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文檔簡介

速寫練習第3課1/30這么場景你能夠用什么方法把她們快速地畫下來?2/30原來能夠用速寫方法快速地畫下來。你能說出這幅速寫主要特點嗎?3/30速寫指一邊觀察對象一邊用簡練生動線條將其主要特點快速畫出來。速寫特點在于時間短,線條簡練生動,捕捉、刻畫對象外部形和內在神。一、什么是速寫?

你知道速寫概念與特點嗎?喝飲料女孩門采爾4/30簡單幾筆就生動地刻畫了拉胡琴老人動態,經過線條疏密處理,突出了老人手中胡琴。徐悲鴻先生在為泰戈爾所畫速寫肖像畫中,利用主次明暗手法,較為細膩地刻畫了泰戈爾面部形象,突出了詩人眼神,同時,用線條大膽概括頭發、胡須以及衣服。5/30速寫在繪畫方法上沒有詳細約束,有涂一些明暗調子,也有只用線條表現。它們都能較為生動地刻畫所描繪對象形態特征。6/30為油畫創作而進行速寫二、速寫基本用途從這些作品創作過程中,你對速寫用途有哪些認識?7/30為雕塑創作而進行速寫8/30小結:1.訓練造型功課。2.統計生活伎倆。3.搜集更多素材。4.抒發豐富情感。5.準備創作小稿。9/30速寫工具材料選擇很寬泛,不論鉛筆、鋼筆、毛筆還是炭精棒,都能夠畫出很有味道速寫來。

你能區分本課和前一課中速寫所用繪畫工具材料有什么差異嗎?三、速寫工具材料速寫作品是使用什么工具畫出來呢?10/30用鉛筆、簽字筆、炭筆、馬克筆畫速寫11/30速寫表現形式多樣,單純用線或者既用線也配合一些面方法比較常見,也有勾勒出基本物象再加些簡單色彩,效果各有特色。

請注意觀察以下作品形式特點,分析形式要素利用規律,方便在速寫練習中應用。四、速寫表現形式12/30單純用線作品女孩1988劉文西徐策跑城當代葉淺予13/30線面結合作品14/30勾勒出基本物象再加些簡單色彩作品15/30藝術源于生活,速寫更是如此,在提煉、概括線條時還需注入情感。16/30畫速寫需要觀察、分析,并把握好百分比和動態。五、畫速寫注意事項17/30應選擇最正確、最利于表現人物形態和精神面貌特征角度。18/30選擇感興趣地方著手刻畫。比如:畫頭部時,要用準確、必定筆觸描繪五官形象等;由上及下,對身體輪廓、衣紋起伏改變等作深入刻畫。史國良速寫作品19/30調整:作畫時應一直把握整體——局部——整體作畫標準,該加強部分加強,該減弱部分減弱,要知道畫面中“取舍”藝術含義。黃胄速寫作品20/30示范:速寫基本步驟請你注意觀察,了解畫速寫是怎樣開始,怎樣一步一步深入,從什么地方開始深入。21/30你能回想一下速寫基本方法和步驟嗎?22/30畫速寫需要觀察、分析并把握好動態看看畫家們速寫23/30六、思索與討論1.經過本節課觀賞、學習、實踐以及自己體會,能否試著用自己語言,概括、總結速寫主要特點呢?2.經過實踐,你認為畫速寫最應該注意哪些問題?3.畫速寫和拍照片作用一樣嗎?它們各自主要優勢在哪里?24/301.選擇適當工具,在10分鐘內速寫一件自己學習用具或生活用具。2.用半小時左右速寫一個小區環境或家居環境。3.半小時內為家庭組員、老師、同學或自己畫一張速寫。七、學習提議25/30創作實踐沱江邊上人家學生在寫生26/

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