學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案?一、總則1.編制目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。2.編制依據(jù)依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本預(yù)案。3.適用范圍本預(yù)案適用于我校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、應(yīng)急處置和調(diào)查處理。4.工作原則遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.應(yīng)急指揮小組成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校辦公室、后勤管理部門、學(xué)生工作部門、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人等。組長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的應(yīng)急指揮工作，下達(dá)應(yīng)急處置指令，協(xié)調(diào)各方面資源，及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)政府部門報(bào)告事件情況。副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展應(yīng)急指揮工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置的組織和協(xié)調(diào)，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，督促各成員履行職責(zé)。成員職責(zé)：按照各自職責(zé)分工，負(fù)責(zé)收集、匯總、報(bào)告事件信息，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、采樣檢測(cè)、醫(yī)療救治、后勤保障、學(xué)生安撫等工作。2.應(yīng)急工作小組現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組：由后勤管理部門和醫(yī)務(wù)室人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)飲用水污染事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，查找污染源，采集水樣進(jìn)行檢測(cè)分析，確定污染原因和污染范圍。醫(yī)療救治組：由醫(yī)務(wù)室醫(yī)護(hù)人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)中毒師生進(jìn)行緊急救治，及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步治療，并做好病情跟蹤和報(bào)告工作。后勤保障組：由后勤管理部門人員組成，負(fù)責(zé)提供應(yīng)急物資保障，確保飲用水供應(yīng)、生活用水、食品供應(yīng)等正常，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。信息報(bào)告組：由學(xué)校辦公室人員組成，負(fù)責(zé)及時(shí)、準(zhǔn)確地向?qū)W校師生、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門報(bào)告事件情況，發(fā)布相關(guān)信息，做好輿論引導(dǎo)工作。學(xué)生安撫組：由學(xué)生工作部門人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)受影響學(xué)生進(jìn)行心理安撫和疏導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

三、預(yù)防與預(yù)警1.預(yù)防措施加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理，建立健全飲用水衛(wèi)生管理制度，定期對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)，確保飲用水水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù)，設(shè)置明顯的水源保護(hù)標(biāo)識(shí)，防止水源受到污染。加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，普及飲用水衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)。定期對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行抽檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2.預(yù)警機(jī)制建立學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度，醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)校飲用水進(jìn)行采樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急指揮小組。設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，鼓勵(lì)師生和家長(zhǎng)對(duì)飲用水污染問(wèn)題進(jìn)行舉報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的飲用水污染隱患。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的溝通與協(xié)作，及時(shí)了解和掌握飲用水衛(wèi)生相關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

四、應(yīng)急處置1.事件報(bào)告一旦發(fā)生學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告，醫(yī)務(wù)室接到報(bào)告后應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮小組報(bào)告。學(xué)校應(yīng)急指揮小組接到報(bào)告后，應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告事件情況，報(bào)告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、初步原因等。2.現(xiàn)場(chǎng)處置應(yīng)急指揮小組接到報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急處置。現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組對(duì)飲用水污染事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，查找污染源，采集水樣進(jìn)行檢測(cè)分析，確定污染原因和污染范圍。醫(yī)療救治組對(duì)中毒師生進(jìn)行緊急救治，及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步治療，并做好病情跟蹤和報(bào)告工作。后勤保障組提供應(yīng)急物資保障，確保飲用水供應(yīng)、生活用水、食品供應(yīng)等正常，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。信息報(bào)告組及時(shí)、準(zhǔn)確地向?qū)W校師生、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門報(bào)告事件情況，發(fā)布相關(guān)信息，做好輿論引導(dǎo)工作。學(xué)生安撫組對(duì)受影響學(xué)生進(jìn)行心理安撫和疏導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。3.控制措施立即停止使用受污染的飲用水，采取臨時(shí)供水措施，如提供瓶裝水、桶裝水等，確保師生的生活用水需求。對(duì)受污染的飲用水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)，經(jīng)檢測(cè)合格后方可重新啟用。對(duì)污染區(qū)域進(jìn)行封閉管理，防止污染進(jìn)一步擴(kuò)散。配合衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作，提供相關(guān)資料和信息。4.后期處置對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，完善應(yīng)急預(yù)案。對(duì)中毒師生進(jìn)行后續(xù)跟蹤隨訪，了解康復(fù)情況，提供必要的幫助和支持。對(duì)事件責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，依法依規(guī)處理。

五、應(yīng)急保障1.物資保障學(xué)校應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)量的應(yīng)急物資，如瓶裝水、桶裝水、消毒用品、防護(hù)用品、急救藥品等，確保應(yīng)急處置工作的需要。2.經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校應(yīng)設(shè)立突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急處置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于應(yīng)急物資采購(gòu)、醫(yī)療救治、調(diào)查檢測(cè)、人員培訓(xùn)等方面的支出。3.人員保障學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。應(yīng)急隊(duì)伍成員應(yīng)熟悉應(yīng)急處置流程，掌握相關(guān)技能和知識(shí)。4.技術(shù)保障學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的合作，及時(shí)獲取飲用水衛(wèi)生相關(guān)技術(shù)支持，確保應(yīng)急處置工作的科學(xué)性和有效性。

六、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織師生開(kāi)展飲用水衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、飲用水污染的危害、應(yīng)急處置方法等。2.演練學(xué)校應(yīng)定期組織突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提高應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。演練內(nèi)容包括事件報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、醫(yī)療救治、后勤保障等環(huán)節(jié)。

七、附則1.預(yù)案修訂本預(yù)案應(yīng)根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和政策的變化、學(xué)校實(shí)際情況的變化以及應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂。2.預(yù)案解釋本預(yù)