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文檔簡介
初中生期末評語大全
你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學生。你知道為什么嗎?你的智力
因素在語文上發揮到了極致,尤其是公開課,你讓其他聽課老師都贊不絕口。平
日語文課上的你也如此優秀。為什么在其他科,和沒有老師在的自習課上你就
變成另一個人似的。為此我們班被扣過很多次分>開始我真的想不通。漸漸地
我懂了,原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學習規律都沒有。完
全沒有一點自覺性。現在好了,把你安排給老班長慰坐。前后都沒有你的同伙
了,你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了!什么時候自覺
守紀、“我要學”,就是你真正長大之時也是老師最大的心愿!建議家長暑假帶
到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味!
你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據說是你自己決定的,想離開父母,
自覺接受鍛煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾
經想打退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較廣泛,喜歡
學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜歡的科
目,這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都
能像期末最后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡自己的
最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信你能自覺學習,決不是姑
息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會
支持你的!
你是最后一位來到我們班上的同學。因為你個兒特小,所以開始印象就比較深。
你人小能耐可大了,運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,
成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師
非常敬重。總之你是一個各方面都比較優秀的小姑娘。。暑假爭取與父母一道出
去走一走,逛逛書市,買一些自己喜歡的書來看。大學之門同樣這你這樣的小姑
娘開著
老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上
一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊
些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的
成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。
你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,
是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習
認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜
歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺
點,相信你一定會成才的!
你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能
力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比
以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,
學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,
擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……
你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的
為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能
時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,
試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你
的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾
起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢
而高興!
你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》
上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完
成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的
學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的
人生將會更加精彩!
當你把自己的“杰出”------幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕
傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成
的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多
人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習
上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可
是在關注著你的每一點進步!
誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的
一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習
的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向佳等同學學習,
多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得
樣樣走在別人的前面。在美術、書法、鋼琴等方面,你已經超出了常人的圍,用
你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無
完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短
處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學可別再遲到啦!
在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學
生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是
否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒
有認真去做!
這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老
師真高興啊!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我
相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
你誠實守紀,就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,
是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,喜歡對
問題追根究底,所以你的學習成績很優秀,但有時你還是很粗心哦。希望你能將
籃球場上的瀟灑帶到學習上來,給自己多一點信心,多一點細心,你的人生將會
和你打籃球一般精彩!
你是一個聰明、活潑、可愛的孩子>喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同
學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表
達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以
后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;
所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括
班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要
用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,
你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能咽為你真的很棒。希望你繼續努力,
把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來微一名頂天立地的男子漢!
同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每
次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道
為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,
這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到
了!
你是一個有上進心的孩子>能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡郝
助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,
講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,
課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,
做一名優秀的小學生!
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。
你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來
的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師都助你,你進步
一定會很快的。
你是一個機靈活潑的孩子>性格外向倔強,動手能力強>喜歡自由空間,不喜歡
吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力
充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,
上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,
自己管理自己!
你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,
喜歡郝助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能
吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定
是班最出色的。
你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業
也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,
這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,
但你的優點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺
點,你會是個出色的學生的。
老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;
但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈
現出不良的一面,就比如你寫字吧>稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師
希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,
動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好
成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能
留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心
情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時
認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績
一樣出色!因為你可以,你行!
你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表
現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不
能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學
成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡
你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思
考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在
為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
你是一個負責懂事的孩子,喜歡都助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,
與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂
教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是
分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求
自己,合理安排自己的時間!
你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學
習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保
健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,
吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后
改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。
你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老
師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,
積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理
想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好
成績的!
父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏
自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的
雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最
后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸”!
剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證>我們班的
考勤就可以每月倒數不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是
恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的
男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,
你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著
現代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚,因為你常
常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,
對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,我就知道了你是一個不受
歡迎的學生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒
園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差
勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你
缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯
一滿足的地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我
就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。可是慢慢我發現你并沒有明白,
在我們班要做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,你能把
學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語
言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習
變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要
做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯
你。否則你將再一次被優秀所逃汰,繼續成為原來的笑柄。這是你的親人和老師
最不愿意接受的事實。
你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個
人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不
是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終
實現自己的遠想。相信你行的!
盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,從小事做起這些方面
都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體,懂得了“一屋不
掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也有了不
甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長大了。
我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那
一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點
點苦。可惜的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天
下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點
主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之
以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生競爭的意識,小事不愿
做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校
來蹉跑光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的
進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己
一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!
你深愛你的母親為了讓你好好學習,你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養
成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一
定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、
懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心
目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待>我在等一個勤學、勤快,富有正義
感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”,今天我終于看見了,她已開始向我們走
來。相信你的母親也同我一樣的興奮!
至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的
好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性:“只要學習
好,父母都該聽我的"!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在
學習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失
敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優秀的更不容易,可是
你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔
倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景
線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣
的好姑娘而自豪的!
由于自己做人的馬虎,本該畢業的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而
去,又因何而來?我發現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完
了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺
乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比
我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我
不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
因為想學習,你來到了我們班。你同其他剛來的同學一樣,都遭遇了老師對你們
學習與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學生特難,因為除了要勤學之外還要
勤勞!不過好的事>每一次次的說教,你都會有不同程度的進步,你這個從來不
會做家務的,開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優生競爭。基本養成當日
事當日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失
敗,請你切記。
100球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件
好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打
鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!
老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。
你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此
多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。
101你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真
做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清
秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,
一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦
了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基
礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
102你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時
刻起著模帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較
勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,
但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然
你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝
利,你一定會逐漸縮小差距的。
103你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老
師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學
習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師
也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,
持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,
我相信你一定會取得更好的成績。
104你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從
老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師
布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。
學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題
時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷
靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
105你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時
刻起著模帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的
專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈
活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是
一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、
快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
106你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠
實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整
潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變
化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都
看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮
發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
107你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真
聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過)紀律觀念不夠強,要求自己比較隨
便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習上,你的基礎較差,
學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業時的那
種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自
己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
108你有很多優秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱
心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,
不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法
有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部
的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用
你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。
109你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同
學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真
做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時
那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生
驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己
的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
140你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。
你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活
動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都
看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲
到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來
一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
141你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺
是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明
事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年
紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,
掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦
筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
142你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師
卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不揚,總是默默無
聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明
著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,
是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
143誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛
煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,
希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就
是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?
我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有
去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你
并非弱者。
144老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,
努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,
學習上還欠勤奮、踏實>一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩
子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充
分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的
習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
145你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意
助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注
意聽講,課后你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,
同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊的學習生活,對學到的知識不夠靈活應
用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的
進一步提高有很大的郝助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
146你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,
關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛
活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各
科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要
進一步培養和提高。希望你能堅定信心>持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改
進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
147你性格向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強
的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極
參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆
流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,
活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、
多練、多探索。你定成為更優秀的學生。
148你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你
頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學
習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復
習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒
有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,
我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有。
149你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經
歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在
班里從不揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用
自己優秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課
下你認真完成作業,一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己,多問,
多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
150你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能
和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認
真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發現你在上英
語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的
不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展
的好學生!繼續努力吧!我
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