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6/8秘籍04曲線運(yùn)動(dòng)(拋體運(yùn)動(dòng)、圓錐擺模型、繩球和桿球模型)【解密高考】【題型一】平拋運(yùn)動(dòng)【題型二】圓錐擺模型【題型三】繩球和桿球模型【題型四】圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合問題【誤區(qū)點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn):圓錐擺的臨界和極值問題:曲線運(yùn)動(dòng)主要以拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)為主,是高考必考內(nèi)容,處理拋體運(yùn)動(dòng)時(shí)需要理解分析思想——“化曲為直”,圓周運(yùn)動(dòng)需要掌握向心力的來源和作用;高考考查過程中除單獨(dú)考查拋體與圓周運(yùn)動(dòng)外,經(jīng)常會(huì)將拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)綜合在一起,再結(jié)合能量、動(dòng)量一起考查,同時(shí)也引申到帶電粒子在組合場中的運(yùn)動(dòng)——在勻強(qiáng)電場中做類平拋運(yùn)動(dòng),再進(jìn)入磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),這類試題經(jīng)常作為“壓軸題”出現(xiàn)。:理解清楚曲線運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn),根據(jù)受力判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);無論是單獨(dú)考查還是綜合能量、動(dòng)量或引申到帶電粒子在組合場中的運(yùn)動(dòng),需要掌握拋體運(yùn)動(dòng)或圓周運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,同時(shí)需要考生借助數(shù)學(xué)中的幾何關(guān)系處理問題。【題型一】平拋運(yùn)動(dòng)【例1】如圖,在某軍事演習(xí)區(qū)正上方距離地面4000m高空懸停著上萬只無人機(jī)形成無人機(jī)群(可視為質(zhì)點(diǎn)),每只無人機(jī)攜帶一顆炸彈,無人機(jī)群向水平方向及以下方向無死角的以初速度拋出炸彈,在距離地面2000m處設(shè)置面積為的攔截炸彈區(qū),不計(jì)空氣阻力,以面積比為攔截炸彈比,取,,則攔截炸彈比約為()A.0.5 B.0.25 C.0.05 D.0.0251.“化曲為直”思想在平拋運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用根據(jù)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的等效性,利用運(yùn)動(dòng)分解的方法,將其轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的兩個(gè)方向上的直線運(yùn)動(dòng):(1)水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng);(2)豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)。2.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,落點(diǎn)不在水平面上,而是在斜面、豎直面、弧面上時(shí),應(yīng)將平拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與幾何知識(shí)結(jié)合起來,分解速度或分解位移,在水平方向和豎直方向分別列式求解。【例2】人們常用水泵從深水井中抽水灌溉農(nóng)田,簡化模型如圖所示,出水管口最下端距水平地面一定高度,出水管口橫截面是圓,不計(jì)空氣阻力,假如水從管口水平噴出的速度恒定,水流在空中不會(huì)中斷,則水柱落在水平地面上的形狀大致是()A. B.C. D.【變式1】如圖所示,是四分之一圓弧,固定在豎直面內(nèi),是圓心,豎直,是圓弧上的一點(diǎn),是上一點(diǎn),水平,、、三點(diǎn)將四等分,在、、、四點(diǎn)分別水平拋出一個(gè)小球,小球均落在點(diǎn),若小球落在點(diǎn)時(shí)能垂直打在圓弧面上,則小球的拋出點(diǎn)一定在()A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)【變式2】如圖所示,彈珠發(fā)射器(可視為質(zhì)點(diǎn))固定于足夠高的支架頂端,支架沿著與豎直墻壁平行的方向以速度v1水平運(yùn)動(dòng),同時(shí)彈珠發(fā)射器可在水平面內(nèi)沿不同方向發(fā)射相對(duì)發(fā)射器速度大小為v2(v2>v1)的彈珠。彈珠從發(fā)射到擊中墻壁的過程中水平方向位移為x,豎直方向位移為y。已知發(fā)射器到墻壁的垂直距離為L,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是()A.x的最小值為 B.x的最小值為C.y的最小值為 D.y的最小值為【變式3】(多選)無人機(jī)依靠其強(qiáng)大的機(jī)動(dòng)性與靈活性,在事故現(xiàn)場可以為救援工作提供有力的支持。如圖,某次救援演練中一架無人機(jī)正對(duì)一山坡水平勻速飛行,先、后釋放幾個(gè)相同的物資包均落到山坡上,忽略空氣阻力,則先釋放的物資包落在山坡前瞬間()A.重力勢(shì)能一定較大 B.動(dòng)能一定較大C.機(jī)械能一定較大 D.豎直方向速度一定較大【題型二】圓錐擺模型圓錐擺模型(1)圓錐擺模型的受力特點(diǎn)受兩個(gè)力,且兩個(gè)力的合力沿水平方向,物體在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。(2)運(yùn)動(dòng)實(shí)例運(yùn)動(dòng)模型向心力的來源圖示飛機(jī)水平轉(zhuǎn)彎火車轉(zhuǎn)彎圓錐擺物體在光滑半圓形碗內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(3)規(guī)律總結(jié)①圓錐擺的周期如圖,擺長為L,擺線與豎直方向夾角為θ。受力分析,由牛頓第二定律得:mgtanθ=meq\f(4π2,\a\vs4\al(T)2)r其中r=Lsinθ解得T=2πeq\r(\f(Lcosθ,g))=2πeq\r(\f(h,g))。②結(jié)論a.?dāng)[高h(yuǎn)=Lcosθ,周期T越小,圓錐擺轉(zhuǎn)得越快,θ越大。b.?dāng)[線拉力F=eq\f(mg,cosθ),圓錐擺轉(zhuǎn)得越快,擺線拉力F越大。c.?dāng)[球的加速度a=gtanθ。(4)圓錐擺對(duì)比分析的兩種常見情況情況1:具有相同擺角的圓錐擺(擺長不同),如圖甲所示。由a=gtanθ知A、B的向心加速度大小相等。由a=ω2r知ωA<ωB,由a=eq\f(v2,r)知vA>vB。情況2:具有相同擺高、不同擺長和擺角的圓錐擺,如圖乙所示。由T=2πeq\r(\f(h,g))知擺高h(yuǎn)相同,則TA=TB,ωA=ωB,由v=ωr知vA>vB,由a=ω2r知aA>aB【例1】如圖所示,讓裝有水的玻璃杯繞過其側(cè)面的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),杯中液面形狀可能正確的是()A. B.C. D.圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問題的解題方法(1)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,確定向心力來源。(2)確定圓周運(yùn)動(dòng)的軌道平面,確定圓心和軌道半徑。(3)應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)列方程求解。【例2】如圖甲所示,游樂場里有一種空中飛椅游戲,可以將之簡化成如圖乙所示的結(jié)構(gòu)裝置,裝置可繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),繩子與豎直方向夾角為θ,繩子長L,水平桿長L0,小球的質(zhì)量為m。不計(jì)繩子重力和空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.裝置中繩子的拉力為mgtanθB.裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為C.裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為D.裝置旋轉(zhuǎn)一周,小球的動(dòng)量變化為0【變式1】小車內(nèi)固定有垂直于運(yùn)動(dòng)方向的水平橫桿,物塊M套在橫桿上,一個(gè)小鐵球用輕質(zhì)細(xì)線吊在物塊底部。當(dāng)小車以恒定速率通過某一水平彎道時(shí)(可視為圓周運(yùn)動(dòng)),細(xì)線與豎直方向的夾角為,如圖所示。若小車以更大的恒定速率通過該彎道,設(shè)小車在通過彎道的過程中,小球、物塊與小車均保持相對(duì)靜止,下列說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)線與豎直方向的夾角變大 B.細(xì)線對(duì)小球的拉力變大C.橫桿對(duì)物塊的摩擦力變大 D.橫桿對(duì)物塊的支持力變大【變式2】如圖所示,制作陶瓷的圓形工作臺(tái)上有A、B兩陶屑隨工作臺(tái)一起轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為,A在工作臺(tái)邊緣,B在工作臺(tái)內(nèi)部.若A、B與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則下列說法正確的是(
)A.當(dāng)工作臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B所受合力為0B.當(dāng)工作臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B線速度大小相等C.當(dāng)工作臺(tái)角速度ω逐漸增大,陶屑A最先滑動(dòng)D.當(dāng)工作臺(tái)角速度ω逐漸增大,A、B所受的摩擦力始終指向軸【變式3】(多選)一根輕質(zhì)細(xì)線一端系一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,細(xì)線另一端固定在一光滑圓錐頂上,如圖1所示,設(shè)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為,線的張力隨變化的圖像如圖2所示(圖中數(shù)值單位均為國際單位),取。下列說法正確的是()A.細(xì)線的長度為1m B.細(xì)線的長度為0.5mC.小球的質(zhì)量為2kg D.小球的質(zhì)量為3kg【題型三】繩球與桿球模型1.在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,按運(yùn)動(dòng)到軌道最高點(diǎn)時(shí)的受力情況可分為兩類:一是無支撐(如球與繩連接、物體沿內(nèi)軌道運(yùn)動(dòng)等),稱為“繩(環(huán))約束模型”;二是有支撐(如球與桿連接、物體在彎管內(nèi)運(yùn)動(dòng)等),稱為“桿(管)約束模型”。2.繩、桿模型涉及的臨界問題繩模型桿模型常見類型eq\a\vs4\al()均是沒有支撐的小球eq\a\vs4\al()均是有支撐的小球受力特征除重力外,物體受到的彈力向下或等于零除重力外,物體受到的彈力向下、等于零或向上受力示意圖eq\a\vs4\al()eq\a\vs4\al()過最高點(diǎn)的臨界條件由mg=meq\f(v2,r)得v臨=eq\r(gr)由小球恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)得v臨=0討論分析(1)過最高點(diǎn)時(shí),v≥eq\r(gr),F(xiàn)N+mg=meq\f(v2,r),繩、圓軌道對(duì)球產(chǎn)生彈力FN;(2)不能過最高點(diǎn)時(shí),v<eq\r(gr),在到達(dá)最高點(diǎn)前小球已經(jīng)脫離了圓軌道(1)當(dāng)v=0時(shí),F(xiàn)N=mg,F(xiàn)N為支持力,沿半徑背離圓心;(2)當(dāng)0<v<eq\r(gr)時(shí),mg-FN=meq\f(v2,r),F(xiàn)N背離圓心,隨v的增大而減小;(3)當(dāng)v=eq\r(gr)時(shí),F(xiàn)N=0;(4)當(dāng)v>eq\r(gr)時(shí),F(xiàn)N+mg=meq\f(v2,r),F(xiàn)N指向圓心,并隨v的增大而增大【例1】(多選)某摩天輪的直徑達(dá)120m,轉(zhuǎn)一圈用時(shí)1600s。某同學(xué)乘坐摩天輪,隨座艙在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),依次從A點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C的過程中()A.角速度為B.座艙對(duì)該同學(xué)的作用力一直指向圓心C.重力對(duì)該同學(xué)做功的功率先增大后減小D.如果僅增大摩天輪的轉(zhuǎn)速,該同學(xué)在B點(diǎn)受座艙的作用力將增大【例2】“潑水成冰”是一項(xiàng)極具視覺沖擊力的冬日奇觀。具體操作是把一杯滾燙的開水按一定的弧線均勻快速地潑向空中,潑灑出的小水珠和熱氣被瞬間凝結(jié)成冰而形成壯觀的場景。如圖甲所示是某人玩潑水成冰游戲的精彩瞬間,其示意圖為圖乙,P為最高點(diǎn),在最高點(diǎn)時(shí)杯口朝上,潑水過程中杯子的運(yùn)動(dòng)可看成勻速圓周運(yùn)動(dòng),人的手臂伸直,臂長為0.6m,人在0.4s內(nèi)把杯子旋轉(zhuǎn)了240°,重力加速度。下列說法不正確的是()A.P位置的小水珠速度方向沿b方向B.杯子在旋轉(zhuǎn)時(shí)的角速度大小為C.從Q到P,杯子所受合外力的沖量為零【變式1】如圖所示,支架固定在底座上,它們的總質(zhì)量為M。質(zhì)量分別為2m和m的小球A、B(可視為質(zhì)點(diǎn))固定在一根長度為L的輕桿兩端,該輕桿通過光滑轉(zhuǎn)軸O安裝在支架的橫梁上,O、A間的距離為,兩小球和輕桿一起繞軸O在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中支架和底座一直保持靜止。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到圖示豎直位置時(shí),小球A的速度為v,重力加速度為g。對(duì)于該位置,下列說法正確的是()A.小球A、B的向心加速度大小相等B.小球A的向心力大于B球的向心力C.若,則底座對(duì)水平地面的壓力為Mg+2mgD.A、B兩球恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng)【變式2】如圖所示,一個(gè)光滑導(dǎo)軌長臂水平固定、短臂豎直,系有沒有彈性輕繩的輕質(zhì)圓環(huán)套在長臂上,輕繩另一端與質(zhì)量為的小球相連。左手扶住圓環(huán)右手拿起小球?qū)⑤p繩水平拉直,已知輕繩長度為,此時(shí)圓環(huán)距短臂,重力加速度為,若將圓環(huán)與小球同時(shí)釋放,則()A.小球開始做圓周運(yùn)動(dòng)B.小球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒C.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度大小為D.小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)前瞬間對(duì)繩子的拉力大小等于豎直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)問題的解題思路【題型四】圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合問題一圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合問題,是高考的熱點(diǎn),也是高考的重點(diǎn)。此類綜合問題主要是水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合考查和豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合考查。一般分為兩類:一、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合問題1.此類問題有時(shí)是一個(gè)物體做水平面上的圓周運(yùn)動(dòng),另一個(gè)物體做平拋運(yùn)動(dòng),特定條件下相遇,有時(shí)是一個(gè)物體先做水平面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng),后做平拋運(yùn)動(dòng),有時(shí)還要結(jié)合能量關(guān)系分析求解,多以選擇題或計(jì)算題考查。2.解題關(guān)鍵(1)明確水平面內(nèi)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力來源,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式列方程。(2)平拋運(yùn)動(dòng)一般是沿水平方向和豎直方向分解速度或位移。(3)速度是聯(lián)系前后兩個(gè)過程的關(guān)鍵物理量,前一個(gè)過程的末速度是后一個(gè)過程的初速度。二、豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)的綜合問題1.此類問題有時(shí)物體先做豎直面內(nèi)的變速圓周運(yùn)動(dòng),后做平拋運(yùn)動(dòng),有時(shí)物體先做平拋運(yùn)動(dòng),后做豎直面內(nèi)的變速圓周運(yùn)動(dòng),往往要結(jié)合能量關(guān)系求解,多以選擇題或計(jì)算題考查。2.解題關(guān)鍵(1)豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)首先要明確是“輕桿模型”還是“輕繩模型”,一般要分析物體能夠到達(dá)圓周最高點(diǎn)的臨界條件。(2)速度也是聯(lián)系前后兩個(gè)過程的關(guān)鍵物理量。【例1】(多選)如圖所示,長為1.0m的細(xì)繩一端固定在P點(diǎn),另一端拴接質(zhì)量為1.0kg的小球,小球與P點(diǎn)等高,細(xì)繩自然伸直。小球由靜止釋放后,擺動(dòng)到某位置時(shí),細(xì)繩突然斷裂,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)0.5s后,落在地面上。已知細(xì)繩能承受的最大拉力為24N,不計(jì)空氣阻力,取重力加速度,下列說法正確的是()A.輕繩斷裂時(shí)小球的速度大小為2m/sB.輕繩斷裂時(shí)小球的速度大小為4m/sC.小球落地點(diǎn)與P點(diǎn)的水平距離為1mD.小球落地點(diǎn)與P點(diǎn)的水平距離為1.6m【例2】如圖所示,半徑為的半圓弧軌道豎直固定在水平面上,豎直半徑與傾斜半徑、的夾角為,且,現(xiàn)讓可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)正好脫離軌道,小球此時(shí)速度的大小為(為未知量);再把小球拿到點(diǎn),并使小球在點(diǎn)獲得大小為(為未知量)、方向與垂直斜向上的初速度,小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),運(yùn)動(dòng)軌跡的最高點(diǎn)為點(diǎn),重力加速度為,不計(jì)一切摩擦,不計(jì)空氣作用。下列說法正確的是()A.小球在點(diǎn)的向心加速度為B.小球在點(diǎn)的速度為C.小球從到的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為D.、兩點(diǎn)的距離為【變式1】如圖所示,一小學(xué)生站在圓形水泥管道最低點(diǎn),以水平速度將一個(gè)質(zhì)量為的小足球踢出,球沿管道內(nèi)壁在同一個(gè)豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)兩圈多后在某一位置脫離管道,掉入小學(xué)生的背包里(背包口正好在管道圓心處)。已知管道半徑為,重力加速度為,不計(jì)空氣阻力,小足球可以看作質(zhì)點(diǎn)。求:(1)足球脫離管道的位置和圓心的連線與水平方向夾角的正切值;(2)從足球被踢出到球脫離管道,管道對(duì)足球做的功。【變式2】為了進(jìn)一步解決水資源短缺和人工成本增加等問題,越來越多的綠化工程采用自動(dòng)灌溉系統(tǒng)。如圖所示,地下的水泵將水從水管(管壁厚度不計(jì))底部點(diǎn)推向上方,水沿著水管上升后從水平水管噴出,已知水管橫截面積,水的密度,水管上端水平部分長,通過拍攝照片發(fā)現(xiàn)水落地時(shí)的速度方向與水平地面的夾角,忽略摩擦和空氣阻力,取重力加速度大小。(1)求水管中水流的速度大小;(2)求水泵對(duì)水做功的功率;(3)為了能向各個(gè)方向噴水,現(xiàn)在讓豎直水管沿豎直軸線勻速旋轉(zhuǎn),角速度,求水落地點(diǎn)圍成的區(qū)域的面積。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)易錯(cuò)點(diǎn)一:水平轉(zhuǎn)盤上的圓周運(yùn)動(dòng)及其臨界問題水平轉(zhuǎn)盤上圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題,主要涉及與摩擦力和彈力有關(guān)的臨界極值問題。(1)如果只有摩擦力提供向心力,物體間恰好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件是物體間恰好達(dá)到最大靜摩擦力,則最大靜摩擦力Fm=eq\f(mv2,r),方向指向圓心。(2)如果水平方向除受摩擦力以外還有其他力,如繩兩端連接物體在水平面上轉(zhuǎn)動(dòng),其臨界情況要根據(jù)題設(shè)條件進(jìn)行判斷,如判斷某個(gè)力是否存在以及這個(gè)力存在時(shí)的方向(特別是一些接觸力,如靜摩擦力、繩的拉力等)。(3)運(yùn)動(dòng)實(shí)例【例1】如圖所示,A、B兩個(gè)帶電小球放置在一個(gè)光滑絕緣水平面上,它們之間的距離為d,帶電小球C固定在的垂直平分線上,三個(gè)小球剛好構(gòu)成等邊三角形,現(xiàn)在A、B兩個(gè)小球繞過C的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)角速度可變,之間距離不變),已知三個(gè)小球均可視為質(zhì)點(diǎn),A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量均為m,帶電量均為,小球C的帶電量大小為,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.C球帶正電B.A球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ωA為C.若增大C球電荷量,當(dāng)A、B小球剛好離開地面時(shí),C的電荷量為D.若增大C球電荷量,當(dāng)A、B小球剛好離開地面時(shí),B球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ωB為【變式1】(多選)如圖所示,水平圓盤可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤上放有小物體A、B、C,質(zhì)量分別為,
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