呼和浩特市2020版語文三年級(jí)上冊(cè)25 掌聲練習(xí)卷D卷_第1頁
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呼和浩特市2020版語文三年級(jí)上冊(cè)25 掌聲練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 寫出近義詞。屹立-(_)壯麗-(_)疲勞-(_)謙虛-(_)簡(jiǎn)樸-(_)憤怒-(_)喜愛-(_)矮小-(_)2 . 根據(jù)原文填空。1遲日江山麗,春風(fēng)花草香。_,_。2_,路上行人欲斷魂。3這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒_,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒_。4成語一般都是四個(gè)字的,但也有八個(gè)字的。比如:眼見為實(shí),_;近朱者赤,_。二、語言表達(dá)3 . 照樣子,擴(kuò)寫句子。例:這糕經(jīng)過人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。這糕經(jīng)過(很多很多)人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。到山里要走路。到山里要走(_)的路。三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)語段閱讀。小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小英也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人,她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。4 . 在文中找出相對(duì)應(yīng)的近義詞。猛烈(_)持續(xù)不斷(_)5 . “注視”是集中目光看的意思,請(qǐng)你至少再寫四個(gè)表示看的詞:_6 . 大家的注視的目光中包括很多話語,第一次掌聲是_,第二次掌聲是_。7 . “小英向大家深深地鞠了一躬”,從中你感受到了_,“在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)”,我們知道此時(shí)的小英_。8 . 小英有啥變化?為什么有這些變化?_9 . 她的一雙小手幾乎( )了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有( )!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來!她()。( )的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好象坐在( ),( )裝著( )的( )和( ),( )得( )的,( ),多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,( )。(1)寫出下列詞語的近義詞。奇異暖烘烘(2)“她終于抽出一根”,“終于”說明了什么?(3)為什么說這是一道奇異的火光?(4)用“”畫出這個(gè)片段中的聯(lián)想。(5)找出比喻句,并抄寫下來四、信息匹配10 . 給下面的字選擇正確的讀音。窈_窕(yo yo)曲_線(qq)沖撞_ (zhungzhung)薄_弱(bob)差_異(ch ch)憎_恨(zngzng)11 . 選詞填空。壯闊寬闊(1)劉叔叔熱愛旅行,他喜歡駕駛著汽車在(_)的公路上飛馳,他也喜歡站在海邊,靜靜地欣賞那波瀾(_)的大海。豐盛豐富(2)祖國(guó)幅員遼闊,人口眾多,物產(chǎn)(_)。(

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