《關于加快推進教育數字化的意見》詳細解讀_第1頁
《關于加快推進教育數字化的意見》詳細解讀_第2頁
《關于加快推進教育數字化的意見》詳細解讀_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《關于加快推進教育數字化的意見》詳細解讀《關于加快推進教育數字化的意見》是中華人民共和國教育部等九部門于2025年4月16日印發的文件,以下是對該意見的詳細解讀:一、背景與目的該意見旨在貫徹落實《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》,以教育數字化為重要突破口,開辟教育發展新賽道和塑造發展新優勢,全面支撐教育強國建設。二、總體要求意見堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會及全國教育大會精神,全面落實習近平總書記關于教育的重要論述特別是關于教育數字化的重要指示精神。深入實施國家教育數字化戰略,聚焦集成化、智能化、國際化,擴大優質教育資源受益面,促進人工智能助力教育變革,加快形成泛在可及的終身教育體系,助力建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會。三、主要任務與措施1.完善國家智慧教育平臺資源布局以國家智慧教育公共服務平臺為樞紐,集成各級優質平臺、資源、服務,逐步實現入口統一、資源共享、數據融通。圍繞基礎教育、職業教育、高等教育、終身教育四大領域和德智體美勞五大版塊建設匯聚精品資源。鼓勵各地各校、行業企業發揮優勢開發精品資源,提升平臺智能化水平,創新資源新形態,增強資源交互性,實現個性化智能推薦。2.持續升級國家平臺公共服務功能推動“高效辦成一件事”,擴大教育公共服務“一網通辦”事項。優化招生入學、考試評價、學籍查詢、學歷學位認證等服務,優化國家大學生就業服務平臺和出國留學全程在線服務。3.推進國家平臺全域深度應用制定工作指南,明確各級工作重點和推進機制,提升應用成效。推動各省(區、市)制定整體推進區域教育公平優質發展數字化解決方案,實現與國家平臺互聯互通。深入實施“同上一堂好課”、慕課西部行等計劃,傾斜支持農村地區、民族地區、脫貧地區。推進“專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂”常態化應用,拓展高頻場景應用,完善在線教研機制。4.推進教育數據集成和有效治理建好國家教育大數據中心,統一數據標準和接口標準,建設跨層級、跨地域、跨部門教育數據共享網絡。加強數據集成,打通學校、學生、教師全鏈條管理信息系統,構建大數據賦能教育治理新體系。5.加快構建終身學習公共服務體系加強學習型社會數字基礎設施建設,推動構建泛在可及的終身教育體系。加快出臺資歷框架標準,建設國家學分銀行,促進學歷教育和非學歷教育縱橫貫通。加快建設新形態國家數字大學,探索線上非學歷、學歷教育學分認證及學歷學位授予新機制。6.加強人工智能等前瞻布局加快建設人工智能教育大模型,完善教育領域多模態語料庫,構建高質量自主可控數據集。推動思政、科學教育等領域及數學、物理等基礎學科專題大模型垂直應用,培育應用生態。7.推動學科專業數字化升級和科研范式變革優化高等教育學科專業設置,超前布局數字領域學科專業,一體化推進人才培養、科技創新等。面向先進制造業和現代服務業數字轉型需要,動態調整職業教育專業,賦能產教深度融合。以人工智能技術推動科研范式變革,提高科研組織效率和成果轉化效率。8.推動課程、教材、教學數字化變革完善知識圖譜和能力圖譜,深化教育大模型應用,推動課程體系、教材體系、教學體系智能化升級。將人工智能技術融入教育教學全要素全過程,推動科技教育和人文教育融合。探索建設云端學校等新型教學組織形態,構建“一站式”數智學生社區,實現人工智能驅動的大規模因材施教。9.提升全民數字素養與技能深入實施提升全民數字素養與技能行動綱要,提升網絡文明素養和數字道德倫理。制定完善師生數字素養標準和人工智能應用指引,建立大中小學銜接的數字素養培育體系。10.全面支持教育決策和治理加快建設“教育數字地圖”,支持開展趨勢預測、規劃決策和風險預警。建設基礎教育學位預測預警模型和國家人才供需對接大數據平臺,促進教育資源優化布局和畢業生高質量充分就業。四、保障措施意見強調要堅持立德樹人、應用導向、數字賦能、以人為本、改革創新、統籌規劃、安全發展、開放合作等原則,確保教育數字化工作的順利推進。同時,要加強組織領導、政策支持、經費保障、隊伍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論