山東省濟寧市鄒城市2023-2024學年三年級下學期語文4月期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________一、積累運用（40分）給加點的字選擇正確的讀音。1．夏天的夜晚，我們一家人吃完晚飯就去公園散（sǎnsàn）步。公園里，人們閑散（sǎnsàn）地坐在湖邊聊著天，湖里的荷花挨（áiāi）挨擠擠的，讓人稱贊。2．秋天到了，果園里果實累（lěilèiléi）累。勞累（lěileiléi）了一天的果農們看見漫天晚霞，根據長期積累（lěilèiléi）的經驗：“朝霞不出門，晚霞行千里?！惫r們知道明天又是一個艷陽天。3．看拼音寫詞語，把字寫得既規范又漂亮。袁隆平爺爺培育的雜交水稻大大tígāo了水稻的產量，是中國人繼指南針、火藥、zàozhǐ術和印刷術后chuàngzào的又一個wěidà的奇跡。目前，中國的雜交水稻已被東南亞、ōuzhōu的多個國家引種，為世界jiǎnshǎo饑餓作出了極大的貢獻。袁隆平爺爺的一生是勤勞zhìhuì的一生，他是中國rénmín的jiāoào。把下面的詞語補充完整，再按要求做題。4．把下面的四字詞語補充完整。①爭奇斗②畫蛇足③源源不④無邊無⑤舟求劍⑥沒精打5．根據詞語③④的特點，照樣子寫詞語。仿寫③AABC式：仿寫④ABAC式：6．①—⑥中出自寓言故事的成語有：、，我還能再寫兩個：、。課文綜合回顧。7．【曬出好傳統】“”是中醫四診，“”是雅人四好；“”是文房四寶；隋朝的石匠李春設計并參加建造了。8．【想象詩中畫】讀“遲日江山麗，”我們仿佛看到明媚的春光；讀“日出江花紅勝火，”我們似乎看到了江南的美麗春景。9．【尋找文中景】“荷花已經開了不少了。荷葉，像一個個。”這是葉圣陶筆下的荷花；“凌晨四點，牽?；?；五點左右，艷麗的薔薇；七點，睡蓮從”這是《花鐘》里的鮮花朵朵。10．國學經典誦讀積累。少年易老學難成似曾相識燕歸來無可奈何花落去一寸光陰不可輕恭者不侮人而知也無涯吾生也有涯儉者不奪人人而無信不知其可也。二、閱讀理解（30分）【優秀傳統文化】龍井茶中國傳統文化豐富多彩！有京劇、曲藝、國畫，還有對聯、燈謎、歇后語等。其中，最為有名的就要數中國的茶文化了！尤其是杭州的龍井茶最為著名。龍井茶有四絕：色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水里，顏色由深變淺，逐漸變成了翠綠。然后就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了！嘗一口，味道先苦后甜。此時，茶葉也是各具形態。有的茶葉一下子就沉到杯底；有的茶葉慢慢地沉下去；還有的怎么也沉不下去，漂在水面……龍井茶不但色香味甘，而且長期飲用對身體也十分有益。因為茶中有多種礦物質，能提神醒腦，讓人精神振奮，增強記憶力，還可以消除疲勞，促進新陳代謝。因為茶葉有這么多優點，所以中國人才愛喝茶，并逐漸形成了茶文化。11．龍井茶的四絕是、、、。12．短文中畫波浪線的句子運用了的修辭手法，具體寫出了。13．短文第3自然段主要介紹的內容是（）A．龍井茶色香味甘。B．長期飲用龍井茶對身體十分有益。C．龍井茶不但色香味甘，而且長期飲用對身體十分有益。D．龍井茶優點很多，所以中國人才愛喝茶。14．杭州龍井茶深受中外游客歡迎，請你為它寫一句宣傳詞。________________________________________________________________________________________【探索自然奧妙】章魚的“七十二變”最近科學家發現了一種會變成其他動物的章魚，覺得它們很神奇。這種章魚生活在印度尼西亞蘇拉威西島和巴厘島的河流入海處，身長約60厘米，觸角很長，全身呈棕色。這種章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色，模仿許多海洋有毒動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近。它們經常模仿的動物是鞋底魚、獅魚和海蛇。它先通過噴氣使自己達到一定速度，然后收緊全部觸角讓身體變得像片樹葉一樣，這樣它就立刻變成了一條隨波逐流的鞋底魚；它伸直所有觸角模仿獅魚和它有毒的鰭，然后顏色也會發生變化，變成的獅魚模樣能做到以假亂真；它通過改變身體的顏色，來模仿海蛇身上的黃黑條紋，同時收緊六條觸角，只留剩下的兩條觸角在水中揮舞，看上去就像兩條海蛇在游泳一樣。你瞧，當它被小熱帶魚襲擊時，就會模仿成它們最大的天敵——海蛇來嚇走攻擊者。這種章魚最為有趣的是它可以根據逼近的敵人迅速決定要模仿哪種動物?？茖W家研究發現是惡劣的環境鍛煉出章魚這種奇特的本領。它們最初可能是因為捕食而從珊瑚礁搬到河流入海口處的泥灘上。這里地形單調，缺少多樣性，因此章魚無處藏身，稍不注意，很容易遭到梭魚、鯊魚和鯰魚的捕食，而那些長得像鞋底魚、獅魚或海蛇的章魚則得以生存，于是章魚這種特性經過自然選擇被保留了下來。15．聯系上下文來理解詞語，可知短文中“以假亂真”的意思是。16．找出短文第2、3自然段的關鍵語句，并借助關鍵語句來概括這兩個自然段的段意。第2自然段：。第3自然段：。17．樂樂根據短文制作了章魚的變身攻略，請讀一讀，完成練習。①噴氣達到一定速度，收緊全部觸角讓身體變得像樹葉一樣。②伸直所有觸角，身體顏色發生變化。③改變身體顏色，收緊六條觸角，只留剩下兩條觸角在水中揮舞。我發現三種變身攻略分別模仿的是、、和。如果遭遇小熱帶魚襲擊時，章魚采用的變身攻略應是。（填序號）。18．根據短文內容，下列說法正確的一項是（）A．這種章魚模仿許多海洋有毒動物的外形來嚇跑自己的天敵。B．這種章魚最有趣的是它可隨意決定要模仿哪種動物。C．這種章魚經常模仿梭魚、鯊魚和鯰魚從而嚇走自己的天敵。D．這種章魚身長僅有60厘米，觸角很長，全身呈棕色。19．根據短文內容填空。這種會變成其他動物的章魚生活在，這里地形，很容易遭到、和的捕食。為了生存，這種章魚經常模仿、和。三、習作表達（30分）20．題目：我喜歡的提示：可以填“一種植物、一件東西、一個人、一個實驗、一個節日”等。要求：①把題目補充完整。②語句通順、內容具體生動，寫出你對所填內容的喜愛之情。③書寫工整，正確使用標點符號，字數在300字以上。

答案解析部分【答案】1．sàn；sǎn；āi2．lěi；lei；lěi【解析】【點評】對于多音字，我們要根據具體的語言環境和不同的詞義來確定讀音，我們學習過很多多音字，注意積累，了解它們在什么情況下讀什么音。1．考查了多音字，多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，一般讀音不同時，字的含義不同，用法也不同。第一個“散”在“散步”中，表示的是動作，應該讀“sàn”。第二個“散”在“閑散”中，表示的是狀態，應該讀“sǎn”。第三個“挨"在“挨挨擠擠”中，表示的是靠近的意思，應該讀“āi”。

故答案為：sàn、sǎn、āi2．第一個“累”在“果實累累”中，表示的是連續成串的樣子，應該讀“léi”。第二個“累”在“勞累”中，表示的是疲勞的意思，應該讀“lèi”。第三個“累"在“積累”中，表示的是一點一滴地增加的意思，應該讀“lěi”。

故答案為：lěi、lèi、lěi3．【答案】提高；造紙；創造；偉大；歐洲；減少；智慧；人民；驕傲【解析】【分析】本題考查了根據拼音寫字、詞的能力。結合句子所給信息，根據拼音寫出對應詞語。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“提高”的“提”不要寫成同音字“題”，“歐洲”的“洲”不要寫成形近字“州”，“智慧”的“慧”不要寫成同音字“惠”，“驕傲”的“驕”不要寫成形近字“嬌”。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。

故答案為：提高、造紙、創造、偉大、歐洲、減少、智慧、人民、驕傲

【點評】解答本題，要根據句子的意思寫出對應的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內容?！敬鸢浮?．艷；添；斷；際；刻；采5．津津有味；百依百順6．畫蛇添足；刻舟求劍；狐假虎威；鶴立雞群【解析】【點評】本題考查的是對成語的積累和理解，包括補充成語、仿寫詞語和識別寓言故事成語。

只有理解了的東西，我們才能很好的記憶，理解了成語和使用環境，這樣才不容易出錯，熟能生巧。4．考查了補全詞語和選詞填空。此題要求在日常學習中多進行詞語積累，識記字形。

“爭奇斗(）"中，根據常識和成語知識，應填入“艷”，組成“爭奇斗艷”，意為競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。

“畫蛇(）足"中，根據成語“畫蛇添足”的固定搭配，應填入“添”，組成“畫蛇添足”，意為畫蛇時給蛇添上腳，后比喻做了多余的事，反而壞了事。

"源源不(）"中，根據成語“源源不斷”的固定搭配，應填入“斷”，組成“源源不斷”，意為形容接連不斷、連綿不絕。

“無邊無(）"中，根據成語“無邊無際”的固定搭配，應填入“際"，組成“無邊無際”，意為沒有邊際，十分遼闊。

“(）舟求劍"中，根據成語“刻舟求劍”

的固定搭配，應填入“刻”，組成“刻舟求劍”，意為比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法。

“沒精打(）”中，根據成語“沒精打采”的固定搭配，應填入“采”，組成"沒精打采”，意為形容精神不振，提不起勁頭。

故答案為：艷、添、斷、際、刻、采5．對于仿寫詞語，首先要明確所給詞語的格式。詞語③“源源不斷”是AABC式，即前兩個字相同，后兩個字不同，仿寫的詞語也需要符合這個格式。詞語④"無邊無際”是ABAC式，即第一個字和第三個字相同，第二個字和第四個字不同，仿寫的詞語也需要符合這個格式。在仿寫時，可以選擇常見的、符合格式的詞語進行填寫，如“津津有味"和“無憂無慮”。

故答案為：津津有味、百依百順6．對于識別出自寓言故事的成語，需要知道常見的寓言故事及其對應的成語。在給出的成語中，“畫蛇添足”和“刻舟求劍”都是出自寓言故事的成語。此外，還可以再寫出兩個常見的寓言故事成語，如“自相矛盾”和“掩耳盜鈴”。這些成語都蘊含了深刻的道理，通過簡短的故事形式表達出來。

故答案為：畫蛇添足、刻舟求劍、狐假虎威、鶴立雞群【答案】7．望聞問切；梅蘭竹菊；筆墨紙硯；趙州橋8．春風花草香；春來江水綠如藍9．挨挨擠擠的；碧綠的大圓盤；吹起了紫色的小喇叭；綻開了笑臉；從夢中醒來【解析】【點評】本題考查的是對課本知識的理解和記憶，包括中醫四診、雅人四好、文房四寶，歷史建筑、詩句意境想象以及課文中的描寫。7．此題需要準確記憶并填寫中醫四診、雅人四好、文房四寶的名稱.以及隋朝石匠李春設計并參加建造的建筑。這些都是課本中的基礎知識，需要平時積累和記憶。

故答案為：望聞問切、梅蘭竹菊、筆墨紙硯、趙州橋8．此題需要根據詩句想象并填寫相應的畫面描述。這要求理解詩句的意思，并能夠通過想象描繪出詩句所呈現的畫面，需要一定的想象力和語言表達能力。

故答案為：春風花草香；春來江水綠如藍9．對于第三個小題，需要準確記憶并填寫葉圣陶筆下的荷花描寫，以及《花鐘》里關于牽?；ā⑺N薇、睡蓮的描寫。這要求平時對課文內容有深入的理解和記憶，能夠準確提取并填寫相關信息。

故答案為：挨挨擠擠的；碧綠的大圓盤；吹起了紫色的小喇叭；綻開了笑臉；從夢中醒來10．【答案】【解析】【分析】本題考查名篇名句理解與搭配。出自宋代朱熹的《勸學詩》，“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。"意思是青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光明都不能輕易放過。

出自宋代晏殊的《浣溪沙》，“無可親何花落去，似普相識燕歸來。”意思是花兒總要凋落讓人無可奈何，似曾相識的春燕又歸來。出自《孟子》，“恭者不侮人，儉者不奪人"”意思是謙遜有禮貌的人不會侮辱別人，自己節儉的人不會搶奪別人。出自《莊子·內篇·養生主第三》，“吾生也有涯，而知也無涯?！币馑际俏业纳怯邢薜?，而知識是無限的。出自《論語·為政》，“人而無信，不知其可也"意思是一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事)。

【點評】本題考查古詩文的搭配，只要平時認真積累，養成良好的書寫習慣，理解詩句的意思和表達的情感，就能很好完成題目?！敬鸢浮?1．色綠；香郁；味甘；形美12．排比；茶葉的各種形態13．C14．喝龍井茶，神清氣爽。【解析】【點評】本題通過介紹龍井茶的四絕、修辭手法、段落內容概括以及宣傳語撰寫，考查學生對文本信息的提取、修辭手法的識別、段落內容的理解以及宣傳語的撰寫能力。11．很可以直接提取出答案。龍井茶有四絕：色綠、香郁、味甘、形美。這是對龍井茶四絕的明確描述。

故答案為：色綠；香郁；味甘；形美12．第三自然段主要介紹了龍井茶的優點，包括色香味甘以及長期飲用對身體十分有益。因此，選項C“龍井茶不但色香味甘，而且長期飲用對身體十分有益”最準確地概括了這一段的主要內容。

故答案為：排比；泡進水里的茶葉各具形態13．畫線句子中連續使用了“有的….….有的.…...還有的.…..…."的句式，這是排比的修辭手法，通過排比來具體描繪出泡進水里的茶葉的各種形態，使讀者能夠更直觀地想象出茶葉在水中的狀態。

故答案為：C14．宣傳語需要簡潔明了，突出龍井茶的特點和吸引力。答案“喝龍井茶，，神清氣爽”既體現了龍井茶提神醒腦的功效，又符合宣傳語的簡潔性要求，能夠很好地吸引游客購買。

故答案為：喝龍井茶，神清氣爽?！敬鸢浮?5．用假的東西去冒充或混雜真的東西。這里指的是章魚通過模仿其他有毒海洋動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近，從而達到保護自己的目的。16．這種章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色，模仿許多海洋有毒動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近。科學家研究發現是惡劣的環境鍛煉出章魚這種奇特的本領用。章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色；惡劣的環境鍛煉出章魚這種奇特的本領用17．鞋底魚；獅魚；海蛇；③18．D19．河流入?？谔幍哪酁┥?；單調，缺少多樣性；梭魚；鯊魚；鯰魚；鞋底魚；獅魚；海蛇【解析】【點評】做閱讀理解題時，要做到以下幾點：①通讀全篇，大致了解。第一遍先整體粗略閱讀全文，大致了解文章大意即可，做到心中有數。②審清題意，回讀原文。在對文章有了整體把握后，我們再仔細閱讀題干，找出每一題的出題點，回讀原文，將題干和文章對應起來。③理清要點，認真答題。抓住對應的關鍵詞句，組織好語言作答。15．聯系上下文來理解詞語，可知短文中"以假亂真"的意思是：用假的東西去冒充或混雜真的東西。這里指的是章魚通過模仿其他有毒海洋動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近，從而達到保護自己的目的。

故答案為：用假的東西去冒充或混雜真的東西。這里指的是章魚通過模仿其他有毒海洋動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近，從而達到保護自己的目的。16．找出短文第2、3自然段的關鍵語句，并借助關鍵語句來概括這兩個自然段：第2自然段：這種章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色，模仿許多海洋有毒動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近。

第3自然段：科學家研究發現是惡劣的環境鍛煉出章魚這種奇特的本領。

故答案為：這種章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色，模仿許多海洋有毒動物的外形，使自己的天敵不敢輕易靠近。科學家研究發現是惡劣的環境鍛煉出章魚這種奇特的本領用。章魚可以隨便改變身體的形狀和顏色17．樂樂根據短文制作了章魚的變身攻略，請讀一讀，完成練習。①噴氣達到一定速度，收緊全部觸角讓身體變得像樹葉一樣。②伸直所有觸角，身體顏色發生變化。③改變身體顏色，收緊六條觸角，只留剩下兩條觸角在水中揮舞。這部分內容是章魚變身攻略的具體步，沒有直接的填空題要求，所以不需要填寫答案，但可以理解為章魚通過改變身體形狀和顏色來模仿其他生物，以達到保護自己的目的。

故答案為：鞋底魚；獅魚；海蛇；③18．A選項提到章魚模仿許多海洋有毒動物的外形來嚇跑自己的天敵，雖然短文提到章魚模仿有毒動物，但沒有明確說這是為了嚇跑天敵，而是說使天敵不敢輕易靠近。

B選項說章魚最有趣的是它可隨意決定要模仿哪種動物，短文提到章魚可以根據逼近的敵人迅速決定模仿哪種動物，但沒有說“隨意”決定。

C選項說章魚經常模仿梭魚、鯊魚和鮑魚從而嚇走自己的天敵，但短文提到章魚模仿的是鞋底魚、獅魚和海蛇，而不是梭魚、鯊魚和魚。

D選項說這種章魚身長僅有60厘米，觸角很長，全身呈棕色，這與短文第①段描述一致，是正確的。因此，正確答案是D。

故答案為：D19．本題考查提取關鍵信息。第一自然段他們最初可能是因為捕食而從珊瑚礁搬到河流入?？谔幍哪酁┥稀＿@里地形單調，缺少多樣性，因此章色無處藏身。都不注意很容易造到梭魚、鯊魚和鯰魚的捕食，而那些長得像鞋底魚、獅魚或海蛇的章魚則得以生存，于是章魚這種特性經過自然選擇被保留了下來，“這些句子內容可得出，這種會變成其他動物的章魚生活在“河流入?？谔幍哪酁┥稀?，這里地形單調，缺少多樣性，很容易遭到梭魚、鯊魚和鯰魚的捕食，為了生存，這種章魚經常模仿鞋底色、獅色和海蛇。

故答案為：河流入?？谔幍哪酁┥希粏握{，缺少多樣性；梭魚；鯊魚；鯰魚；鞋底魚；獅魚；海蛇20．【答案】我的植物朋友

也許你喜歡默默無聞的小草，也許你喜歡迎風飄舞的柳樹，而我最喜歡的是學校門口那棵高大的楊樹。

這棵大楊樹約有五層樓高，盛夏時節，遠遠望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽光直射的那些葉子十分青翠，好像誰在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發光；背對陽光的葉子，呈深綠色，仿佛經歷了無數滄桑。綠色而高大的樹冠把藍天襯托得格外明