高校班級簽到管理制度?一、總則（一）目的為加強班級管理，規(guī)范課堂秩序，保證教學活動的順利進行，提高學生的出勤率和學習積極性，特制定本簽到管理制度。（二）適用范圍本制度適用于[高校名稱][具體班級名稱]全體學生。（三）基本原則1.公平公正原則：簽到記錄應真實、客觀、公正，對所有學生一視同仁。2.及時準確原則：簽到應在規(guī)定時間內(nèi)完成，確保記錄的及時性和準確性。3.教育引導原則：通過簽到管理，引導學生養(yǎng)成良好的出勤習慣和學習態(tài)度。二、簽到方式（一）常規(guī)簽到1.課堂簽到：任課教師在每次上課開始時進行簽到，學生應在規(guī)定時間內(nèi)到達教室，并在簽到表上簽名或填寫學號等相關信息。2.活動簽到：對于班級組織的各類活動，如班會、講座、實踐活動等，活動負責人應提前準備簽到表，學生在活動開始前簽到。（二）特殊簽到1.請假簽到：學生因特殊原因不能按時上課或參加活動，需提前向任課教師或活動負責人請假，并提交請假條。請假條應注明請假原因、請假時間，并由本人或家長簽字。任課教師或活動負責人在收到請假條后，應在簽到表上注明"請假"及請假原因。2.補簽：學生因特殊情況未能及時簽到，可在課后向任課教師說明情況，并進行補簽。補簽應在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予辦理。（三）電子簽到隨著信息技術的發(fā)展，可逐步引入電子簽到方式，如使用手機APP、在線簽到系統(tǒng)等。電子簽到應確保安全性和可靠性，同時方便學生操作。三、簽到時間（一）課堂簽到時間任課教師應在上課鈴響后5分鐘內(nèi)開始簽到，簽到時間為10分鐘。超過簽到時間未簽到的學生，視為遲到。（二）活動簽到時間活動負責人應根據(jù)活動的具體安排確定簽到時間，一般應在活動開始前15分鐘開始簽到，簽到時間為10分鐘。超過簽到時間未簽到的學生，視為未參加活動。四、考勤記錄（一）記錄方式1.紙質(zhì)記錄：任課教師和活動負責人應使用統(tǒng)一的簽到表進行簽到記錄，簽到表應包括學生姓名、學號、專業(yè)、班級等信息。2.電子記錄：對于使用電子簽到方式的，應將簽到記錄及時導出并保存，以備查詢。（二）記錄保管簽到記錄由任課教師或活動負責人負責保管，保管期限為一學期。學期結(jié)束后，應將簽到記錄整理歸檔，交班級輔導員保存。五、考勤統(tǒng)計與公示（一）考勤統(tǒng)計班級輔導員應定期對學生的考勤情況進行統(tǒng)計，統(tǒng)計周期為一周。統(tǒng)計內(nèi)容包括學生的出勤天數(shù)、遲到次數(shù)、早退次數(shù)、請假次數(shù)等。（二）考勤公示班級輔導員應將考勤統(tǒng)計結(jié)果在班級內(nèi)進行公示，公示時間為三天。公示期間，學生如有異議，可向班級輔導員提出申訴。班級輔導員應及時進行調(diào)查核實，并將處理結(jié)果反饋給學生。六、請假制度（一）請假類別1.病假：學生因身體不適需要請假，應提交醫(yī)院開具的病假條。病假條應注明病情、診斷結(jié)果、建議休息時間等，并由醫(yī)院蓋章。2.事假：學生因個人事務需要請假，應提前向任課教師或活動負責人提交請假條。請假條應注明請假原因、請假時間，并由本人或家長簽字。3.公假：學生因參加學校組織的活動、比賽、會議等需要請假，應提交相關證明材料，并經(jīng)任課教師或活動負責人批準。（二）請假流程1.學生申請：學生如需請假，應提前填寫請假條，并提交給任課教師或活動負責人。2.教師審批：任課教師或活動負責人應在收到請假條后及時進行審批，審批結(jié)果應及時反饋給學生。3.備案存檔：學生請假獲批后，任課教師或活動負責人應將請假條進行備案存檔，以備查詢。（三）請假期限1.病假：一般不超過兩周，如有特殊情況需要延長病假，應提交醫(yī)院開具的續(xù)假證明。2.事假：一般不超過三天，如有特殊情況需要延長事假，應提前向任課教師或活動負責人說明情況，并提交相關證明材料。3.公假：根據(jù)學校組織的活動、比賽、會議等的具體安排確定請假期限。七、遲到、早退與曠課處理（一）遲到1.上課鈴響后5分鐘至15分鐘內(nèi)到達教室的學生，視為遲到。遲到一次，給予口頭警告。2.遲到累計達三次及以上的學生，給予警告處分，并在班級內(nèi)進行通報批評。（二）早退1.未到下課時間提前離開教室的學生，視為早退。早退一次，給予口頭警告。2.早退累計達三次及以上的學生，給予警告處分，并在班級內(nèi)進行通報批評。（三）曠課1.未經(jīng)請假或請假未獲批而未參加課程學習或班級活動的學生，視為曠課。曠課一節(jié)，給予警告處分。2.曠課累計達六節(jié)及以上的學生，給予嚴重警告處分；曠課累計達十二節(jié)及以上的學生，給予記過處分；曠課累計達十八節(jié)及以上的學生，給予留校察看處分；曠課累計達二十四節(jié)及以上的學生，給予開除學籍處分。八、考核與獎勵（一）考勤考核1.學生的考勤情況將作為課程考核的重要組成部分，占總成績的一定比例。具體比例由任課教師根據(jù)課程特點確定。2.對于考勤記錄良好的學生，任課教師可在課程考核中給予適當加分。（二）獎勵措施1.設立全勤獎，對于一學期內(nèi)無遲到、早退、曠課記錄的學生，給予表彰和獎勵。2.對于在考勤管理中表現(xiàn)突出的學生干部，給予適當?shù)莫剟詈捅碚谩＞拧⒈O(jiān)督與申訴（一）監(jiān)督機制1.班級成立考勤監(jiān)督小組，由班級干部和學生代表組成。考勤監(jiān)督小組負責對班級的考勤情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向班級輔導員報告。2.學校相關部門將不定期對班級的考勤情況進行抽查，如發(fā)現(xiàn)問題，將按照學校相關規(guī)定進行處理。（二）申訴渠道1.學生如對考勤結(jié)果有異議，可在考勤公示期間向班級輔導員提出申訴。班級輔導員應及時進行調(diào)查核實，并將處理結(jié)果反饋給學生。2.學生如對班級輔導員的處理結(jié)果仍有異議，可向?qū)W校學生管理部門提出申訴。