高校教務管理制度?一、總則（一）目的為了加強學校教學管理，建立穩定的教學秩序，提高教學質量，培養適應社會發展需要的高素質人才，特制定本教務管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教師、學生以及教學管理人員。（三）基本原則1.遵循教育教學規律，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人。2.以學生為中心，注重培養學生的創新精神和實踐能力。3.強化教學管理，規范教學行為，確保教學工作的順利進行。4.不斷推進教學改革，提高教學管理水平和教學質量。二、教學計劃與課程設置（一）專業教學計劃的制定1.各專業應根據學校的辦學定位和人才培養目標，制定科學合理的專業教學計劃。2.教學計劃應包括專業培養目標、培養規格、學制、課程設置、教學進程安排、實踐教學環節等內容。3.專業教學計劃需經學校教學指導委員會審議通過，并報上級教育主管部門備案。（二）課程設置1.課程分為必修課、選修課和實踐教學環節。2.必修課包括公共基礎課、專業基礎課和專業課。選修課包括限定選修課和任意選修課。3.實踐教學環節包括實驗、實習、課程設計、畢業設計（論文）等。4.課程設置應注重課程體系的科學性、系統性和完整性，合理安排理論教學與實踐教學的比例。（三）教學計劃的調整1.因社會需求變化、學科發展等原因，需要對教學計劃進行調整時，由專業所在學院提出申請，經學校教學指導委員會審議通過后實施。2.教學計劃的調整應提前通知學生，并做好相關的教學準備工作。三、教學運行管理（一）教學任務的安排1.每學期開學前，學校教務處根據各專業教學計劃，下達教學任務書，明確教師的教學任務。2.教師應根據教學任務書的要求，認真備課，精心組織教學。3.教學任務書一經下達，不得隨意變更。如因特殊情況需要變更，需經所在學院和教務處批準。（二）課程表的編排1.教務處負責全校課程表的編排工作，應遵循教學規律，合理安排課程時間、地點和教師。2.課程表編排應充分考慮教師的教學負擔、學生的學習效果和教學資源的合理利用。3.課程表編排完成后，應提前通知教師和學生，并及時發放到各學院和相關部門。（三）教材選用與管理1.教材選用應遵循擇優選用、優先選用國家規劃教材的原則。2.各學院應根據教學大綱的要求，組織教師選用教材，并填寫教材選用申請表，報教務處審核。3.教務處負責教材的征訂、發放和管理工作，確保教材按時供應。4.教師應指導學生正確使用教材，充分發揮教材在教學中的作用。（四）課堂教學管理1.教師應嚴格遵守教學紀律，按時上下課，不得擅自調停課。2.教師應認真組織課堂教學，注重教學方法的改革與創新，提高教學質量。3.學生應按時上課，遵守課堂紀律，積極參與課堂教學活動。4.學校教學管理人員應定期對課堂教學情況進行檢查和評估，及時發現和解決教學中存在的問題。（五）實踐教學管理1.實踐教學環節是培養學生實踐能力和創新精神的重要途徑，各學院應高度重視，加強管理。2.實踐教學計劃應與理論教學計劃相配套，明確實踐教學的目標、內容、方法和考核方式。3.實踐教學應配備相應的指導教師，指導教師應具備豐富的實踐經驗和扎實的理論基礎。4.學校應加強實踐教學基地建設，為實踐教學提供良好的條件。5.實踐教學結束后，應按照規定進行考核，考核結果作為學生成績評定的重要依據。四、考試管理（一）考試組織1.學校教務處負責全校考試工作的組織與管理，制定考試工作安排。2.各學院應成立考試工作領導小組，負責本學院考試工作的組織與實施。3.教師應按照教務處的要求，認真做好命題、監考、閱卷等工作。（二）命題1.命題應依據教學大綱的要求，注重考核學生的基礎知識、基本技能和創新能力。2.命題應做到內容科學、合理，題型多樣，題量適中。3.命題應實行A、B卷制度，A、B卷的題目應難易程度相當，重復率不得超過20%。4.命題完成后，應填寫命題審批表，經學院教學院長審核簽字后，報教務處備案。（三）監考1.監考教師應認真履行監考職責，嚴格遵守監考紀律，確保考試的公平、公正。2.監考教師應提前到達考場，做好考前準備工作，包括清理考場、檢查考生證件等。3.監考教師應認真監考，不得擅自離開考場，不得做與監考無關的事情。4.監考教師應如實記錄考場情況，發現問題及時處理，并填寫考場記錄單。（四）閱卷1.閱卷教師應嚴格按照評分標準進行閱卷，做到公正、公平、準確。2.閱卷教師應認真批改試卷，不得隨意涂改學生成績。3.閱卷結束后，應認真核對學生成績，填寫成績登記表，并將試卷和成績登記表交學院教學秘書。（五）成績管理1.學院教學秘書應及時將學生成績錄入教務管理系統，并進行審核。2.學生成績一經錄入，不得隨意更改。如因特殊情況需要更改，需經任課教師和學院教學院長批準，并報教務處備案。3.學校應建立學生成績檔案，妥善保存學生的考試成績和相關資料。五、學籍管理（一）入學與注冊1.新生應按照學校規定的時間和要求辦理入學手續，逾期未報到者，視為自動放棄入學資格。2.新生入學后，學校應在三個月內按照國家招生規定進行復查，復查合格者予以注冊，取得學籍；復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。3.每學期開學時，學生應按時到校辦理注冊手續，因故不能如期注冊者，應履行請假手續。未按學校規定繳納學費或者其他不符合注冊條件的不予注冊。（二）學籍異動1.學籍異動包括轉學、轉專業、休學、復學、退學等。2.學生轉學、轉專業應符合學校相關規定，并按照規定的程序辦理手續。3.學生休學、復學、退學應提交書面申請，經學校批準后辦理相關手續。4.學校應及時對學籍異動情況進行審核和處理，并在教務管理系統中進行更新。（三）學業成績考核與記載1.學生應參加學校規定的課程考核，考核成績記入成績冊，并歸入學生檔案。2.課程考核分為考試和考查兩種。考試課程成績采用百分制評定，考查課程成績采用五級制（優秀、良好、中等、及格、不及格）評定。3.學生學期或學年所修課程全部考核及格，準予升級；不及格課程達到一定學分，應予以留級；未達到學校規定的學業標準，應予以退學。（四）畢業與結業1.學生在學校規定的學習年限內，修完教學計劃規定的全部課程，成績合格，達到畢業要求，準予畢業，發給畢業證書。2.學生在學校規定的學習年限內，修完教學計劃規定的全部課程，但有部分課程成績不及格，未達到畢業要求，準予結業，發給結業證書。3.結業學生在結業后一年內，可以申請補考或重修，補考或重修合格者，換發畢業證書，畢業時間按發證日期填寫。六、教學質量監控與評估（一）教學質量監控體系1.學校建立健全教學質量監控體系，包括教學管理部門的監控、學院的自我監控和學生的反饋監控。2.教學管理部門應定期對教學計劃執行情況、教學過程、教學質量等進行檢查和評估。3.學院應加強對本學院教學工作的自我監控，定期開展教學檢查、聽課、評教等活動。4.學校應建立學生教學信息員制度，及時收集學生對教學工作的意見和建議。（二）教學評估1.學校定期開展教學評估工作，包括專業評估、課程評估、教師教學質量評估等。2.教學評估應制定科學合理的評估指標體系，采用多樣化的評估方法，確保評估結果的客觀、公正。3.教學評估結果應作為教師職稱評定、崗位聘任、評優評先等的重要依據。（三）教學信息反饋與處理1.學校應及時收集、整理教學信息反饋，對教學中存在的問題進行分析和研究。2.針對教學信息反饋中存在的問題，學校應制定相應的改進措施，并督促相關部門和人員認真落實。3.學校應定期對教學信息反饋與處理情況進行總結和通報，不斷提高教學管理水平和教學質量。七、教師教學工作規范（一）教學準備1.教師應認真鉆研教學大綱，熟悉教學內容，明確教學目標和要求。2.教師應根據教學大綱和教學內容，制定詳細的教學計劃，包括教學進度、教學方法、教學手段等。3.教師應認真備課，撰寫教案，教案應包括教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學反思等內容。（二）課堂教學1.教師應嚴格遵守教學紀律，按時上下課，不得擅自調停課。2.教師應認真組織課堂教學，注重教學方法的改革與創新，激發學生的學習興趣和積極性。3.教師應注重教學語言的規范性和準確性，使用普通話進行教學。4.教師應合理運用教學手段，如多媒體教學、實驗教學等，提高教學效果。（三）實踐教學指導1.教師應認真指導學生的實踐教學環節，制定實踐教學計劃，明確實踐教學目標和要求。2.教師應指導學生正確使用實驗設備和儀器，培養學生的實踐能力和創新精神。3.教師應認真批改學生的實踐報告，及時給予學生反饋和指導。（四）教學考核與評價1.教師應按照教學大綱的要求，認真組織課程考核，確保考核的公平、公正。2.教師應認真批改學生的作業和試卷，及時給予學生成績評定和反饋。3.教師應積極參與教學評價活動，認真聽取學生和同行的意見和建議，不斷改進教學方法和教學質量。八、學生學習規范（一）學習紀律1.學生應按時參加學校規定的各項教學活動，不得無故缺席。2.學生應遵守課堂紀律，尊重教師，不得在課堂上隨意講話、玩手機、吃東西等。3.學生應遵守考試紀律，誠信考試，不得抄襲、作弊等。（二）學習方法1.學生應制定合理的學習計劃，合理安排學習時間，提高學習效率。2.學生應認真預習、復習，積極參與課堂教學活動，主動思考問題，提高學習能力。3.學生應廣泛閱讀課外書籍，拓寬知識面，培養自主學習能力。（三）實踐能力培養1.學生應積極參加實踐教學環節，認真完成實驗、實習、課程設計、畢業設計（論文）等任務。2.學生應注重實踐能力的培養，提高自己的動手能力和創新能力。3.學生應積極參加各種學科競賽和科技創新活動，鍛煉自己的綜合素質。九、教學檔案管理（一）教學檔案的內容1.教學檔案包括教學計劃、教學大綱、課程表、教案、講稿、試卷、成績登記表、實踐教學資料、教學評估資料等。2.教學檔案應按照學年和學期進行分類整理，確保檔案的完整性和規范性。（二）教學檔案的管理1.學校教務處負責全校教學檔案的統一管理，各學院應指定專人負責本學院教學檔案的收集、整理和保管工作。2.教學檔案應妥善保管，存放地點應安全、防火、防潮、防蟲。3.