魯濱遜漂流記名著導讀九年級語文備課組,魯濱遜漂流記是一部家喻戶曉的回憶錄式冒險小說，是18世紀英國著名作家笛福受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發寫成的。,魯濱遜出身于一個體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海,第一次航行往倫敦就遇到大風浪,船只沉沒,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經商,賺了一筆錢。第三次又遭不幸,被土耳其海盜俘虜,當了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發財致富,又再次出海,到非洲販賣奴隸。,內容簡介（識記紅色部分）,船在途中遇到風暴觸礁,魯濱遜只身飄流到一個杳無人煙的孤島上。他把荒島取名為絕望島，但并沒有真正絕望。他把沉船殘留下的日用品及一些用具搬到荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見過往的船只，以便請求救援。靠著一支獵槍，魯濱遜過起了原始人一樣的生活。一只鸚鵡，一只貓，一只狗，伴隨他日出日落。每當一天逝去，他便在大柱子上刻上記號，當做日歷。這些符號記錄了他在孤島上的艱苦歲月。,他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。雖然這樣,魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹,花了五六個月的時間做成了一只獨木舟,但船實在太重,無法拖下海去,只好前功盡棄,重新另造一只小的。,魯濱遜在島上獨自生活了18年后,一天,他發現島邊海岸上都是人骨,生過火,原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱孫驚愕萬分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第26年,島上又來了一群野人,帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱孫發現后,救出了其中的一個。魯濱遜把被救的土人取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱孫忠實的仆人和朋友。接著,魯濱孫帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。,不久有條英國船在島附近停泊,發現船上的水手發生了叛亂,綁架了船長,把船長、船副等三人拋棄在島上,魯濱孫與“星期五”幫助船長制服了那幫水手,奪回了船只。他把那水手留在島上,船長帶著魯濱孫“星期五”等離開荒島回到英國。此時魯濱孫已離家35年。他在英國結了婚,生了三個孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經商,路經他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。,小說通過講述魯濱遜航海流落荒島，最后脫險的經過。刻畫了一個資產階級的英雄形象，表達了資產階級新興時期的進步思潮，冒險精神和實干精神以及創造和開拓精神，體現新興資產階級殖民主義思想。,請口述魯濱遜的關鍵情節,1.四次出海2.孤島求生3.救星期五4.挖獨木舟名著閱讀p85,“四次出海”體現了魯濱遜什么性格特點？,魯濱遜：不甘平庸、敢于冒險，勇于追求自由、不畏艱險、體現出創造精神和開拓精神。,“孤島求生”體現了魯濱遜什么性格特點？,魯濱遜：鎮定自若，樂觀向上，對生活充滿信心，具有實干精神，具有堅強的意志。,“救星期五”體現了魯濱遜什么性格特點？,魯濱遜：樂于助人、有正義感、富有同情心、機智勇敢地斗爭的精神品質。,“挖獨木舟”體現了魯濱遜什么性格特點？,魯濱遜：對生活始終充滿希望，并用自己的實際行動去完成，具有實干精神。,魯濱遜人物形象及對應情節,魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。,敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，頑強，剛毅，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。,星期五的人物形象,星期五是魯濱遜在一次偶然機會下救下來的野人，后來成了魯濱遜的仆人。他忠誠老實，知恩報恩，對主人忠心耿耿，惟命是從。緊要關頭，他愿意犧牲生命來保護主人。他性格開朗又疾惡如仇，同時也很有學習的天賦，聰明伶俐。,藝術特色,故事精彩離奇；塑造了一個典型的資產階級正面形象，一個不滿足與現狀，敢于追求進取，不屈不撓的魯濱遜形象。小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來；小說語言明白曉暢，樸素生動。作品注重通過行動、語言和心理活動描寫刻畫人物性格，注重表現性格的變化和發展。常常穿插一些人物的議論來補充、突出人物性格。,啟示,塑造了世界文學中第一個勇于冒險，資產階級正面典型形象，具有深刻意義。作者通過這一形象頌揚了勞動，頌揚了人對自然的斗爭。告訴我們勞動創造世界，只要有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業。當面臨困境時，要勇敢頑強，不斷努力，一定能走出困境。,練習,1、根據選文，“我”對荒島生活的哪些方面感到愜意？如何看待這種“愜意”？(1)有舒適溫馨的住所；有溫馴、可愛的寵物；上蒼對“我”孤獨生活的各種恩賜（或：上帝注入我心田的仁慈，彌補了孤獨生活的不足）。(2)這種“愜意”是態度樂觀的表現。雖然荒島生活孤立無援，但對生命的熱愛、對擁有的珍惜，使他感到了“愜意”。,2、“我”被拋到荒島前有過多次出海遠游的經歷。根據原著，請簡要概括其中兩次遠游的遭遇。往倫敦，途中遇風暴，后獲救；往非洲，遭海盜襲擊，被俘，當了兩年奴隸；從非洲逃出，到達巴西。從巴西乘船去非洲購買黑奴，遇風暴，漂到荒島。,面對人生的困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢的性格和英雄本色。你從中得到什么啟發？聯系實際談談。,使我懂得了當面臨困境時，我們要勇敢頑強，不斷努力，相信自己一定能走出困境。比如，在學習上我們也常會遇到這樣或那樣的困難，但只要我們不畏艱險，有迎難而上的勇氣，相信我們一定可以成功。,考你記憶，完成填空,1.魯賓孫漂流記的作者是_國小說家_，他是該國文學史上第一個重要的小說家，有_的美譽，他的文章影響了后來期刊文章和報紙的發展。2.魯賓孫漂流記是以第_人稱寫的長篇小說。,英,笛福,英國小說之父,一,3.魯賓孫第一次出海的目的地是_，不料卻遇到了可怕的風暴，好容易才保住性命。4.魯賓孫第二次出海是去_經商，這一次他成功了。5.魯賓孫第三次出航極為不幸，他們遇到了_，被俘虜，變成了奴隸，逃出后，抵達巴西。6.魯賓孫第四次航行是去_，遭遇颶風，一連十二天。當行駛到_洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，逐遭滅頂之災。,倫敦,非洲,土耳其海盜,販運黑奴,南美,7.魯賓孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫_。8.魯賓孫在島上還用_制作了一把傘。9.魯賓孫用近_年的時間制造了一只獨木船，還挖了一條_尺的運河，把船運到了半里外的小河里。,波兒,羊皮,兩,六,10.他在孤島勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產(填農作物)。11.成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土著人，稱他為,并把他收作仆人。,水稻和小麥,圣經,“星期五”,12、一直到第28個年頭一艘_（填國籍）船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。13、伴魯濱遜度過晨昏的是一只_、及一只_、一只_。14、魯濱遜生活的孤島叫_。,英國,鸚鵡,狗,貓,絕望島,15.魯濱遜在改善生活中主要做了哪些？16.魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報？,建了小房子、做了桌子等以住；捕了小羊、種了谷子等以吃；造小船以行。,最后有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所,17.魯濱遜是怎樣回到英國的？18.我們可以看出魯濱遜是個怎樣的人？,28年后一天，有一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船，跟他一起回到了英國。,他不是一個隨遇而安、消極待命的人，而是一個意志品質極為堅強，生存信念十分執著的人，并且務實肯干，勤于創造。魯濱遜身上具有不屈不撓的冒險精神，肯于勞動并且善于勞動，熱愛生活。,19.魯濱遜的四個住房條件？20.寫出魯濱遜說的一句表現他堅毅品質的話。,我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”（答案不唯一）,有水源、有樹陰、可以防野獸、能看到海面。,一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的。,我的脾氣是只要決心作一件事情，不成功是決不放手的。,害怕危險的心理比危險的本身更可怕！,魯濱孫漂流記中考題匯編,【2012鹽城】5、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閱讀的課外名著，學校開展了“話說名著風流人物”征答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。（1）你最喜歡的名著中的風流人物是魯濱遜，來自。作者是。（2）他（或她）的風流之處體現在什么地方？對你有何影響？（1分）示例：“風流”之處：（風流、影響各1分，表述2分）（3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請簡要說說。（4分）,笛福,他敢于冒險，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力頑強地活了下來。面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。對我的影響：從他身上，我學到了堅強，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對。,示例：他在荒島上建立了自己的物質和精神的“王國”：沒有房子，自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。（概括主要事跡1分，表述1分）,魯濱孫漂流記,【2012巴中】（1）英國作家笛福在他的一部小說里，講述了一位在荒島上生活了28年的人的故事，這部小說的書名叫作(2分)法國啟蒙思想家盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子應該讀讀這本書，你認為他提出這一建議的原因為什么？（3分),魯濱遜漂流記,因為魯濱遜勇于冒險，不畏艱難，不向厄運屈服的積極進取的精神能給青少年以鼓舞，對青少年的成長有促進作用。,【2013河南】名著閱讀。（2）魯濱遜漂流記也被譯為魯濱遜歷險記，你認為哪種翻譯更合適？請結合具體情節簡