”word

7、文檔(如圖10.1所示)。這種效果就是本課要介紹的“超鏈接”。組織學(xué)生分小組討論探尋規(guī)律提練方法插入超鏈接1、鏈接到本文檔中的位置2、鏈接到網(wǎng)頁3、鏈接到原文件師:1、鏈接到本文檔中的位置超鏈接是怎樣實現(xiàn)的呢?我們就從為幻燈片4中的文本設(shè)置超鏈接開始吧!第一步,選中文本框中的文本“漂亮的臥室”,如圖10.2所示。第二步,單擊“插入”菜單,選擇“超鏈接”命令,如圖10.3所示。第三步,在彈出的“插入超鏈接”對話框中參照圖10.4設(shè)置超鏈接(本例中的鏈接目標幻燈片是幻燈片6)2、鏈接到網(wǎng)頁第一步,選中文本框中的文本“條件優(yōu)秀的學(xué)?!?。第二步,單擊“插入”菜單,選擇“超鏈接”命令。第三步,在“插入超

8、鏈接”對話框中參照圖10.6所示,設(shè)置超鏈接。3、 鏈接到原文件與鏈接到網(wǎng)頁的方法相似,我們也可以為保存在計算機中的文件建立超鏈接。第一步,選中藝術(shù)字“好想對您說”第二步,打開“插入超鏈接”對話框。第三步,參照圖10.7所示將藝術(shù)字超鏈接到“感恩父母.doc”word文檔?;泳毩?xí)鞏固技能 p61練一練師:仿照剛才的操作,請你把“精致的學(xué)習(xí)用品”幾個字超鏈接到幻燈片7,同時把幻燈片7中的四張照片超鏈接到幻燈片4。組內(nèi)進行綜合運用拓展練習(xí)p62練一練師:1、把目錄頁中的四行藝術(shù)字分別超鏈接到幻燈片3、4、5和8中。 2、充分利用多媒體元素完善作品。圖10.7是其他同學(xué)的作品,你也可以參考哦!時間

9、不夠留做上機課作業(yè)。板書設(shè)計好想對您說一、初識超鏈接 二、插入超鏈接課后反思c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1

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