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文檔簡介
鷹潭市上桂小學作業管理細則為貫徹教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業管理的通知》和《省教育廳關于進一步加強義務教育階段學校學生作業管理的意見》、市區教育局相關文件要求,進一步規范學校教育教學管理,扭轉過去作業數量多,進一步提升作業質量,全面提高我校教育教學水平,切實減輕學生過重的課業負擔,促進學生健康成長和全面發展,特制定學校作業管理細則。一、建立組織,明確職責1、組長:張賽金2、副組長:吳愛華3、成員:全體教師4、職責張賽金:全面負責課程和作業管理工作。吳愛華:對各年級各學科的家庭作業情況進行隨機檢查,對家庭作業的批改情況進行隨機檢查。每學期檢查不少于2次。二、工作措施1、嚴格控制課外作業量。一、二年級不留書面家庭作業,三年級作業量不超過30分鐘,四年級作業量不超45分鐘,五六年級作業量不超過1小時。2、禁止留午間作業。節假日適當增加實踐性、探究性、興趣性作業,要控制書面作業時間總量。讓學生自行調整放松,鼓勵學生利用好時間,積極參與勞動實踐或體育鍛煉。3、科學合理布置作業。教師設計作業要符合學生年齡特征,能由學生獨立完成,作業難度不得超過國家課程標準要求。教師要在布置作業前及時溝通,確保學生完成作業不超時,朗誦、背誦、默寫等作業統一納入家庭作業總量時間,不得給學生布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業。學科教師可在基礎作業以外,相據班級學生實際情況布置適量的進階類型作業。供學有余力的學生選做,不得強制所有學生完成。學校要定期檢查統計各年級作業的總量和批改情況,4、禁止教師利用手機布置作業,禁止教師布置需要學生利用手機完成的作業、不得要求家長通過手機和網絡下載并打印作業,不得將家庭作業變成家長作業。5、要求教師對布量的學生作業及時批改,全批全改。及時向學生反饋作業批閱結果,幫助學生分析學習存在的問題。不得要求家長代批,也不得要求學生自批自改。6、充分利用課后服務。教師要充分利用課后服務時間加強學生作業指導,爭取學生基本在校內完成書面作業,幫助學生鞏固知識、形成能力、培養良好學習習慣。教師可在完成書面作業之余,安排科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。嚴禁將課后服務作業指導變為集體新教學。7、要提高作業批改的質量,教師的批語書寫
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