考研英語十二大基礎語法體系

對于任何英語句子，要分析其結構，這樣才能找到英語語言

的規律。每種語言都有它的難點，漢語的難點在于漢語不

是拼讀語言，漢字很難寫，而且有四種聲調。其實，許多接

觸過多種外語的人都認為，英語的語法比法語、德語、俄語、

日語等都簡單，是最容易學的。著名語言學家喬姆斯基說過,

語法是內生的、也就是隨著語言的誕生而誕生的。因此，學

習語法和學習語言是相輔相成的。

一、英語動詞的時態

（一）英漢兩種語言在時態表達方式上的差異：

英語的詞類與漢語的不同。漢語詞類形態穩定，比如“書”

這個字，“一本書”、“三本書”都一樣，沒有詞形變化。英

語就不同了，book,books僅從詞形上就能知道是單數還是

復數。

動詞是英語中變化最多、最復雜的詞類。有人說，學好英語

就是學好動詞，此言甚是。同一個動作或狀態分別在不同時

間發生或存在，表達這個動作或狀態的動詞就要用不同的形

式，這就是時態。

（二）英語動詞的形式：

英語的時態是通過動詞的變化來體現的。因此，了解動詞的

形式及其變化規律非常重要。英語的實義動詞有以下五種形

式：

(1)動詞原形：動詞原形在句子中形式不變。主要用于主

語為非第三人稱單數的一般現在時，情態動詞之后，或根

據語法規定必須用動詞原形的其他情況。

(2)一般現在時第三人稱單數形式(簡稱現單三)：主要用

于主語為第三人稱單數的一般現在時。

(3)過去式：主要用于一般過去時。

(4)現在分詞：主要用于進行時態，或語法規定的其他情況。

(5)過去分詞：主要用于完成時態，或語法規定的其他情況。

動詞一般現在時第三人稱單數(現單三)的構成，見下表：

詞尾變化(規律與名詞變復

數相同，讀音也與名詞復數舉例

相同)

一般加-SHelp---helps;read---reads

Do,fix,pass,push,teach

在ch,sh,s,x或兒白子

---does,fixes,passes,

母o后面加-es

pushes,teaches

以輔音字母加y結尾的詞，Try,study---tries,

變y為i再加-esstuides

與名詞變復數形式相同，讀音也相同。

動詞過去式和過去分詞，大多數是動詞原形+ed構成，這

是規則動詞。規則動詞的拼寫和讀音規則如下表：

詞尾變化舉例詞尾讀音

Help--helped

清輔音之

Work--worked

后讀［t］

Watch--watched

動詞后面加-edWant--wanted田，［d］之

need--needed后讀［t］

Turn--turned

play-played元音和濁

以不發音的“e”結尾的詞，Love--loved輔音（［d］

加-dServe--served除外）之后

結尾是輔音字母+y時，yStudy--studied讀⑷

變i,再加-edTry--tried

結尾只有一個輔音字母的

Stop--stopped清輔音之

重讀閉音節詞，雙寫輔音

Drop--dropped后讀［t］

字母再加-ed

不規則動詞的過去式和過去分詞有其特殊變化形式，需要個

別記憶，同時也要善于發現不規則中的規則，即某些字母組

合的不規則動詞有一定的規律。如：weep-*wept,sleep-*

slept,sweep-*swept

現在分詞一律由動詞原形加-ing構成，規則如下表:

詞尾變化舉例

一般加一ingLook--looking,

try---trying

以不發音的e結尾的詞，去Write---writing,

掉e,再加一ingdance---dancing

以一個輔音字母（x除外）Begin---beginning,

詞尾的重讀閉音節詞，先雙swim---swimming,

寫詞尾的輔音字母，再加Run---running,

-ingsit---sitting

以-ie結尾的詞，變ie為y,

Die---dying,lie---lying

再加一ing

為了學習的方便，人們把時間分為四個階段：“現在、過去、

將來、過去將來”。英語動詞所表示的動作在以上每個時間

段中分別有四種狀態：一般、進行、完成和完成進行。因此

我們便有了四四一十六個時態。

不同的時態有不同的變化形式。以do為例，列表如下:

時

一般進行完成完成進行

態

現

Am/is/are+Has/have+Has/have+bee

在Does;do

doingdonendoing

時

過

Was/were+dHadbeen

去DidHaddone

oingdoing

時

將Shall/wilShall/will+h

Shall/will+Shall/will

來1have+avebeen

dobe+doing

時donedoing

過

去Should/woWould/should

Should/woulWould/shou

將uld+have+havebeen

d/+doId+bedoing

來donedoing

時

“時態”就是通過動詞的形態變化，來表達動作發生的時間

（現在、過去、將來、過去將來）及所處的狀態（一般、進

行、完成、完成進行）。

比如在"Theyaredoingtheirexercises.這個句子中,

動詞由原形do變成aredoing的形態，說明這個事情是發

生在現在、并處于正在進行的狀態當中，所以叫現在進行時;

在"Theyhavedonetheirexercises.這句中，動詞由

原形do變成havedone的形態，說明這個事情是發生在現

在、并處于完成的狀態，所以叫現在完成時；

在"Theyalwaysdotheirexercises.中，動詞用原形

do的形態，說明這個事情是發生在現在、并且是一般情況

下永遠如此，所以叫一般現在時。

在這三句話中，動詞do雖然用了不同的形態，其意義沒有

變化，而是事情發生的時間和狀態變了。其余類推。

（三）時態詳解

16個時態中，常用的有12個：一般現在時、一般過去時、

一般將來時、過去將來時、現在進行時、過去進行時、將來

進行時、現在完成時、過去完成時、將來完成時、現在完成

進行時和過去完成進行時。其他時態很少單獨使用。

下面把各種時態的構成和用法做一個全面的介紹。

1、一般現在時

通常以動詞原形表示。主語為第三人稱單數時，用現單三形

式。

動詞be和have（表示“擁有”）各人稱的單數形式為：

第一人稱單第：人稱單第三人稱單

數數數

HaveHaveHaveHas

BeAmAreis

一般現在時的否定式、疑問式和簡單回答形式如下：

動詞be與have（表示“擁有”）：否定式直接把not放在動

詞之后，疑問式直接把動詞放在主語之前，見下表：

否定式疑問式

BeHaveBeHave

Iamnot(I'Ihavenot

Ami…？Have1,,,?

mnot)(haven?t)

YouarenotYouhavenotAreyou…？Haveyou…？

(aren,t)(haven,t)

HeisnotHehasnot

Ishe,,,?Hashe,,,?

(isn,t)(hasn,t)

動詞be的否定疑問式和簡單回答:

否定疑問式肯定回答否定回答

AmInot(aren,t

Yes,youare.No,youaren't

i)—?

Areyounot

Yes,Iam.No,I'mnot.

(aren,tyou),,,?

Ishenot(isn,t

Yes,heis.No,heisn't

he),,,?

動詞be與have（表示“擁有”）：否定式直接把not放在動

詞之后，疑問式直接把動詞放在主語之前，見下表：

否定式疑問式

BeHaveBeHave

Iamnot(I'Ihavenot

Ami…？HaveI,?,?

mnot)(haven't)

YouarenotYouhavenot

Areyou?,,?Haveyou…？

(aren,t)(haven,t)

HeisnotHehasnot

Ishe?,??Hashe,?,?

(isn,t)(hasn,t)

動詞have（表示“擁有”）的否定疑問式和簡單回答:

否定疑問式肯定回答否定回答

HaveInot

Yes,youhave.No,youhaven't.

(haven'ti),,,?

Haveyounot

Yes,Ihave.No,Ihaven't.

(haven'tyou),?,?

Hashenot(hasn,

Yes,hehas.No,hehasn't.

the),,,?

注意：have作為行為動詞則只能按照行為動詞的規則變化。

行為動詞（以study為例）一般現在時的否定式、疑問式和

簡單回答（注意要加助動詞do/does）

否定式疑問式

Idonot(don，t)studyDoIstudy

Youdonot(donJt)studyDoyoustudy

Hedoesnot(doesn,t)studyDoeshestudy

否定疑問句式簡單回答（肯定/否定）

DoInot(Don'tI)study,?Yes,Ido.No,Idon't.

Doyounot(Don'tyou)Yes,youdo.No,youdon'

study…？t.

Doeshenot(Doesn'the)Yes,hedoes.No,hedoesn'

study---?t.

2、現在進行時

由助動詞be+現在分詞構成。其中be有人稱和數的變化,

有三種形式：第一人稱單數用am,第三人稱單數用is,其

他用are。

現在進行時的否定式是：直接在助動詞be后面加上not；疑

問式是：把助動詞be提到主語之前。以study為例：

否定式疑問式

IamnotstudyingAmIstudying?

Youarenotstudying,Areyoustudying?

Heisnotstudying.Ishestudying?

5、一般過去時

一般過去時通常由動詞過去式表示。一般過去時的否定式、

疑問式和簡單回答形式要用助動詞do的過去式did,同時

注意實義動詞要用原形。以study為例，其否定式、疑問式

和簡單回答形式如下：

否定式疑問式

Ididnot(didn't)study….DidIstudy,?

Youdidnot(didn't)

Didyoustudy…？

study---.

Hedidnot(didn't)

Didhestudy---?

study….

否定疑問式簡單回答（肯定/否定）

DidInot(Didn'tI)Yes,youdid.No,youdidn'

study…？t.

Diyounot(Didn'tyou)

Yes,Idid.No,Ididn't.

study---?

Didhenot(Didn'the)Yes,hedid.No,hedidn'

study---?t.

6、過去進行時

由助動詞be的過去式+現在分詞構成。其中be有人稱和

數的變化，第一、第三人稱單數用was,其他用were.

1）過去進行時動詞主要表示在過去某一時刻或某一段時間

內正在進行或持續進行的動作。過去進行時經常與過去時配

合使用。例如：

Thistimeyesterday,wewerehavinganEnglishlesson.

昨天這個時候，我們正在上英語課。

TheteacherwasgivingusalessonwhenTomwalkedinto

theroom.老師在給我們上課時，湯姆走進教室。

Whilewewerehavingsupper,allthelightswentout.

我們吃飯的時候，燈滅了。

Hewasreadingwhileshewassettingthetable.她擺

桌子時，他在讀書。

Itwasgettingdark.Thewindwasrising.天漸漸黑下

來了。風勢增強了。

2）過去進行時動詞常用always,continually,frequently

等詞連用，表示過去經常發生的行為。這種用法表明帶有的

感情色彩。例如：

Thetwobrotherswerefrequentlyquarrelingwhenthey

wereyoung.兩兄弟小時候常吵架。

InQingDynasty,Chinawasalwaysmakingconcessions

towesternpowers.清朝時，中國總是對西方列強妥協。

7、過去完成時

一律用had+過去分詞構成。

用法：

1）表示發生在過去某一時間或動作之前的事情，即“過去

的過去"。用過去完成時，必須有一個過去的時間或動作來

作參照，說明在此之前某事已發生。如果兩個動作都是在過

去發生的，先發生的用過去完成時，后發生的用一般過去時。

例如：

Shetoldmeshehadbeentherethreetimesbefore.她

告訴我她以前到過那里三次。（“去過”發生在“告訴”之前）

Howlonghadhetaughtherebytheendoflastterm?

到上學期末為止，他在這里教學多長時間啦？（“教學”發

生在上學期末結束之前）

Whenwearrived,thefootballmatchhadalreadybegun.

我們到的時候，足球賽已經開始了。

ShehadvisitedChinatwicebeforeshecamethisyear.

她今年來中國之前已訪問過中國兩次了。

2）過去完成時動詞可以表示過去某一時刻之前發生的動作

或呈現的狀態，這一動作一直持續到過去這一時刻或將繼續

下去。例如：

Bythemiddleoflastmonth,IhadlivedinBeijingfor

fiveyears.到上月中旬，我已在北京住了五年了。

Bysixo'clocktheyhadworkedforeighthours.至U

六點為止，他們已工作八小時了。

WhenIcametoShanghai,hehadbeenthereforalong

time.我到上海時，他在那里很長時間了。

3）過去完成時動詞常用于間接引語和虛擬語氣，我們以后

會詳細講述。

4）此外，過去完成時常用于nosoonerthan和

hardly（scarcely）,?,when---這兩個句型，前面部分用過去

完成時，后面部分用一般過去時。例如：

Nosoonerhadhestolenthepursethanhewascaught

red-handed.=Hehadnosoonerstolenthepursethan

hewascaughtred-handed.他剛偷到錢包就被當場抓獲。

Saddamhadhardlyrealizedwhatwashappeningwhenhe

wascaptured.=HardlyhadSaddamrealizedwhatwas

happeningwhenhewascaptured.薩達姆還沒有意識到在

發生什么事情就被抓獲了。

8、過去完成進行時

hadbeen+動詞的現在分詞。

用法：表示一直持續到過去某個時間的行為動作，此行為動

作或剛結束、或還沒結束(可以從上下文看出)。這一時態

經常與一般過去時一起使用。例如：

Whenhecamein,IhadbeentryingtorepairtheTVfor

acoupleofhours.他進來的時候，我一直在努力修理電

視機好幾個小時了

Theroadsweredangerous.Ithadbeenrainingfortwo

wholedays.道路很危險。雨一直下了兩整天。

Theyweretiredbecausetheyhadbeendiggingsincedawn.

他們累了，因為從天亮開始他們就一直在挖。

Theboywasdelightedwiththenewmountainbike.He

hadbeenhopingforoneforalongtime.那男孩得至U

一輛新山地自行車很高興。很長時間來他一直希望有一輛。

9、一般將來時

一般將來時動詞表示將來發生的動作或情況。主要有以下幾

種表現形式：

(1)shall/will+動詞原形

表示單純的將來，不涉及主語的主觀意愿。第一人稱I,we

用shall或will,其余用will.其否定式、疑問式和簡單

回答形式如下:

否定式疑問式

Ishall/willnotstudy,.ShallIstudy,?

Youwillnotstudy….Willyoustudy---?

Hewillnotstudy,.Willhestudy---?

否定疑問式簡單回答（肯定/否定）

ShallInot(shan，ti)Yes,youwill.No,youwon'

study*?t.

Willyounot(Won'tyou)Yes,Ishall/will.No,I

study…？shan't/won't.

Willhenot(Won'the)Yes,hewill.No,hewon'

study---.?t.

例如：

Ishallbetwentyyearsoldnextyear.我明年二十歲。

Theskyisblack.Ithinkitwillrain.天黑下來了。

我想可能會下雨。

Youwillmeethimatthestationthisafternoon.你

下午會在車站碰到他。

Thetrainwillarrivesoon.火車快要到了。

Whenshallweseeyounexttime?我們下次什么時候能

看見你呢？

Heprobablywon'tgowithus.他大概不能和我們一起

去。

注思：

1）shall,will的縮寫形式為'11,如F11,you'H,he'

11和she'11等。

2）will用于第一人稱時，可以表示將來的意愿、決心、允

諾、命令等；shall用于第二、三人稱時，可以表示說話人

的將來的意愿。例如：

Iwillgiveyouanewpenforyourbirthday.我將送

你一支新鋼筆作為生日禮物。（允諾）

Iwilltakethecollegeentranceexamination.我將參

加大學入學考試。（決心）

ShallIopenthewindow?我打開窗戶好嗎？（征求允諾）

YoushallhavethebookassoonasIgetit.我一■拿

到書就給你。（說話人的允諾）

Theenemyshallnotpass.決不讓敵人通過。（說話人的

保證）

Iwilldomybesttohelpyou.我愿意盡力幫助你。（意

愿）

Nobodyshallbelateforthemeeting.任何人開會都不

能遲到。（說話人的命令）

（2）begoing+動詞不定式

1）這種結構表示主體現在打算在最近或將來要做某事。這

種打算往往是事先考慮好的。例如：

MybrotherisgoingtolearnEnglishnextyear.我

哥哥準備明年學英語。

IamgoingtomeetTomatthestationatsix.我六點

鐘要到火車站去接湯姆。

Sheisnotgoingtobethere.她不會到那兒去的。

Whenareyougoingtofinishyourwork?你的工作什

么時候做完？

Heisgoingtostayaweek.他準備呆一星期。

Wearegoingtocallameetingtodiscussit.我們準

備開個會來討論一下。

2）這種結構還可以表示說話人根據已有的跡象認為非常可

能即將發生某事。例如：

Lookattheseblackclouds?itisgoingtorain.看

這些烏云？要下雨了。

Ithinkitisgoingtosnow.我看要下雪。

IamafraidIamgoingtohaveabadcold.恐怕我要

得重感冒。

10、將來進行時

shall/willbe+現在分詞

用法：將來進行時動詞表示在將來某一段時間內將會發生的

動作。

Thistimenextweekweshallbeworkinginthatfactory.

下星期這時候，我們將在那個工廠勞動。

WhenIgetuptomorrowmorning,mymotherwillbe

gettingbreakfastforme.當我明天早晨起床時，我媽媽

將在為我準備早飯。

Iwillbeseeinghimnextmonth.我下個月將要見他。

Tomorrowwewillbegoingtothevillagefair.我們

明天去趕集。

Wewillbetakingourholidayattheseasidein

July.七月份我們要去海邊度假。

一般將來時與將來進行時都表示將來，那么如何區別一般將

來時和將來進行時呢？將來進行時不表示個人意愿，強調主

觀上感覺某事即將發生，并對這一事情有著期待，感情色彩

較濃，強調動作。一般將來時主要是對某一事情即將發生做

一個事實性的說明或陳述，強調事實或意愿。

11、過去將來時

(1)由should/would+動詞原形構成。第一人稱用should;

第二、三人稱用WOUldo美國英語所有人稱一律用would,

should/would的簡略形式為'd,如I'd,you?d;wouldnot

和shouldnot的簡略形式分別為wouldn,t和shouldn,

t.

(2)過去將來時表示從過去某時間看將要發生的事情，多

用在賓語從句中。還可以表示過去的傾向或過去經常發生的

事情。如：

TheyaskedmeifIwouldgotoGuangzhousoon.他們

問我是否很快要去廣州。

Shetoldmeshewouldcomeagainnextweek.她和我說

她下周還來。

Itoldhimtoleaveimmediately,buthewouldn,t.我

告訴他馬上離開，但他不。

He'dplaytheviolinwhenhewasinlowspirits.他

情緒低落的時候，就拉小提琴。

WhenIwasincollege,Iwou1dfindapart-timejob

duringthesummerholidayseveryyeartoearnmytuition.

我上大學的時候，每年暑假都找份臨時工掙學費。

(3)其他表示過去將來時的結構：

12、將來完成時

shall/will+have+過去分詞

用法：將來完成時動詞主要表示在將來的某一時刻或將來的

某一時刻之前完成的動作，這一動作也可能繼續進行。例如：

Byseveno'clockthisafternoonweshallhavegotto

Shanghaiifthetrainkeepsgoodline,如果火車運行

正常，我們今天下午七點就到上海了。

BeforebedtimeXiaoMingwillhavecompletedhiswork.

到上床睡覺的時候，小明會做完他的工作（或作業）。

ByFebruarynextyearthisforeignexpertwillhavebeen

hereonthisjobforfiveyears.至！J明年二月，這個夕卜

國專家在這兒做這項工作就滿五年了。

BySept.2008Beijingwillhaveheld/hostedtheOlympic

Games.到2008年9月，北京將舉行完了奧運會。

二、被動語態

（一）簡介

在英語中，語態是動詞的一種形式，表示主語和謂語的關系。

英語動詞有兩種語態，即主動語態和被動語態。主動語態

（activevoice）表示主語是動作的執行者；被動語態

（passivevoice）表示主語是動作的承受者。如：

Saddamisbeingtried.薩達姆正在接受審判。

TheIraqigovernmentistryingSaddam.伊拉克政府正

在審判薩達姆。

Moreandmorepeopleusecomputersnow.（主動語態）

Computersaremoreandmorewidelyusednow.（被動語

態）

Englishisspokenal1overtheworld.（被動語態）

（-）英漢兩種語言在表達被動方式上的差異

漢語表達被動語態非常簡單明了，用“被”“遭”“受”等詞

來表示，如“被捕”、“被殺”、“受到凌辱”等。而英語表達

被動的方式也不復雜，用“助動詞be+動詞的過去分詞”表

示。其中助動詞be有人稱、數量和時態的變化，而這正是

英語被動語態的難點。

（三）被動語態的構成

被動語態由“be+及物動詞的過去分詞”構成。這里要強調

一定是及物動詞的過去分詞，因為不及物動詞不能帶賓語，

也就不可能有被動語態。英語主動語態有16個時態；被動

語態常用的有8個，以give為例說明如下：

時態動詞形式

一般現在時Am/is/aregiven

一般過去時Was/weregiven

一般將來時Shall/willbegiven

現在進行時Am/is/arebeinggiven

過去進行時Was/werebeinggiven

過去將來時Should/wouldbegiven

現在完成時Has/havebeengiven

過去完成時Hadbeengiven

被動語態的疑問句是將第一個助動詞移到主語之前、句末用

問號；否定式是在第一個助動詞后加not或never等其他否

定詞、句末用句號。如：

uDuringtheinterview,wereyouaskedquestionsin

English?”“No,Iwasn,taskedquestionsinEnglish.v

“面試的時候，用英語問你問題了嗎？”“沒有，沒有用英

語問我問題。”

Theoriginoftheuniversewillprobablyneverbe

explained.宇宙的起源大概永遠也不會被解釋清楚。

Istherestaurantbeingdecorated?那家餐館正在裝修

嗎？

Therestaurantisnotbeingdecorated.Inthefactthe

restauranthasneverbeendecoratedo那家餐館沒有在

裝修。實際上，那家餐館從來沒有裝修過。

（四）被動語態的用法

1、不知道或沒有必要指出動作的執行者。換個說法，有一

件事情不知道是誰干的或者不想說出是誰干的，這時就用被

動語態。例如：

IfeltalittlienervouswhenIwasbeinginterviewed.

我接受面試的時候，有點緊張。

ThesefightersareimportedfromRussia.這些戰斗機

是從俄國進口的。

Thatplacehasbeenturnedintoaswimmingpool.那

個地方已被變成游泳池。

2、說話或發表意見時，為了顯得客觀公正，也常用被動語

態

He'ssaid/believed/reportedtobeintheU.S.A.據

說/據信/據報道他在美國。

還有下列常用句型（that后面跟句子）：

Itissaidthat....據說

Itisreportedthat....據報道

Itishopedthat....希望

Itisbelievedthat....人們相信

Itisannouncedthat....據宣布

itis（well）knownthat....眾所周知

Ithasbeendecidedthat....已經決定

Itissupposedthat....人們認為

Itissuggestedthat....有人建議

Itmustberememberedthat....務必記住

Itistakenforgrantedthat....被視為當然

（五）主動句變被動句的注意事項

一是時態不能改變；二是變為被動語態后，謂語動詞要和被

動語態的主語在人稱、數上保持一致。還要作如下變動：把

主動語態的賓語變為被動語態的主語；主動語態的主語放在

by的后面，組成介詞短語，再把這個介詞短語放在被動語態

的謂語動詞之后。在動作的執行者無須說明或不必要強調

時，by短語可以省略。例如：

Theywillopenanewsupermarkettheresoon.他們很

快將在那里開辦個新超市。

Anewsupermarketwillbeopenedtheresoon.—■個新

超市不久將在那里開辦。

ThedoctorgavetwolecturesinEnglish.那位醫生用

英語講了兩次課。

TwolecturesweregivenbythedoctorinEnglish.由

那位醫生用英語講了兩次課。

Somebodyhaswarnedustobecarefulofrats.有人警

告我們要當心老鼠。

Wehavebeenwarnedtobecarefulofrats.我們受到

警告，要當心老鼠。

如果主動語態有兩個賓語（直接賓語和間接賓語），變為被

動語態時，可將其中任何一個賓語變為主語，另一個不變。

但較常見的是將間接賓語變為被動語態的主語。

Thereportersaskedthepresidentsomequestions.記

者們問了總統一些問題。

Thepresidentwasaskedsomequestionsbythereporters.

（變間接賓語為主語）

Somequestionswereaskedthepresidentbythe

reporters.（變直接賓語為主語）

Wehavegivenhimajob.我們已給了他一個工作。

Hehasbeengivenajob.（變間接賓語為主語）

Ajobhasbeengiven（to）him.（變直接賓語為主語）

（六）含有情態動詞的被動語態

句中含有情態動詞時，其被動語態的結構是：情態動詞+be+

過去分詞：

Thetimetablecanbechangedanytime.時間表隨時可

以改變。

Thisbookmaynotbetakenoutofthereadingroom.這

本書不允許帶出閱覽室。

Thisdictionarymustbetakengoodcareof.這本詞典

必須保管好。

（七）關于被動語態的幾點說明

1、有些動詞形式上是主動，意義上是被動。例如：

SchoolbeginsinSeptember.學校九月份開學。

Thelibrarydoesn,topenonSunday.圖書館星期天不

開放。

Themachinerunswell.這臺機器容易操作。

Mypenwriteswell.我的鋼筆好使。

Theclothwasheswell.這料子耐洗。

Thedictionarysellswell.這詞典銷路很好。

Thebookhardlysells.這書買不出去。

Thedoorwillnotshut/lock.門關/鎖不上。

2、make,see,watch,hear,notice,feel等使役動詞和

感官動詞的賓語后面可以接不帶to的不定式作賓補。但在

被動語態中，不定式符號8必須補上。例如：

Theymadehimgo,他們讓他去。

Hewasmadetogo.他被要求去了。

Iheardhimsaygood-byetohisfriends.我聽見他向

他的朋友說再見。

Hewasheardtosaygood-byetohisfriends.有人聽

到他向他的朋友說再見。

3、除助動詞be夕卜，動詞get有時也可跟過去分詞構成被動

語態，是比較口語化的一種被動語態。這種結構中很少用by

短語。例如：

Igotlostinthehugemarket.在那個巨大的市場中我

迷失了方向。

Youmightgetkilled/hurt.你會送命/受傷的。

IntheendthisstorygottranslatedintoEnglish.這

故事最后被譯成了英文。

Hiscargotdamagedinaroadaccident.他的車在交通

事故中被毀了。

4、“have/get+賓語+過去分詞”這個句型也表達了一種被動

的意思。如：

I'11havethebikerepairedinnotime.我——會就把

自行車修好。

Ihadmywalletstolen/lostlastSundaywhenIwas

shopping.上星期天買東西的時候我的錢夾被盜。

Hegothislegbrokenwhenplayingfootball.踢足球

的時候他把腿弄斷了。

Iboughtthesebooksatadiscountandhadtwohundred

dollarssaved.我打折買了這些書，省了兩百美元。

5、在need,want,require后面，主動的-ing形式表達被

動的意思：

Mywatchneedscleaning.(二…needstobecleaned)我

的表需要清洗。

Yourgardenneedswatering.(二…tobewatered)你的

花園需要澆水。

Doesyoursuitrequirepressing,sir?先生，您的衣

服要燙嗎？

三、虛擬語氣

多數中國人對虛擬語氣的理解是：虛擬語氣表示說話人的愿

望，是假設的，虛構的，與事實相反的，或者是不太可能的。

這種理解固然是對的，但并不全面。在英語中，虛擬語氣是

個廣義的概念，包括好幾種句型和結構。假設，意愿等只是

虛擬語氣的兩個方面。

英漢兩種語言表達虛擬語氣的方式差異：

而在英語中，虛擬語氣是通過句子中謂語動詞的特殊形式來

表示的。這又一次證明動詞在英語中的核心地位，又一次證

明要學好英語語法，就要學好英語動詞。由于虛擬語氣是通

過句子中謂語動詞的特殊形式來表示的，因此，掌握虛擬語

氣中所使用的各種謂語動詞形式變化是掌握虛擬語氣的關

鍵，這也是虛擬語氣的難點。虛擬語氣本身也是英語語法的

一個難點。

學習虛擬語氣的方法是分別弄通虛擬語氣的各種句型和結

構，各個擊破。下面對虛擬語氣在各種句式中的用法分別介

紹。

（一）虛擬語氣用于表示假設的條件狀語從句，狀語從句相

當于漢語的“假如…”“要是…”等。

請看一個句子：

Ifsheinvitesmetomorrow,Ishallgototheparty.

如果她明天邀請我參加聚會，我就去。

這是個帶條件從句的主從復合句，是直接的陳述語氣，主句

謂語動詞用將來時，從句謂語動詞用現在時代替將來時，表

示能實現的動作。這句話說明說話人認為邀請的可能性較

大。此句的條件是“只要她邀請我"，“去”這一動作就能實

現。

請把這句話與下面虛擬語氣的帶條件從句的主從復合句進

行比較：

1)Ifsheinvitedme,Ishouldgototheparty.假

如她邀請我參加聚會，我就去。(說話人認為邀請的可能性

較小或不可能。)

這句話主句謂語動詞用過去將來時，從句謂語動詞用一般過

去時，其含義是：

Shewillprobablynotinviteme,soIshallnotgoto

theparty.她很可能不會邀請我參加聚會，所以我不會去。

2)Ifshehadinvitedmeyesterday,Ishouldhave

gonetotheparty.假如她昨天邀請我參加聚會，我就去

了。

這句話主句謂語動詞用“should+have+過去分詞”形

式，從句用過去完成時，對過去發生的事情進行虛擬假設，

表示與過去

事實相反的情況，其含義是：

Shedidn,tinvitemeyesterday,soIdidn'tgotothe

party.她昨天沒有邀請我參加聚會，因此我沒有去。

3)Ifsheshouldinvitemetomorrow,Ishouldgoto

theparty.如果她明天邀請我參加聚會，我會去的。

這句話主句謂語動詞用過去將來時，從句謂語動詞也用過去

將來時，表示的意思是，“邀請我”的可能性較小，對將來

要發生的情況表示懷疑。其含義是：

Itisunlikelythatshewillinvitemetomorrow,soI

shallnotgototheparty.明天她不可能會邀請我，因

此我不會去。

從以上例句可以看出：虛擬語氣的條件句是用謂語動詞的特

殊形式來表示與現在、過去事實相反的情況或對將來發生的

情況表示懷疑，和直陳語氣條件句的謂語動詞形式以及所表

達的含義完全不同。虛擬語氣條件句中所用的謂語動詞過去

式、過去完成式、過去將來式等只表示不同的虛擬語氣，與

直陳語氣句子的過去時、過去完成時等毫無關系，在學習時

應注意加以區別，不要混淆。

現將虛擬語氣在條件句中的各種具體形式和用法分述如下：

1、對現在的虛擬，表示與現在事實相反的假設時，條件狀

語從句的謂語動詞用過去式(be的過去式用were.而主句中

的謂語動詞用would(should,could,might)+動詞原形。

見下表：

條件狀語從句的動詞形式主句的動詞形式

If+主語+動詞過去式(be的過去式I(we)should+動詞原

were.在口語等非正式場合中，I,he,形

she,it等后面也可用was.但在IfI主語+would

wereyou中，定要用were,不能(might,could)十動詞

用was.原形

2、對過去的虛擬，表示與過去的事實相反的假設時，條件

狀語從句的謂語動詞用過去完成時.，主句的謂語動詞用

would（should,could,might）+過去分詞。見下表：

條件狀語從司的動詞形式主句的動詞形式

i(we)should+have+過去分詞

主語+could

If+主語+had+過去分詞

(might,could)+have+過

去分詞

3、表示與將來事實相反的假設，對將來表示懷疑，或將來

的動作不太可能實現時，條件狀語從句和主句的謂語動詞有

以下形式：（見表）

條件狀語從句的動詞形式（三種）主句的動詞形式

（Dif十主語+動詞過去式（be的過去式用

I(we)should+動

were）,通常要與個表示將來的時間狀語

詞原形

連用.

主語+would

（2）If+主語（任何人稱和數）+should+動詞

(might,

原形

could)+動詞原

（3）if+主語（任何人稱和數）+wereto+動

形

詞原形

4、當條件狀語從句表示的行為和主句表示的行為所發生的

時間不一致時，動詞的形式要根據它所表示的時間來調整。

這與以上三種情況不同，虛擬語氣的謂語動詞形式沒有遵循

以上規律。

5.以上句型可以轉換成以下形式：

1）條件狀語從句省略if：在書面語中，如果條件狀語從句

的謂語中有were,had或should,就可以省略if,并將

were,had或should放到句首，謂語主語之前，用

"Were/Had/Should+主語”的形式。這種虛擬語氣在意義

上與帶if的條件狀語從句相同。當然，如果從句沒有were,

had,或should,就不能省略if.

2）用介詞短語代替條件狀語從句。（可以改為條件狀語從

句）。例如：

Withoutair,therewouldbenolivingthings.

Butforyourhelp,Icouldn,thavedoneit.

3）用其他方式代替條件狀語從句（可以改寫為條件狀語從

句。）例如：

Itwouldproducebadresultstodothat.用動詞不定

式=Ifyoudidthat/shoulddothat,itwouldproduce

badresults.

6、虛擬語氣省略條件從句或主句

表示虛擬語氣的條件句的主句或從句有時可以省略，而省略

部分的含義仍有所體現。

(二)虛擬語氣的其他句型和用法

1、用在“wish+賓語從句”中，表示很難實現或不能實現的

愿望，可以翻譯為“但愿…”，“悔不該…”等。表示現在

不能實現的愿望，從句的謂語動詞用過去式；表示將來的愿

望，從句的謂語動詞用“would(could)+動詞原形”；對過

去的事情表示愿望，從句的謂語動詞用“had+過去分詞”或

“could+have+過去分詞"。Wish后面的賓語從句必須

用虛擬語氣，不管這個愿望是否能實現。如：

IwishitwereSpringalltheyearround.

Iwishyoucouldgowithus.

Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.

2、用在asif/asthough,或evenif/eventhough弓|導的

從句中：這時，如果從句中表示的動作發生在過去，則謂語

動詞用had+過去分詞形式；如果指的時現在的狀況，則用

過去式(be用were)；指將來則用would(should,could)+

動詞原形。這里只看從句動作發生的時間，與主句的時態沒

有關系。

3、在Itis(high)time(that)…句型中,后面的從句的

謂語動詞常用過去式(be的過去式用were),或用should+

動詞原形(should不能省略)來表示。這句話的意思是“(現

在)該Forexample:

Itistimeweleft/shouldleave.

Itishightimethatyougotmarried.

4、在Iwouldrather(that)…句型中，后面的從句的謂

語動詞用過去式(be的過去式用were)。這句話的意思是“我

寧可…”，表示說話人的意愿。

Forexample:

I'dratherIwereintherainnow.

I'dratheryoudidnottellhim.

5、用在suppose開頭的祈使句中，從句的謂語動詞變化與

asif后面的動詞變化規律相同，用過去式、過去完成式、

或過去將來式。意思是“假如…”，但suppose是動詞，不

是連詞。如：

Supposethebosswalkedin.WhatshouldIdo?

SupposeSaddamhadnotbeencaptured.Whatwouldthe

U.S.do?

SupposeChenShui-bianshoulddeclareTaiwan

independent.WhatwouldChinado?

6、用在forfearthat或lest引導的從句中，表示“怕…”

“萬一…”等意思。從句的謂語動詞用should+動詞原形，

should可以省略。如：

Sheclosedthewindowsforfearthatshe(should)catch

cold.

Theofficerforbadetheuseofartillerylestthecity'

sindustrybedamaged.

Lestthewallshouldcollapse,theyevacuatedfromthe

building.

7.在表示建議、要求、命令等意思的動詞，如arrange,

command,demand,desire,insist,order,propose,

request,require,suggest,beg,move(提議)后面的賓

語從句中，謂語動詞用should+動詞原形，should可以省

略，而引導賓語從句的that不能省略。例如：

Wesuggestedthatwe(should)haveameeting.

Weinsistedthatthey(should)gowithus.

Thedoctororderedthatshe(should)stayinbedfor

afewdays.

Hedemandedthatwe(should)startrightaway.

Thecommanderorderedthatthebridge(should)be

bombed.

Thevillagersrequestedthattheoldbuildingnotbe

pulleddown.

Nowlet'sdosometranslation:

總經理堅持該項目必須按計劃執行。

Thegeneralmanagerinsistedthattheprojectbe

carriedoutasplanned.

省長請求再給他一次機會。

Thegovernorrequestedthathebegivenanother

chance.

美國要求伊朗必須無條件放棄其核武器計劃。

TheUnitedStatesdemandedthatIranshould

unconditionallygiveupitsnuclearweaponprogram

(programtodevelopnuclearweapons)

最高法院裁定此案必須重新審理。

TheSupremeCourtruledthatthiscaseberetried.

醫生建議，即使在節假日人們也不應該熬夜。

8、使用上述表示建議、要求、命令等意思的動詞派生的名

詞，或在這些動詞用作名詞時，名詞之后的從句用虛擬語氣,

即從句的謂語動詞用should+動詞原形，should可以省略。

從句的引導詞that不能省略。這與上述第7項類似。如：

Hemadearequestthathe(should)beallowedtotake

3daysoff.=Herequestedthathebeallowedtotake

3daysoff.

Oursuggestionisthateducationnotbeindustrialized.

=Wesuggestthateducationnotbeindustrialized.

Thepresident'sdecisionisthatthewaragainst

terrorismbelaunchedattherighttime.=Thepresident

decidedthatthewaragainstterrorismbelaunchedat

therighttime.

9、上述動詞在Itissuggestedthat---,Itisrequired

that…，It'srequestedthat…，It'sorderedthat…，

Ifsarrangedthat…句型中，that之后的從句用虛擬語

氣，即謂語動詞用should+動詞原形，should可以省略，但

引導詞that不能省略。如：

Itwass