PAGEPAGE5第5章綠色開花植物的生活方式1.在“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜的目的是________________________________________；把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，目的是_______________________。試驗最終得到的結(jié)論是________________。假如上述試驗改用銀邊天竺葵，經(jīng)加碘液檢驗的邊緣部分的顏色是________，綠色未遮光部分的顏色是________，綠色遮光部分的顏色是________。試驗除得到上述結(jié)論外，還可得到的結(jié)論是________________________。2.葉脈是葉片的“________”，有________作用，其內(nèi)還有________和________（輸送有機養(yǎng)料），因此，葉脈還有________作用。3.綠色植物的葉片一般包括________、________和________三部分，葉的表皮細(xì)胞外壁上有一層________，它可以愛護葉片_____________，并防止________________。4.綠色植物利用_______供應(yīng)的能量，在_______中合成了_______等有機物，并且把_______轉(zhuǎn)化成________，儲存在有機物中，這個過程就是人們常說的____________。5.光合作用的實質(zhì)包含了兩個轉(zhuǎn)化過程：一方面，把簡潔的________制造成困難的________并釋放出________，這是________轉(zhuǎn)化過程；另一方面，在把________制造成有機物的同時，把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬖赺_______中的能量，這是________轉(zhuǎn)化過程。6.在農(nóng)作物種植技術(shù)上，可以實行多種措施增大________，以提高_(dá)_______的效率。________________是充分利用光能的典型實例之一。7.在玻璃瓶中裝有半瓶萌發(fā)的種子，然后蓋上橡皮塞，24h后，用燃著的蠟燭放進玻璃瓶中，火焰立即熄滅了，這是因為瓶中的________被萌發(fā)的種子汲取了。這個試驗證明植物的呼吸作用須要________的參加。8.將萌發(fā)的種子放入一個塑料袋中，密封好，24h后，將袋內(nèi)氣體用塑料導(dǎo)管導(dǎo)入澄清的石灰水中，石灰水___________，這說明萌發(fā)的種子會放出________。9.蘿卜貯存久了就會空心，是因為體內(nèi)的________大量地被分解了，這與植物的________________有關(guān)。10.細(xì)胞利用________，將________分解成________和________，并將儲存在有機物中的________釋放出來，供應(yīng)生命活動的須要，這個過程叫呼吸作用。二、選擇題1.世界上首先證明光合作用須要光的科學(xué)家是（）A.比利時的海爾蒙特 B.英國的虎克C.荷蘭的英格豪斯 D.英國的普里斯特里2.在“檢驗光合作用釋放的氣體”的試驗中，使帶火星的木條猛烈燃燒的是（）A.氧氣 B.二氧化碳 C.氧氣和二氧化碳 D.氮氣3.銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉，說明（）A.缺少了光，光合作用不能進行B.缺少了葉綠體，光合作用不能進行C.缺少了光，葉綠素不能合成D.光合作用只能在光下進行4.有一位同學(xué)，在夏季天氣晴好的一天中，分別在早晨.傍晚和深夜三個時間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉，并從每片綠葉上取下同樣大小的圓片。再將三個圓片放入酒精中煮一下，取出后用清水沖洗，加碘液染色，顏色最深的應(yīng)是從哪片葉上取下來的（）A.早晨的葉 B.傍晚的葉 C.深夜的葉 D.都一樣5.蘿卜長在土壤以上的部分是綠色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成這種現(xiàn)象的緣由是（）A.葉綠體只有在光下才能形成 B.葉綠素只有在光下才能形成C.葉綠素的形成須要水分 D.葉綠素的形成須要空氣且水分足夠6.下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是（）①表皮 ②葉脈 ③葉柄 ④葉肉 ⑤托葉A.①③⑤ B.①④② C.②④③ D.③①⑤7.下列有關(guān)保衛(wèi)細(xì)胞的說法中，正確的是（）A.圓柱形細(xì)胞，含葉綠體 B.半月形細(xì)胞，含葉綠體C.圓柱形細(xì)胞，不含葉綠體 D.半月形細(xì)胞，不含葉綠體8.葉肉柵欄層細(xì)胞的特點是（）A.細(xì)胞圓柱形，排列疏松，含葉綠體多B.細(xì)胞圓柱形，排列整齊，含葉綠體多C.細(xì)胞形態(tài)不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體少D.細(xì)胞形態(tài)不規(guī)則，排列整齊，含葉綠體少9.多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要緣由是（）A.上表皮細(xì)胞內(nèi)含葉綠體多 B.下表皮氣孔分布多C.海綿組織里含葉綠體多 D.柵欄組織含葉綠體多10.將葉片的葉脈切斷，產(chǎn)生的影響是（）A.光合作用不能順當(dāng)進行 B.物質(zhì)運輸受阻C.葉片不能進行正常伸展 D.以上說法均正確11.下列哪一項不是光合作用的意義（）A.為動植物和人供應(yīng)養(yǎng)分和食物來源B.為動植物和人供應(yīng)能量來源C.為動植物和人供應(yīng)呼吸須要的氧氣來源D.為動植物和人供應(yīng)呼吸須要的二氧化碳來源12.植物進行呼吸作用的時間是（）A.在光下 B.在白天 C.在夜晚 D.在白天和夜晚13.我國北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖里。進入地窖取物之前，人們往往把一盞燈用繩子吊入地窖內(nèi)。這一做法的詳細(xì)目的是（）A.測量地窖內(nèi)二氧化碳的含量 B.測量地窖內(nèi)氧氣的含量C.主要是為了照明 D.測量地窖內(nèi)一氧化碳的含量14.下列各項物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（）A.二氧化碳和水 B.有機物和氧氣C.氮氣 D.有機物和水15.把發(fā)芽的豌豆種子裝入某容器里，其里面增加的氣體是A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.氧氣和二氧化碳16.下列關(guān)于種子的敘述，正確的是（）A.萌發(fā)的種子能放熱，汲取氧 B.萌發(fā)的種子能放熱，不能汲取氧C.煮熟的種子能放熱，汲取氧 D.煮熟的種子不能放熱，能汲取氧17.植物體能進行呼吸作用的器官是（）A.葉片 B.根 C.所以器官 D.種子18.植物體在呼吸作用中分解有機物，釋放的能量（）A.全部用于植物的生理活動 B.全部以熱能的形式放出C.一部分用于生理活動，另一北方以熱能形式散失D.被植物儲存起來19.呼吸作用主要在細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中進行的（）A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞質(zhì)20.呼吸作用最重要的意義在于（）A.呼出二氧化碳 B.為生命活動供應(yīng)能量C.消耗氧 D.分解有機物三、推斷正誤1.植物的光合作用除了制造淀粉等糖類外，還制造出蛋白質(zhì).酯類等其他有機物。2.綠色植物通過光合作用制造有機物，不僅滿意了自身的須要，還為生物圈中的其他生物提高了基本的食物來源。3.光是綠色植物制造有機物必不行少的原料。4.干脆加熱酒精會發(fā)生危急。5.不經(jīng)脫色，干脆加碘液，也能清晰地視察到顏色的改變。6.人和動物食物中的一切有機物，都是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。7.在“綠葉在光下產(chǎn)生氧氣”的試驗中，漏斗上方收集到的氣體是氧氣。8.植物只有地上部分有呼吸作用。9.呼吸作用為植物的各項生命活動供應(yīng)能量。10.呼吸作用與光合作用是兩種完全對立的生理活動。四、試驗題為了解低溫對玉米生長快慢的影響，科研人員進行了試驗探討：從甲、乙、丙三個品種中選擇長勢相同的玉米幼苗若干，平均分為三組，每組取等量的幼苗分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培育4天(其他各種條件都相同且相宜)統(tǒng)計結(jié)果如圖。（1）該試驗通過比較葉綠素的相對含量來反映玉米的生長快慢，因為在光合作用過程中葉綠素能汲取____，它的多少能影響光合作用的強弱。（2）通過對柱形圖的分析可知該試驗的自變量是____。

參考答案一、填空題1.把葉片內(nèi)淀粉耗盡 去掉葉片內(nèi)葉綠素，使試驗效果明顯 光是光合作用的條件碘液的顏色 藍(lán)色 碘液的顏色 葉綠體是光合作用的場所2.骨架 支持 導(dǎo)管 篩管 運輸3.表皮.葉肉 葉脈 角質(zhì)層 不受細(xì)菌侵害 水分過度散失4.光 葉綠體 淀粉 光 化學(xué) 光合作用5.無機物 有機物 氧氣 物質(zhì) 無機物 光 有機物 能量6.單位空間的葉總面積 光合作用 立體高效種植