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文檔簡介
1、親子閱讀心得體會 2 篇幼兒園開展了親子閱讀活動,這項活動不僅加深了家長與孩子的溝通,更進 一步鍛煉孩子的語言表達能力 ;下面是給大家帶來的親子閱讀心得體會 2 篇,希望 大家喜歡 !01現代家庭,手機、電視充斥著我們的生活,減少電子產品對孩子的影響,是 每一位父母必須要考慮的問題。閱讀是一個好辦法,同時,閱讀也是幫助孩子識 字,使孩子獲取知識的一種方法。在丁錦佳三歲左右的時候,我通過手機給她訂 了一套識字軟件 叫叫識字,通過這套軟件, 丁錦佳認識了不少字, 開始有了一 點閱讀的興趣。 上幼兒園之后, 記得給她買的第一套書是 愛上幼兒園,這套書 主要是教育孩子養成良好的生活習慣,比如要自理,要
2、養成良好的衛生習慣等, 要學會與小朋友相處等。到后來的學拼音 、智慧公主、誰的顏色、簡單 學畫畫兒童思維訓練等,隨著閱讀書籍的增多,孩子漸漸喜歡上了讀書。孩子上了中班以后,每逢有時間的時候,我都會帶著她去新華書店。在書店 里,秉承著開卷有益的原則, 無論孩子看什么書, 我都會持鼓勵的態度。 一開始, 孩子喜歡比較簡單的,有水果類的,汽車類,國旗類的。這些書里有中文的,也 有英文的,英文本里,她尤其喜歡字母歌系列叢書,有一陣子,孩子最喜歡 唱字母歌和生日快樂歌。之后,我開始帶著孩子看一些思維訓練的書。如找不 同,猜謎語等,還有科普類的,比如鼴鼠打洞記 365 夜睡前故事等。丁錦佳讀書有一個習慣,
3、那就是喜歡重復的看,有的故事讀了好多遍,都能背下來了,也不換另一個。到后來,我們發現,她認識了很多字,有些字連我自己都 弄不清楚,她是怎么認識的。有時也會鬧出一些笑話,例如吉祥的“祥” ,她總是 念成“樣”。這些事情,給我們的家庭增加了不少歡樂。閱讀不僅增長了孩子的知識,還提高了辨識能力。走在街上,丁錦佳看見招牌上的字,多數都能念出來,然后就問一些問題,我就給他解釋。當我們讀找不同時,她不僅關注人物的活動、服飾,她還關注小動物的顏色,植物的葉子 還能給我介紹出小動物們最喜愛的食物是什么。對于孩子看書,我們只會提醒,從來不會強迫她。我平時也看書、寫字,希望給孩子潛移默化的影響。膠州市實驗幼兒園搞
4、得這次“讀書節”活動非常有意義,現在每天陪孩子讀書,已經成為我們家日常生活的一部分,希望在閱讀的道 路上,我們可以堅持下去。02幼兒園開展了親子閱讀活動,這項活動不僅加深了家長與孩子的溝通,更進 一步鍛煉孩子的語言表達能力,從一個故事引發一系列的連鎖反應,寓教于樂, 其樂無窮人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子一起看繪本,也是其一。書中自有黃 金屋,書中自有顏如玉,而我卻認為,書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時候。兒子在很小的時候,我就會買各種各樣的書籍來給他看,他也十分喜歡,家 中有一個書柜滿滿的都是他的書籍。隨著寶寶漸漸長大他的閱讀興趣越來越濃, 從撕書到看書,進而愛書,這是寶寶的成長
5、過程,閱讀貴在堅持,只要他喜歡的 書,我就會去買來給他看。每天都有一個固定的閱讀時間,就是睡前,以至于有 時候幫他洗完澡,他就會自動跑到床上坐著,歪著小腦袋瓜問我“媽媽,今天我 們要看哪本書呢 ?”然后用期待的小眼神看著我, 從書柜里挑出一本繪本, 和他一 起閱讀。每次和他閱讀繪本的時候,我總是會用各種不同的語氣語調來帶動寶貝 的情緒,他也總能被我那跟著故事情節而忽喜忽愁,忽高忽低的表情和語調很快 的帶入到繪本故事里。記得前段時間剛陪我兒子閱讀完媽媽發火了這本書,這本書非常的觸動 我,這是一本講述表達愛的方式的親情繪本。但我更覺得是寫給媽媽看的繪本。 這也是我帶寶貝親子閱讀以來,第一次把寶貝讀
6、哭的書。因為有好幾個環節,寶 貝都是愁著臉很傷心,眼淚在打轉。一開始我先讓寶貝觀察封面,是誰 ?她在做什么呢 ?媽媽和小朋友的表情是怎 么樣的呢 ?發生了什么事呢 ?一個媽媽黑漆漆的影子,逆著光,雙手掐腰,就是寶 貝記憶中媽媽發火的模樣。看到最后,我讀到“寶寶,對不起兒子,媽媽愛寶貝一下子撲過來,抱著我,很安靜的靠在腿上,我透過側臉發現他的眼眶 都泛紅了,一會兒就眼淚吧嗒吧嗒的掉在被子上。我突然觸動很深,回想平時對 孩子的態度,我覺得自己需要深深的反思,有時候控制不住體內充滿怒火的怪獸 立馬蹦出來講真,作為媽媽,對寶貝還是挺滿意的,感情細膩,會關心人,愿意溝通商 量,只要給予足夠的尊重,就會很
7、懂事很通情達理。這本書里,作者用藝術化的畫面和生活化的語言,展現各種因為孩子的天真 與調皮給家長造成的“麻煩” ,再現家長們每天正在經歷的真實場景。小山開心地吃炸醬面、認真地畫著圖、努力玩著泡泡,但是為什么媽媽會生 氣呢?小山不知道自己到底做錯了什么媽媽發火時,不知哪里來了股神秘的力 量,一下就把小山變沒了 !小山究竟去了哪里 ?媽媽翻山越嶺、跋山涉水、歷經千 辛萬苦,還是沒能找到小山。就在她走投無路的時候一句話真心話,產生了重大 的轉變 好在最后故事的結局還是很溫馨的, 小山從代表著媽媽的裙子下爬出 來,可能是媽媽發火時小山嚇得躲到了裙子下面,看到恢復光線色彩的裙子和母 子倆重歸于好的畫面,我和寶貝也跟著笑了。每個孩子在成長過程中都會 “犯錯”,我們用怎么樣的方式給孩子正確的引導, 又該如何妥當的表達對孩子的愛, 這本書真的會給到我們很多的啟發 !我們作為父母的情緒穩定才是孩子安全感的重要來源。不積跬步無以至千里,在生活中時時刻刻引導孩子愛書、看書,父母的言傳
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