1、中學“綠色學校”工作計劃作為XXXX省一級，經過近年的建設，校園綠化、美化、 凈化已基本到位，學校通過加強校園環境衛生建設和開展有 益的環保活動，師生在美麗的校園環境中逐步養成了良好的 環境衛生習慣，環保意識得到增強，這為我校進一步強化環 境教育奠定了良好的基礎。在全社會日益關注環境、重視環 保的大好形勢下，作為實施環境教育的主陣地， 認真落實全 國環境宣傳教育行動綱要，貫徹可持續發展戰略，大力開 展創建“綠色學校” 活動，優化育人環境，爭取在近期內完 善創建國家級“綠色學校”的各項工作，進一步提高師生的環境意識。一、指導思想以十六大精神為動力，在“三個代表”重要思想的指導下，認真貫徹全國環境

2、宣傳教育行動綱要，與時俱進， 全面推進素質教育，全面提高我校師生的環境意識和環保知 識水平，養成良好的環保習慣，將學校和師生帶入可持續發 展的軌道。二、主要工作（一）提高認識，明確“創綠”的目的和意義要通過學習和交流，讓全校師生，充分認識到環境保護是我國的一項基本國策，認真領會創建“綠色學校”的精神實質，高度重視環境教育工作，通過創建“綠色學校”提高師生環保意識，進一步搞好校園綠化工作，這是培養跨世紀人才和實現可持續發展的一項戰略措施，對促進整個 民族素質的提高有著重要的現實意義。要充分認識到建設文 明整潔的花園式“綠色學校”，開展環境教育活動，可以收到良好的辦學效益。綠樹成萌，花團錦簇，不僅

3、可以裝飾校 園的容貌，為師生提供優美舒適的工作、學習、生活環境， 還可以陶冶師生的情操，誘發師生創造的激情和靈感，從而 達到人和自然的和諧統一。（二）抓好教育過程，提高環境教育實效1、創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家 庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定 環保意識、環保知識的團干部隊伍。全面動員，充分參與活 動，力求活動具體化，務實化。2、創建活動多樣化，實效化。以活動為載體，促進學 生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。3、 把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。由學校辦公室負責“綠色活動”的實施與宣傳，各部門要部門要協調配合

4、，共同提高學生環境意識；培養學生良好的環保習慣；規范學生的環保行為，多方位地營造濃厚第2頁共9頁的環保教育氛圍，讓環保意識深深地扎根于學生心中，并向 社會廣泛傳播。4、綠化、美化、凈化校園，加強學校環境建設(1) 、綠化校園。整體規劃校園建設，堅持進行“無土不綠，無處不凈，無處不美”的綠化凈化美化建設， 計劃在校內加植各類樹木，并對學校的花草樹木布局進行調整，使 學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90 %以上。(2) 、美化校園。加強校園環境整治，美化校園環境。 設立環保標語牌，懸掛環保主題的圖片或學生書法作品，定 期更換環保宣傳欄內容，學校宣傳媒體定期刊出或播放環保 內容的文稿，努力營造環

5、保氛圍。(3) 、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭， 進一步加強學校環境衛生建設，劃分衛生責任區，實行責任 到班，責任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔，食堂衛生符合標準。(4) 、加強學校環保硬件建設。將校園內所有的垃圾桶 更換為有可回收與不可回收功能的環保型垃圾桶。(三) 認真開展環保科技和實踐活動。辦公室要做好計劃，多形式、全方位開展各種環境教育 課外活動和社會實踐活動，通過組織各種具有環境教育意義 的教育和實踐活動，讓同學們在參與中學習環保知識、提高 環保意識、養成環保習慣。要定期邀請環境部門的負責同志 或相關學科的教師進行環保知識講座，加強對學科教材中滲 透

6、環境教育知識的理解，加強對環境教育和環境保護的重要 性，緊迫性的認識。要訂閱與環保有關的報刊雜志，積極宣 傳學習環境科普知識，舉行形式多樣，豐富多彩的環保實踐 系列活動。組織學生到野外考察，到與環境有關的企業，如 水廠、污水處理廠等參觀考察、社會實踐，培養學生的觀察 力、分析力和實際操作能力。要結合“植樹節”、“世界環境日”、“世界人口日”、“地球日”、“愛鳥日” 、“水日” 等環境有關的重大紀念日，舉辦主題班會或團會活動課， 舉行演講、征文、 知識競賽、辯論賽、征畫、小論文等活動，擴大學生的感召 面與參與面。以植樹節為契機，啟動“綠色校園、和諧校園”活動，提高大家環境保護意識和校園環境的和諧

7、有序；世界環境保護日各班做好宣傳和動員工作。用課余時間組織好環境保護、環境調查等活動。開展環 保知識競賽和以環保為題材的書畫、攝影、征文比賽。組織 野外考察、調查。開辟環保宣傳專欄。組織班級、團支部開 展認養綠地，認養花木活動，在全校師生中開展節水節 電珍惜資源，減少污染，保護自然 的活動。使學生受到環 保教育。結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動并組 織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。暑假組織一期環保夏令營活動，組織學生到綠色世界、植物園等地參觀 學習，進行環保教育與體驗；組織學生進行社會實踐活動， 讓學生參加生產勞動，增強環保意識；團委要常年分批組織 學生參加社區環保行動；

8、組織學生參加到工廠、學生實踐基 地、生態農業示范區等環境教育基地參觀或調查，使他們深 刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性，體會 到環保的緊迫性，增強保護環境的意識和責任感。學校每年 舉辦一屆科技文化藝術節活動，在活動中均能適當安排環境 保護內容。望牛墩中學“綠色學校”創建工作總結東莞市望牛墩中學我校一貫注重加強環境保護教育，把創建綠色學校，培 養綠色使者作為學校的重要任務，不斷優化育人環境。在教 育方面，學校重視對學生行為規范的教育，開展班級值周制，使學生養成良好的文明衛生習慣。由于校領導重視，方法得 當，學校的綠化、凈化、美化工作成績顯著，得到了上級領 導的肯定。一、重視環境衛生

9、，組織健全，責任落實保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續 發展戰略的重要內容。保護環境是全社會的責任，是每個公 民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中占有重要 地位，為此，我們在環境教育領導小組的指導下，明確分工，強化責任，把環境教育工作與安全文明校園創建活動和衛生 環境工作緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。為保證校園環境衛生，增強學生環保意識。學校制 定了“一天兩小掃，每周大掃除，節假日有值日生”的環境衛生制度，并加強檢查督促；學校定期開展了文明禮貌月 活動，進行文明班級、文明學生的評比；四月份，我們開展

10、了“爭當環保先鋒” 活動，學校團委、學生會發出倡議，全 校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保先鋒”決心書，用實際行動凈化、 美化環境。這些活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，從而增 強了全體師生的衛生意識，提高了衛生標準。我們堅持做到 學期初有計劃，期中有檢查，期末有評比、有總結，每月都 按時會議，把各項具體工作落在實處。同時，認真制定環保 教育活動計劃使環保教育更加系統化、規范化。二、加強文化宣傳，滲透綠色理念良好的校園文環境是對學生進行環境教育的重要載體。因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不 育人，校園無時不育人”的口號。要求學生做到“隨手關閉

11、水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、少吃口香糖、 節約紙張，回收廢紙、不吃野生保護動物”等隨手可做的小事，組織學生回收廢舊電池，學校統一處理，既節約了資源，又減少了污染。學校規劃布局合理，符合生態環境要求， 并且留有足夠的綠化面積，可綠化面積率達到90%以上。校內鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優美， 課堂規范整潔，食堂衛生標準，廁所清新潔凈。學校把衛生 和綠化包干到各個班級，師生人人都是衛生員，門前和校內 清潔優美。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人 愛綠，人人護綠”意識，做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環境”。加強宣傳教育是開展環保教育的必要途徑。我們在校刊有

12、環境保護的專題文章，網站中制作環保教 育網頁，大量收集環保知識文件資料，詳實豐富的軟件資料 為開展活動提供了理論依據。同時，我們利用校園閉路電視 系統、校園之聲廣播臺、黑板報等多種形式開展宣傳活動， 用攝像機拍錄校園內外的環境保護與環境污染的片子，用直 觀生動的圖像宣傳環保的意義，使學生知道了我們的生存環 境正日趨惡劣。我們還利用升旗儀式、主題班會，開展環保 知識教育。結合三月植樹節、四月“愛鳥周”、“六.五”世界環境日、“四.二二” 地球日等特殊紀念日開展系列教育活動（書畫競賽、征文比賽、電腦繪畫作品）。通過一系列宣傳教育，使廣大師生意識到保護環境，人人有責。 從而使環保意識、綠色理念扎根在

13、學生的腦海和心田。三、拓寬渠道，注重課外教育效果我校積極開展植綠護綠活動，組織學生參加“植綠護綠”活動，培養學生熱愛勞動的習慣和自覺服務于社會的精神，增強了學生的環保意識和建設家鄉、愛我望牛墩的社會責任 感，鎮電視臺對我校開展的這項活動做了專題報道。我們積極參加“共青團志愿者行動”，派發環保宣傳單，在社區開展義務勞動，服務群眾的活動，產生了良好的社會 效應，對學生環境意識的提高起到了推動作用。學校多次組織學生參加義務打掃衛生。打掃廣場、電影院，參加凈化鎮區的活動。通過開展此項活動，讓學生親身 體會環衛工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，樹立起環保 意識和文明意識。學校還每年都舉辦一次“環保知識比賽”和一次“優秀環保論文評比活動”，這些活動的開展，有力地促進了學校環保教育的開展，提高了師生的環境保護意識，推動了 素質教育的開展。我們還多次走出校門，開展以環保教育為主題的