1、精品文檔，如有侵權請聯系刪除感恩有你為話題的作文-word文檔，下載后可編輯修改-下面是作者為各位老師家長學生收集整理的范本， 歡迎借鑒參考閱讀，您的 努力學習和創新是為了更美好的未來，歡迎下載！感恩有你為話題的作文1:“感恩”這個詞，對我們來說并不陌生。是的，我們要感謝父母把我們帶來 這個世界，我們要感謝老師對我們的辛勤培育，我們要感謝友誼，感謝 我們要時刻的懷這一顆感恩的心，去感謝我們身邊的人。我們會隨之懂的許 多、發現許多、珍惜許多。我們要感謝父母：他們在我們小的時候就做起了我們斗笠，時時刻刻在我們 的身邊呵護我們關心我們，對我們的孜孜不倦的教誨，為我們遮風擋雨，我們在 他們的精心呵護下

2、漸漸長大而他們變得憔悴， 難道這樣偉大付出的愛我們就不能 好好的感恩父母么？珍惜我們現在擁有的，畢竟我們還能孩子多久，不要等到父 母離去了才懂的珍惜，我們到時候后悔都來不及了。想起父母為我們所做的一切 一一切，難道我們就不懂的感恩么？我們要感謝老師：他們就像是園丁一樣，精心的呵護著祖國的花朵。讓我們 成為國家的棟梁之材，他們從來都沒有厭倦過。他們為了能讓我們成才，不付一 切努力來教育我們、開導我們、引導我們。讓我們做的更好。我們不要因為老師 說了我們幾句就記恨在心，老師說我們也是為了我們好，他們這也是恨鐵不成鋼。 我們要感謝老師，感謝他們對我們的培育。“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做

3、我自己，感恩的心，感謝 命運，花開花落我依然活珍惜 ”“感恩”想必我們誰都會懂，是的。就讓我們帶著一顆感恩的心，去感謝我 們身邊每一個多我們有幫助的人！感恩有你為話題的作文2:同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的 到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作 含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家， 他們總是那么忙碌，那么努力。公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即后來的漢文帝 是一個有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年

4、，臥床 不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了， 才趴在母親床邊睡一會兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗， 看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱贊他是一個仁孝之子。看到張恒那么愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一 位崇高無私的媽媽。當我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我；當我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的 留給自己。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開 父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們

5、應該懂得感恩，懂得感謝父母。 讓我們行動起來吧！感恩有你為話題的作文3:一大清早，小紅梳洗完畢，一邊出門一邊想著：今天是教師節呀！我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢？小紅 想著想著，突然眼前一亮，正有一 大片野菊花地，那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動，跑向菊花地，一 枝，兩枝，三枝，小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花，小紅一口氣 摘了 51朵花。小紅找了一條紅色地繩子，把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦 跳跳地跑向語文老師地辦公室去。小紅來到了辦公室，咦，老師的窗戶還開著呢！ 啊，這真是天上給一個很好的機會哦。 小紅悄悄的走到窗前，把一束鮮艷而又飄 來淡淡清香的菊花插在語

6、文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情，記得那一天， 小紅的試卷寫錯了一個拼音，語文老師知道了，便叫小紅放學后來到她的辦公室， 語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候， 千萬不要粗心大意，應該要認認真真地完 成每一件事。小紅謝過了語文老師，便跑到了一邊，語文老師滿以為小紅走了， 便又戴起了那熟悉的老花眼鏡，又繼續批改著作業。小紅看著，看著，流下了感 謝的淚。小紅心里想：老師，您像一支燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您也 像一個辛勤的園丁，培育著祖國的接班人。小紅看了看，便向著教室跑去了。語 文老師回來了，看見一束野菊花，甜甜地微笑了。感恩有你為話題的作文4:快到教師節了，大家都說老師在培養著祖國的棟梁

7、， 其實，老師就是祖國的 棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！藍色是天空的顏色，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色 是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。老師，領著我們走進了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼 問，十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了， 但他卻像一 顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發芽，使我至今難以忘記。人們都說十二歲的孩子告別了童年， 告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立 在我們的生命旅程中。可我們卻一點也不懂事，一點也不成熟。除了學習，只知 道成天盡情的玩耍。而令我們萬萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。 下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業，像一只小鳥奔向操場。有時候，他也 會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。 我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中 老師啊！您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人御 寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊！你們沒有華麗的舞臺，也沒有簇擁的