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文檔簡介

1、淮安文化藝術學校智慧校園建設領導小組根據淮安市教育局文件精神,為順利推進“智慧校園”行 動計劃的實施, 保證智慧校園各子系統的建設和實施推廣的順利 進行,決定成立淮安文化藝術學校智慧校園建設領導小組, 設立 智慧校園工作組負責業務子系統建設和后期應用推廣。、智慧校園建設領導小組領導小組全面負責智慧校園建設的方案與計劃的制訂,部 署、協調、指導、督查各應用系統的建設、實施、推廣和應用。組 長:陳娟 副組長:張志東 蔣瑞明 馬兆勇二、智慧校園一期各應用系統建設工作組如下:1. 教務系統應用組 組長:劉慶厚 工作職責: (1)提出并確認系統需求,協調開放原有教務系統接口,整理 原教務系統相關數據,組

2、織相關人員進行系統培訓。(2)制訂教學資源建設及學生進行在線學習方案、策略,組織 教師及學生進行系統使用培訓。(3)配合學生系統組確定迎新、學生管理系統流程及相關功能 的使用。4)負責領導小組交辦的其他工作。2. 學生系統應用組工作職責: (1)提出并確認系統需求,審核、確認學生管理系統功能,整 理、統一學工相關數據,組織相關人員進行系統功能使用培訓。(2)制定、審核數字迎新流程方案和系統功能,協調相關部門進行系統對接,組織相關部門進行數字迎新系統培訓; (3)制定、審核電子離校流程方案和系統功能,協調相關部門進行系統對接,組織相關部門進行畢業離校管理系統培訓;4)負責領導小組交辦的其他工作。

3、3. 辦公系統應用組工作職責: (1)提出并確認系統需求,確認辦公系統工作流程方案、提供組織機構和教職工基本信息數據;(2)負責審核、確認0A辦公系統功能,組織相關人員進行系統 功能使用培訓。3)負責領導小組交辦的其他工作。4. 門戶系統應用組 組長:王小松 工作職責:制訂各欄目信息發布(1)提出并確認系統需求,及信息服務門戶、學校網頁、微信 云平臺各欄目、 框架等基本信息數據內容, 流程及規則。(2)負責審核、確認統一信息服務門戶 (校外門戶、 校內門戶) 、 微信云平臺功能,組織相關人員進行系統功能使用培訓。3)負責領導小組交辦的其他工作。5. 技術組 組長:吳軒 工作職責:負責擬定建設內

4、容及設備需求規劃; 負責項目建設期間的具體技術實施工作;負責校園數據中心、終端設備的建設、管理及維護;(4) 中心平臺的建設、管理和維護;負責數字化校園平臺,包括數據交換中心平臺、共享數據(5)負責制定、審核業務系統集成方案、用戶權限以及系統數 據交互方案、 數據標準,監控各個業務系統數據交換流程, 審核、 確認系統功能; (6)負責交換設備、服務器及存儲設備的安裝與調試,各個服務器安裝位置的確認,組織相關人員進行系統培訓;7)負責領導小組交辦的其他工作;淮安文化藝術學校智慧校園建設工作重點工作1完善校園網絡基礎設施建設, 構建技術先進、 擴展性強、 安全可靠、高速暢通、 覆蓋全校的校園網絡環

5、境。 逐步推進 1000M 光纖進校、 100M 光纖到班,寬帶網絡能夠滿足廣大師生個性化 智慧化的學習、教學、研究和專業發展需求。2搭建智慧教育云計算服務平臺,為廣大中小學開展智慧 教育提供性能良好、 服務便捷的資源服務和信息服務基礎平臺及 網絡運行環境。3整合和建設優質數字化教學資源,充分利用智慧教育云 計算服務平臺,通過多種方式推送優質教學資源。采取匯聚、自 建、共建、引進、購買等形式,挖掘具有區域特色、校本特色的 數字化教育教學資源,實現優質資源共建共享。4全面使用或對接國、省、市、縣提供的智慧教育云計算服務平臺和教育信息化公共服務平臺, 建成符合國家標準規范的 各類特色系統, 建立電子身份及統一認證系統, 實現對學校師生、 教育教學、科研、資產等的智能化管理。5探索智慧教學新模式,開展智能化信息生態環境下的新 型教學模式試點, 促進信息技術與教育教學深度融合。 在中小學 數字化學習試點基礎上建立智慧課堂示范點,開展慕課、微課、 翻轉課堂、電子書包等新型教學模式和新型載體的試點示范應 用。依托智慧教育云建設覆蓋各級各類教育的個人及機構網絡學 習空間,實現網絡學習空間人人通。6提升教師信息技術能力和信息化素養,培養學生信息化 環境下學習能力, 利用省教師教育網, 開展教師信息技術能力培 訓。鼓勵教師利用信

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