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文檔簡介
Unit6Workquietly!PartALet’stry&Let’stalk人教PEP版英語五年級下冊WarmupLeadinWhatanimalsdoyoulikeinthezoo?Iliketigers.Whatanimalsdoyoulikeinthezoo?Ilikepandas.What
animalsdoyoulike?Talkaboutwhattheyaredoing.Talkaboutwhatthebirdandthetigeraredoing.Talkaboutwhatthepandas,littlemonkeyandtheelephantaredoing.Talkaboutwhatpeoplearedoing.PresentationLet’stryTherearemanyotheranimalsinthezoo.Whataretheydoing?Let’slistenandtick.√√Listenandtick.Let’scheck!Wow!Therearesomanyanimalsinthezoo.Yes.Ilovethem.Look!Thebirdsareflying.Andthereisayellowtiger,too.Yes.Itisrunningveryfast!Mike:ChenJie:
Mike:ChenJie:Let’stalkWatchandanswer!Whatarethepandasdoing?2.Whatdothepandaslike?3.Whatisthelittlemonkeydoing?4.Whatistheelephantdoing?Whatarethepandasdoing?2.Whatdothepandaslike?3.Whatisthelittlemonkeydoing?4.Whatistheelephantdoing?Theyareeatinglunch.Theylikebamboo.Itisplayingwithitsmother.Theelephantisdrinkingwater.ChenJie:Lookatthepandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.ChenJie:What’sthelittlemonkeydoing?Mike:It’splayingwithitsmother!ChenJie:Doyouseeanyelephants?Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.Readinroles.Lookatthepandas.Whataretheydoing?Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Oh,yes!Theylikebamboo.What’sthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother!Doyouseeanyelephants?Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.ChenJie:Mike:ChenJie:Mike:ChenJie:Mike:ChenJie:Mike:Readinroles.Readandact.1.Readittogether.2.Eachstudentreadsasentence.3.Readinroles.自己分配角色。Tip:Chooseonetoreadintwo.選擇一種兩人練習。流利地朗讀流利地表演有感情地表演竹子any用于疑問句和否定句中,肯定句用some.詢問某人正在做什么事情ChenJie:Lookatthepandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.ChenJie:What’sthelittlemonkeydoing?Mike:It’splayingwithitsmother!ChenJie:Doyouseeanyelephants?Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.Listenandrepeat.—Whatisthelittlemonkeydoing?—It’splayingwithitsmother.句型:—Heisplayingfootball.—Whatistheboydoing?現在進行時態的用法Languagepoint.What+be動詞+主語+doing?回答:主語+be動詞+動詞-ing(+其他).現在分詞變化規則規則原形-ing形式一般在動詞原形末尾加-inglistenlistening以不發音字母e結尾的動詞,先去掉e,再加-ingrideriding以重讀閉音節結尾的動詞,如果末尾只有一個輔音字母,應先雙寫這個字母,再加-inggetgetting注:die的-ing形式為dying,lie的-ing形式為lying,
picnic的-ing形式為picnickingWhat’sshedoing?She’sridingabike.Let’spractice.What’shedoing?He’srunning.Whataretheydoing?They’reflyingakite.Chooseandtell.We’rehavinganEnglishclass.I’meatingdinner.Let’spractice.You
arereadingabook.He’scleaninghisroom.She’shavingaChineseclass.TheyarewatchingTV.Goodtoknow
有時候,你的計劃不奏效,是因為上天有更好的安排。
Sometimesyourplansdon’tworkoutbecauseGodhasbetterones.一、根據要求寫出相應的單詞。
Exercises1.drink(現在分詞)________2.dance(現在分詞)________3.一頭大象(英語)____________4.have(現在分詞)_________5.it(形容詞性物主代詞)_______6.聽音樂(英語)____________7.take(現在分詞)_________8.I(名詞性物主代詞)_______drinkingdancinganelephanthavingitslistentomusictakingmine二、按照要求完成句子。1.Sheislisteningtomusicintheclassroom.(對劃線部分提問)____________________________________2.elephant,water,the,drinking,is(.)(連詞成句)___________________________________3.Iseesomeelephants.(變為一般疑問句)_____________________________Whatisshedoingintheclassroom?Theelephantisdrinkingwater.Doyouseeanyelephants?Summary1.學習了以下單詞:bamboo,its2.學習了下列句型:Whataretheydoing?Theyareeatinglunch.
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