機械產品三維造型設計（UG）課程標準（一）課程性質與任務機械產品三維造型設計是三年制高職機械設計與制造專業的一門核心專業課。本學習領域是以工作任務為導向。此學習領域所對應的工作任務主要是：掌握繪制二維圖形的方法和技巧、實體建模、三維建模技巧、曲面設計的方法和技巧、參數化模型、組件裝配設計的基本方法、工程圖的創建方法、機構仿真設計、典型零件的模具設計技巧。它的前修學習領域有，機械制圖及計算機繪圖、機械零件測繪，后續學習領域有機床夾具設計、頂崗實習。（二）課程教學目標1.知識目標（1）專業能力能理解UG的設計思想；能夠繪制二維圖形；能夠掌握實體建模、三維建模技巧、參數化模型、曲面設計的方法和技巧；能夠進行組件裝配設計；能夠進行工程圖的 創建方法、機構仿真設計、典型零件的模具設計。（2）方法能力具有自主學習的能力；具有合理制定工作計劃的能力的能力；具有查閱資料，文獻獲取信息的能力；擴展相應的信息收集能力；具有較好的分析和解決問題的方法能力；（3）社會能力具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力；對工作的整體組織和尋求解決方法的能力；具有良好的行為規范和職業道德；具有團隊協作的精神；具有良好的心理素質和克服困難的能力；能夠具備較強的責任感和嚴謹認真的工作作風。 2.能力目標（1）繪制二維圖形的方法和技巧的能力；（2）實體建模、三維建模技巧的能力；（3）曲面設計的方法和技巧；（4）參數化模型、組件裝配設計的基本方法；（5）工程圖的創建方法、機構仿真設計、典型零件的模具設計技巧。3.素質目標（1）解決實際問題、獨立學習新軟件、實際動手能力和創新能力；（2）培養認真、嚴謹的治學態度；（3）培養職業道德觀念、增強責任感、溝通協調、團隊協作的能力。（三）參考學時：78學時（四）課程學分：3學分（五）課程內容和要求1.理論教學序號項目名稱學習單元項目描述參考學時1UG基本知識1用戶界面1會新建、保存、關閉文檔2會旋轉、平移、縮放視圖3會定制工具條定制4能選擇對象22文件管理3對象選擇4坐標系5圖層操作6首選項7視圖布局2實體建模1基本體素1.會WCS坐標系的變換2.會創建基準特征3能創建基本體素特征4會創建與定位孔、鍵槽等成型特征5會螺紋特征操作6會利用草圖構建實體7能創建圓角、倒角等細節特征12.曲線功能23草圖功能24掃描特征25設計特征26參考特征17特征操作18.同步建模技術49.建模綜合33裝配建模1自底向上設計1.會添加裝配約束2.會重定位組件3.會創建鏡像裝配4.會操作裝配導航器5.會創建裝配爆炸6.會使用WAVE幾何鏈接器42. 自頂向下設計23. 組件陣列13裝配爆炸圖14WAVE幾何鏈接器15.組件變形16.裝配綜合24工程圖1工程圖紙管理1.會新建、打開、刪除工程圖紙2.會創建各種基本視圖、投影視圖、局部放大視圖、向視圖3會視圖布局操作4會創建常用制圖符號5會圖紙標注6會制圖參數預設置12視圖的建立13視圖編輯14標注功能15自由形狀建模1曲線功能1.會創建點和基本曲線2會構建直紋、掃瓊面22曲面功能66考試、機動等47合計482.實踐教學序號教學項目（工作任務模塊或實訓項目）教學內容與教學要求教學活動設計建議參考課時1蓋板二維草圖掌握創建草圖的思路與方法。項目分析學生操作總結歸納1具有對草圖進行尺寸約束和幾何約束操作的能力。12墊片二維草圖具有正確選取草圖對象的能力。項目分析學生操作總結歸納2掌握對草圖曲線進行鏡像、偏置等操作的方法。3開關盒造型初步掌握建模思路。項目分析學生操作總結歸納2掌握拉伸、孔等基本成型特征的操作。4底座造型掌握圓柱、鍵槽等基本成型特征的操作。項目分析學生操作總結歸納2掌握實例特征、邊倒圓等特征操作。5軸承端蓋造型掌握凸臺等基本成型特征的操作。項目分析學生操作總結歸納3掌握倒斜角、拔模等特征操作。6頭盔外殼造型掌握空間曲線的搭建及編輯方法。項目分析學生操作總結歸納3掌握掃掠去面的構建方法。掌握曲面縫合及裁剪的方法。7風扇葉片造型掌握投影曲線、直紋面、曲面加厚等命令。項目分析學生操作總結歸納2學會設置及應用變換參數。8六通管造型掌握分割曲線、抽取曲線、橋接曲線等曲線命令。項目分析學生操作總結歸納3掌握網格曲面、修剪片體等曲面操作。9減速器裝配掌握零部件的裝配方法及裝配約束的建立，學會應用組件陣列。項目分析學生操作總結歸納2熟悉爆炸圖的生成。110鉗座工程圖掌握創建模型工程圖的正確方法。項目分析學生操作總結歸納1學會設置并應用圖紙模板。1學會各種視圖的創建方法。211低速軸工程圖掌握工程圖尺寸及公差的標注方法。項目分析學生操作總結歸納2學會添加各種基準符號、表面粗糙度、文字注釋。2合計學時30（六）教學建議1.教學方法本課程采用講授法、演示法、練習法、討論法、教學做完全一體化、項目式或范例式教學法等。2.評價方法（1）期末考核評價及方式本課程為考查課，考核方式采用過程性考核和終結性考核相結合。（2）教學過程評價評價內容由基礎素質（出勤率和課堂紀律）、平時作業（口頭回答問題、上機作圖訓練）、技能考核（即期末上機考試）三部分組成。（3）課程成績形成方式課程成績采用百分制，基礎素質占20%，平時作業占20%，期末考試占60%。3.教學條件本課程要求裝有UG的機房、其中UG要求裝有UG實體建模模塊。本課程還需投影儀用來進行演示。教學過程中應配備相應的