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文檔簡介
遼寧省撫順市六校2025屆高三最后一卷化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、室溫下,pH相同的鹽酸和醋酸的說法正確的是()A.醋酸的濃度小于鹽酸B.鹽酸的導電性明顯大于醋酸C.加水稀釋相同倍數時,醋酸的pH變化更明顯D.中和兩份完全相同的NaOH溶液,消耗的醋酸的體積更小2、中華傳統文化對人類文明進步貢獻巨大。《本草綱目》“燒酒”寫道:“自元時始創其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也"。運用化學知識對其進行分析,則這種方法是A.分液 B.升華 C.萃取 D.蒸餾3、古代造紙工藝中常使用下列某種物質,該物質易導致紙纖維發生酸性水解,紙張因此變脆、易破損。則該物質是()A.明礬 B.草木灰 C.熟石灰 D.漂白粉4、化學與生活密切相關,下列應用沒有涉及氧化還原反應的是()A.過氧化鈉用作缺氧場所的供氧劑 B.鋁熱反應用于焊接鐵軌C.氯化鐵用于凈水 D.鋁罐車用作運輸濃硫酸5、K2FeO4在酸性或中性溶液中能快速產生O2,在堿性溶液中較穩定。如圖是制備高鐵酸鉀的一種裝置,制取實驗完成后,取C中紫色溶液,加入稀鹽酸,產生氣體。下列說法不正確的是()A.B瓶應盛放飽和食鹽水除去混有的HClB.C瓶中KOH過量更有利于高鐵酸鉀的生成C.加鹽酸產生氣體可說明氧化性:K2FeO4>Cl2D.高鐵酸鉀是集氧化、吸附、絮凝等特點為一體的優良的水處理劑6、現有短周期主族元素R、X、Y、Z。若它們的最外層電子數用n表示,則有:n(X)+n(Y)=n(Z),n(X)+n(Z)=n(R)。這四種元素組成一種化合物Q,Q具有下列性質:下列說法錯誤的是A.原子半徑:Y>Z>X B.最高價氧化物對應水化物酸性:Y<ZC.X和Y組成的化合物在常溫下都呈氣態 D.Y3Z4是共價化合物7、氰氨化鈣是一種重要的化工原料,其制備的化學方程式為:CaCO3+2HCN=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑,下列說法正確的是A.CO為氧化產物,H2為還原產物 B.CaCN2含有共價鍵,屬于共價化合物C.HCN既是氧化劑又是還原劑 D.每消耗10gCaCO3生成2.24LCO28、舉世聞名的侯氏制堿法的工藝流程如下圖所示,下列說法正確的是()A.往母液中加入食鹽的主要目的是使NaHCOB.從母液中經過循環Ⅰ進入沉淀池的主要是Na2CC.沉淀池中反應的化學方程式:2D.設計循環Ⅱ的目的是使原料氯化鈉的利用率大大提升9、實驗室從廢定影液[含Ag(S2O3)23-和Br-等]中回收Ag和Br2的主要步驟為:向廢定影液中加入Na2S溶液沉銀,過濾、洗滌及干燥,灼燒Ag2S制Ag;制取Cl2并通入濾液氧化Br-,用苯萃取分液。其中部分操作的裝置如圖所示,下列敘述正確的是()A.用裝置甲分離Ag2S時,用玻璃棒不斷攪拌B.用裝置乙在空氣中高溫灼燒Ag2S制取AgC.用裝置丙制備用于氧化濾液中Br-的Cl2D.用裝置丁分液時,先放出水相再放出有機相10、下列關于有機化合物的說法正確的是A.除去乙醇中的少量水,方法是加入新制生石灰,經過濾后即得乙醇B.HOCH2CH(CH3)2與(CH3)3COH屬于碳鏈異構C.除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇雜質,可加入足量燒堿溶液,通過分液即得乙酸乙酯D.一個苯環上已經連有-CH3、-CH2CH3、-OH三種基團,如果在苯環上再連接一個-CH3,其同分異構體有16種11、下列實驗不能達到目的的是選項目的實驗A制取84消毒液將Cl2通入NaOH溶液中B防止采摘下來的水果過早變爛保存在含有高錳酸鉀的硅藻土箱子里C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液D分離氫氧化鐵膠體與FeCl3溶液通過濾紙過濾A.A B.B C.C D.D12、NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是A.2.1gDTO中含有的質子數為NAB.30g葡萄糖和冰醋酸的混合物中含有的氫原子數為4NAC.12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環的個數為2NAD.1mol鐵在一定條件下分別和氧氣、氯氣、硫完全反應轉移電子數都為2NA13、下列離子方程式正確的是A.鉀和冷水反應:K+H2O=K++OH—+H2↑B.氫氧化鐵溶于氫碘酸:2Fe3++2I—=2Fe2++I2C.碳酸氫銨稀溶液中加入足量燒堿溶液:HCO3—+NH4++2OH—=CO32—+NH3·H2O+H2OD.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合:3S2O32—+2H+=4S↓+2SO42—+H2O14、2019年《化學教育》期刊封面刊載如圖所示的有機物M(只含C、H、O)的球棍模型圖。不同大小、顏色的小球代表不同的原子,小球之間的“棍”表示共價鍵,既可以表示三鍵,也可以表示雙鍵,還可以表示單鍵。下列有關M的推斷正確的是A.M的分子式為C12H12O2B.M與足量氫氣在一定條件下反應的產物的環上一氯代物有7種C.M能發生中和反應、取代反應、加成反應D.一個M分子最多有11個原子共面15、下列說法不正確的是()A.HCOOH和CH3COOH互為同系物B.與CH3CH2CHO互為同分異構體C.質子數為35、中子數為45的溴原子:35D.烷烴CH3CH(CH3)C(CH3)3的名稱是2,3,3-三甲基丁烷16、已知常溫下,Ka1(H2CO3)=4.3×10-7,Ka2(H2CO3)=5.6×10-11。某二元酸H2R及其鈉鹽的溶液中,H2R、HR-、R2-三者的物質的量分數隨溶液pH變化關系如圖所示,下列敘述錯誤的是A.在pH=4.3的溶液中:3c(R2-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-)B.等體積、等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后,此溶液中水的電離程度比純水小C.在pH=3的溶液中存在D.向Na2CO3溶液中加入過量H2R溶液,發生反應:CO32-+H2R=HCO3-+HR-二、非選擇題(本題包括5小題)17、吡貝地爾()是多巴胺能激動劑,合成路線如下:已知:①②D的結構簡式為(1)A的名稱是__________。(2)E→F的反應類型是__________。(3)G的結構簡式為________;1molB最多消耗NaOH與Na的物質的量之比為_______。(4)D+H→吡貝地爾的反應的化學方程式為_______。(5)D的同分異構體中滿足下列條件的有______種(碳碳雙鍵上的碳原子不能連羥基),其中核磁共振氫譜有5種峰且峰面積之比為2:2:1:1:1的結構簡式為_______(寫出一種即可)。①與FeCl3溶液發生顯色反應②苯環上有3個取代基③1mol該同分異構體最多消耗3molNaOH。(6)已知:;參照上述合成路線,以苯和硝基苯為原料(無機試劑任選)合成,設計制備的合成路線:_______。18、化合物X由三種元素(其中一種是第四周期元素)組成,現進行如下實驗:已知:氣體A在標準狀況下密度為0.714g·L-1;堿性溶液焰色反應呈黃色。(1)X中非金屬元素的名稱為__________,X的化學式__________。(2)X與水反應的化學方程式為_________。(3)化合物Y由X中金屬元素和第四周期元素構成,設計實驗證明Y的晶體類型__________。(4)補充焰色反應的操作:取一根鉑絲,________,蘸取待測液灼燒,觀察火焰顏色。19、醋酸亞鉻水合物的化學式為[Cr(CH3COO)2]2·2H2O,該水合物通常為紅棕色晶體,是一種常用的氧氣吸收劑,不溶于水和乙醚(一種易揮發的有機溶劑),微溶于乙醇,易溶于鹽酸,易被氧化。已知Cr3+水溶液呈綠色,Cr2+水溶液呈藍色。實驗室制備醋酸亞鉻水合物的裝置如下圖所示。(1)檢查裝置氣密性后,向左側三頸燒瓶中依次加入過量鋅粒和適量CrCl3溶液,關閉K1打開K2,旋開a的旋塞,控制好滴速。a的名稱是___________,此時左側三頸燒瓶中發生反應的化學方程式為_______、________。一段時間后,整個裝置內充滿氫氣,將空氣排出。當觀察到左側三頸燒瓶中溶液顏色由綠色完全轉變為藍色時,關閉K2,打開K1,將左側三頸燒瓶內生成的CrCl2溶液壓入右側三頸燒瓶中,則右側三頸燒瓶中發生反應的離子方程式為________________________________________。(2)本實驗中所有配制溶液的水均需煮沸,其原因是______________________。右側的燒杯內盛有水,其中水的作用是_______________________________________________。(3)當觀察到右側三頸燒瓶內出現大量紅棕色晶體時,關閉a的旋塞。將紅棕色晶體快速過濾、水洗、乙醚洗、干燥,即得到[Cr(CH3COO)2]2·2H2O。其中用乙醚洗滌產物的目的是_______________________。(4)稱量得到的[Cr(CH3COO)2]2·2H2O晶體,質量為mg,,若所取用的CrCl3溶液中含溶質ng,則[Cr(CH3COO)2]2·2H2O(M1=376)的產率是______%。20、甲乙兩組學生用不同的方法制備氯氣并驗證其性質。甲組用漂白粉與硫酸溶液反應制取氯氣:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O,如圖1所示;乙組用高錳酸鉀與濃鹽酸反應制取氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)→2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,如圖2所示(省略夾持裝置)。(1)實驗中A選用裝置__,E選用裝置__(填寫序號)。(2)裝置F的作用___,請描述裝置G中的實驗現象___。(3)B中反應的離子方程式是___;C中氯氣氧化了亞硫酸鈉:Cl2+SO32-+H2O→SO42-+2Cl-+2H+,請你幫甲組設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化(簡述實驗步驟):___。(4)乙組中H的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性,有同學認為該設計不能達到實驗目的,其理由是___。(5)甲組實驗存在的明顯缺陷是___。21、化合物G是重要的藥物中間體,合成路線如下:回答下列問題:(1)A的分子式為_________。(2)B中含氧官能團的名稱為_________。(3)D→E的反應類型為_________。(4)已知B與(CH3CO)2O的反應比例為1:2,B→C的反應方程式為_________。(5)路線中②④的目的是_________。(6)滿足下列條件的B的同分異構體有_________種(不考慮立體異構)。①苯環上只有2個取代基②能與FeCl3溶液發生顯色反應且能發生銀鏡反應寫出其中核磁共振氫譜為五組峰的物質的結構簡式為_________。(7)參考上述合成線路,寫出以1-溴丁烷、丙二酸二乙酯、尿素[CO(NH2)2]為起始原料制備的合成線路(其它試劑任選)_________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
鹽酸為強酸,完全電離,醋酸為弱酸,部分電離,相同pH時,醋酸的濃度大于鹽酸的濃度,據此分析;【詳解】A、醋酸為弱酸,部分電離,鹽酸為強酸,完全電離,相同pH時,醋酸的濃度大于鹽酸,故A錯誤;B、電解質導電性與離子濃度和離子所帶電荷數有關,醋酸和鹽酸都是一元酸,相同pH時,溶液中離子濃度和所帶電荷數相等,導電能力幾乎相同,故B錯誤;C、加水稀釋,兩種酸的pH增大,醋酸是弱酸,加水稀釋,促進電離,稀釋相同倍數時,醋酸溶液中c(H+)大于鹽酸c(H+),即鹽酸的pH變化更明顯,故C錯誤;D、根據A選項分析,c(CH3COOH)>c(HCl),中和相同的NaOH溶液時,濃度大的醋酸消耗的體積小,故D正確;答案選D。2、D【解析】
根據“濃酒和糟入甑,蒸令氣上”,表明該方法是利用各組分沸點不同實現混合液體的分離,此方法為蒸餾。故選D。3、A【解析】
早期的紙張生產中,常采用紙表面涂敷明礬的工藝,明礬[KAl(SO4)2?12H2O]中鋁離子水解,其水解方程式為:,產生氫離子促進纖維素水解,使高分子鏈斷裂,所以紙質會變脆、破損,A項符合題意,答案選A。4、C【解析】
在化學應用中沒有涉及氧化還原反應說明物質在反應過程中沒有電子轉移,其特征是沒有元素化合價變化,據此分析解答。【詳解】A.過氧化鈉和水、二氧化碳反應都生成氧氣,O元素化合價由-1價變為-2價和0價,所以該反應為氧化還原反應,選項A不選;B.鋁熱反應用于焊接鐵軌過程中,鋁元素化合價由0價變為+3價,所以屬于氧化還原反應,選項B不選;C.氯化鐵用于凈水,氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體,氫氧化鐵膠體吸附凈水,該過程中沒有元素化合價變化,所以不涉及氧化還原反應,選項C選;D.鋁罐車用作運輸濃硫酸,利用濃硫酸的強氧化性與鋁發生鈍化反應,所以屬于氧化還原反應,選項D不選;答案選C。【點睛】本題以物質的用途為載體考查了氧化還原反應,根據反應過程中是否有元素化合價變化來分析解答,明確元素化合價是解本題關鍵,結合物質的性質分析解答,易錯點是選項C,氫氧化鐵膠體的產生過程不涉及化合價的變化,不屬于氧化還原反應。5、C【解析】
在裝置中,A為制取氯氣的裝置,B為除去Cl2中混有的HCl的裝置,C為Cl2、Fe(OH)3、KOH制取K2FeO4的裝置,D為未反應Cl2的吸收裝置。【詳解】A.因為Cl2中混有的HCl會消耗KOH、Fe(OH)3,所以需使用飽和食鹽水除去,A正確;B.因為K2FeO4在堿性溶液中較穩定,所以C瓶中KOH過量更有利于高鐵酸鉀的生成,B正確;C.在C裝置中發生反應3Cl2+10KOH+2Fe(OH)3==2K2FeO4+6KCl+8H2O,所以氧化性:K2FeO4<Cl2,C不正確;D.高鐵酸鉀具有強氧化性,能殺死細菌,反應生成的Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體,具有吸附、絮凝作用,所以高鐵酸鉀是優良的水處理劑,D正確;故選C。6、C【解析】
根據題給信息,Q溶液與FeCl3溶液反應生成血紅色物質,可知Q溶液中含有SCN-;Q溶液與NaOH溶液共熱會生成一種使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體,可知該氣體為NH3,則Q溶液中含有NH4+。由此可推斷出Q為NH4SCN。根據最外層電子數關系可知X為氫元素,Y為碳元素,Z為氮元素,R為硫元素。【詳解】A.同一周期從左至右,原子半徑逐漸減小,故原子半徑:C>N,H原子只有一個電子層,原子半徑最小,故三者原子半徑大小關系為:C>N>H,A項正確;B.同一周期從左向右,最高價氧化物對應水化物的酸堿性規律為:堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強。故HNO3的酸性比H2CO3強,B項正確;C.C、H組成的烴類化合物中,常溫下苯等烴類呈液態,C項錯誤;D.C3N4類似于Si3N4,同屬于原子晶體,是共價化合物,D項正確;答案選C。7、C【解析】
A.HCN中碳的化合價為+2價,CO中碳的化合價也是+2價,CO既不是氧化產物也不是還原產物,A錯誤;B.CaCN2中含有離子鍵和共價鍵,屬于離子化合物,B錯誤;C.HCN中H的化合價降低,C的化合價升高,HCN既是氧化劑又是還原劑,C正確;D.每消耗10gCaCO3生成0.1molCO2,沒有說明溫度和壓強,無法計算二氧化碳的體積,D錯誤;答案選C。8、B【解析】
先通入氨氣再通入二氧化碳反應得到碳酸氫鈉晶體和母液為氯化銨溶液,沉淀池中得到碳酸氫鈉晶體,反應式為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,過濾得到碳酸氫鈉晶體煅燒爐中加熱分解,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉純堿,過濾后的母液通入氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品氯化銨,氯化鈉溶液循環使用,據此分析。【詳解】A.向母液中通氨氣作用有增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出,選項A錯誤;B.向母液中通氨氣作用有增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出和使NaHCO3轉化為Na2CO3,從母液中經過循環Ⅰ進入沉淀池的主要是Na2CO3、NH4Cl和氨水,選項B正確;C.沉淀池中發生的化學反應為飽和食鹽水中通入氨氣和二氧化碳析出碳酸氫鈉晶體,反應方程式為NH3+H2O+CO2+NaCl→NH4Cl+NaHCO3↓,選項C錯誤;D.循環Ⅰ是將未反應的氯化鈉返回沉淀池中使原料氯化鈉的利用率大大提升,循環Ⅱ的目的是生成的二氧化碳通入沉淀池繼續反應生成碳酸氫鈉,二氧化碳利用率大大提升,選項D錯誤;答案選B。【點睛】本題主要考察了聯合制堿法的原料、反應式以及副產物的回收利用,如何提高原料的利用率、檢驗氯離子的方法是關鍵,循環Ⅱ的目的是生成的二氧化碳通入沉淀池繼續反應,循環Ⅰ中的氯化鈉有又返回到沉淀池。9、C【解析】
A.過濾分離Ag2S時,用玻璃棒不斷攪拌,容易損壞濾紙,A不正確;B.蒸發皿不能用于灼燒,在空氣中高溫灼燒Ag2S會生成SO2,污染環境,同時生成的Ag會被氧化成Ag2O,B不正確;C.KMnO4與濃鹽酸不需加熱就能反應生成Cl2,C正確;D.分液時,先放出水相,再從分液漏斗上口倒出有機相,D不正確;故選C。10、D【解析】分析:A.CaO與水反應后生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是離子化合物,增大了沸點差異;B.碳鏈異構是碳鏈的連接方式不同,-OH的位置不同是位置異構;C.乙酸乙酯能夠在NaOH溶液中水解;D.可看成二甲苯(、、)苯環上的H原子被-CH2CH3、-OH取代。詳解:A.CaO與水反應后,增大沸點差異,應選蒸餾法分離,故A錯誤;B.-OH的位置不同,屬于位置異構,故B錯誤;C.乙酸乙酯與NaOH反應,不能除雜,應選飽和碳酸鈉溶液、分液,故C錯誤;D.一個苯環上已經連有-CH3、-CH2CH3、-OH三種基團,如果在苯環上再連接一個-CH3,看成二甲苯(、、)苯環上連有-CH2CH3、-OH,中-OH在甲基的中間時乙基有2種位置,-OH在甲基的鄰位時乙基有3種位置,-OH在兩個甲基的間位時乙基有2種位置,共7種;中先固定-OH,乙基有3種位置,有3種同分異構體;先固體-OH在鄰位時乙基有3種位置,固定-OH在間位時乙基有3種位置,有6種;則同分異構體有7+3+6=16種,故D正確;故選D。11、D【解析】
A.84消毒液的主要成分為NaClO,Cl2通入NaOH溶液中反應方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,A正確;B.成熟的水果會釋放出乙烯氣體,具有還原性,能與強氧化劑高錳酸鉀溶液反應,防止采摘下來的水果過早變爛,保存在含有高錳酸鉀的硅藻土箱子里,B正確;C.乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉,而乙酸可與碳酸鈉反應,C正確;D.膠體和溶液均能通過濾紙,無法通過過濾分離,可用滲析法分離,D錯誤。答案選D。12、A【解析】
A.DTO即水分子,不同于普通的H2O,該分子中的氫原子一個是氘(D)即,一個是氚(T)即,但是本質仍舊是氫元素,所以一個DTO分子中質子數,即原子序數和為10,那么2.1gDTO的物質的量,則0.1mol水中含有質子數為1NA,A正確;B.葡萄糖的分子式為C6H12O6,冰醋酸的分子式為C2H4O2,兩種物質的最簡式均為CH2O,所以30g葡萄糖和醋酸的混合物,可看成30g的CH2O,其物質的量為,則其氫原子的個數為2NA,B項錯誤;C.石墨烯中碳原子形成正六邊形的網格單元,每個碳原子都被三個六元環共用,平均算下來,一個六邊形需要個碳原子,所以12g石墨烯中六邊形的個數為0.5NA,C項錯誤;D.鐵與氧氣可以生成FeO或Fe3O4,1molFe被氧化電子轉移數不一定;Fe與氯氣反應生成FeCl3,所以1molFe被氯氣氧化轉移3mol電子;Fe與S反應生成FeS,所以1molFe被S氧化轉移2mol電子,D項錯誤;答案選A。13、C【解析】
A.鉀和冷水反應:2K+2H2O=2K++2OH-+H2↑,A錯誤;B.氫氧化鐵溶于氫碘酸:2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O,B錯誤;C.碳酸氫銨稀溶液中加入足量燒堿溶液,無氨氣溢出:HCO3-+NH4++2OH-=CO32-+NH3·H2O+H2O,C正確;D.硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸混合:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,D錯誤;答案為C。【點睛】離子方程式中單質、氧化物、氣體、沉淀、弱電解質寫化學式。14、C【解析】
根據球棍模型,推出該有機物結構簡式為,據此分析;【詳解】A.根據球棍模型推出M的化學式為C12H10O2,故A錯誤;B.M與足量氫氣在一定條件下發生加成反應,得到,環上有10種不同的氫,因此環上一氯代物有10種,故B錯誤;C.M中有羧基和苯環,能發生中和反應、取代反應、加成反應,故C正確;D.苯的空間構型是平面正六邊形,M分子中含有2個苯環,因此一個M分子最多有22個原子共面,故D錯誤;答案:C。15、D【解析】A.HCOOH和CH3COOH均為羧酸,且分子組成相差一個CH2基團,兩者互為同系物,故A正確;B.與CH3CH2CHO分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故B正確;C.質子數為35、中子數為45的溴原子可表示為3580Br,故C正確;D.根據系統命名法,烷烴CH3CH(CH3)C(CH3)316、C【解析】
A.在pH=4.3的溶液中,c(R2-)=c(HR-),溶液中存在電荷守恒:c(H+)+c(Na+)=c(HR-)+2c(R2-)+c(OH-),則3c(R2-)=c(Na+)+c(H+)-c(OH-),A選項正確;B.等體積等濃度的NaOH溶液與H2R溶液混合后,生成等濃度的H2R、HR-,溶液的pH=1.3,溶液顯酸性,對水的電離起到抑制作用,所以溶液中水的電離程度比純水小,B選項正確;C.當溶液pH=1.3時,c(H2R)=c(HR-),則,溶液的pH=4.3時,c(R2-)=c(HR-),,則,C選項錯誤;D.結合題干條件,由C選項可知,H2R的電離常數Ka2大于H2CO3的Ka2,即酸性HR-大于H2CO3,所以向Na2CO3溶液中加入過量的H2R溶液,發生反應CO32-+H2R=HCO3-+HR-,D選項正確;答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、苯取代反應1:1或12【解析】
由已知信息可知A為苯,再和CH2Cl2發生取代反應生成,再和HCHO在濃鹽酸的作用下生成的D為;和Cl2在光照條件下發生取代反應生成的F為,F再和G發生取代反應生成,結合G的分子式可知G的結構簡式為;再和在乙醇和濃氨水的作用下生成吡貝地爾(),據此分析解題;(6)以苯和硝基苯為原料合成,則需要將苯依次酚羥基、鹵素原子得到,將硝基苯先還原生成苯胺,苯胺再和在PdBr4的催化作用下即可得到目標產物。【詳解】(1)A的結構簡式為,其名稱是苯;(2)和Cl2在光照條件下發生取代反應生成的F為,則E→F的反應類型是取代反應;(3)由分析知G的結構簡式為;B為,酚羥基均能和Na、NaOH反應,則1molB最多消耗NaOH與Na的物質的量之比為1:1;(4)和在乙醇和濃氨水的作用下生成吡貝地爾的化學方程式為;(5)D為,其分子式為C8H7O2Cl,其同分異構體中:①與FeCl3溶液發生顯色反應,說明含有酚羥基;②苯環上有3個取代基,這三個取代基有連、間、偏三種連接方式;③1mol該同分異構體最多消耗3molNaOH,則分子結構中含有2個酚羥基,另外存在鹵素原子水解,則另一個取代基為-CH=CHCl或-CCl=CH2,苯環上先定位取代基為-CH=CHCl或-CCl=CH2,再增加二個酚羥基,則各有6種結構,即滿足條件的同分異構體共有12種,其中核磁共振氫譜有5種峰且峰面積之比為2:2:1:1:1的結構簡式為;(6)以苯和硝基苯為原料合成,則需要將苯依次酚羥基、鹵素原子得到,將硝基苯先還原生成苯胺,苯胺再和在PdBr4的催化作用下即可得到目標產物,具體合成路線為。【點睛】解有機推斷與合成題,學生需要將題目給信息與已有知識進行重組并綜合運用是解答本題的關鍵,需要學生具備準確、快速獲取新信息的能力和接受、吸收、整合化學信息的能力,采用正推和逆推相結合的方法,逐步分析有機合成路線,可推出各有機物的結構簡式,然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。本題根據吡貝地爾的結構特點分析合成的原料,再結合正推與逆推相結合進行推斷,充分利用反應過程C原子數目,對學生的邏輯推理有較高的要求。18、碳、溴Na5CBrNa5CBr+4H2O=4NaOH+NaBr+CH4↑將Y加熱至熔化,然后測其導電性,若熔融狀態下能導電,證明該物質是由離子構成的離子晶體放在稀鹽酸中洗滌后在酒精燈火焰上灼燒至無色【解析】
X與水反應產生氣體A和堿性溶液,氣體A摩爾質量為M=0.714g·L-1×22.4L/mol=16g/mol,則A是CH4,說明X中含有C元素;堿性溶液焰色反應呈黃色,說明堿性溶液含有鈉元素,物質X中有鈉元素;向該堿性溶液中加入0.04molHCl溶液顯中性后,再加入足量HNO3酸化,再加入AgNO3溶液產生兩種沉淀,質量和為7.62g,根據Cl-守恒,其中含有AgCl沉淀質量為m(AgCl)=0.04mol×143.5g/mol=5.74g,X中含有的另外一種元素位于第四周期,可以與Ag+反應產生沉淀,則該元素為溴元素,則X的組成元素為Na、C、Br三種元素,形成的沉淀為AgBr,其質量為m(AgBr)=7.62g-5.74g=1.88g,n(AgBr)=1.88g÷188g/mol=0.01mol,X中含有Br-0.01mol,其質量為0.01mol×80g/mol=0.80g,結合堿性溶液中加入0.04molHCl,溶液顯中性,說明2.07gX中含有0.05molNa+,X與水反應產生0.01molHBr和0.05molNaOH,其中0.01molHBr反應消耗0.01molNaOH,產生0.01molNaBr,還有過量0.04molNaOH,則X中含有C的物質的量為n(C)=(2.07g-0.05mol×23g/mol-0.80g)÷12g/mol=0.01mol,n(Na):n(Br):n(C)=0.05:0.01:0.01=5:1:1,則X化學式為Na5CBr,Na5CBr與水反應總方程式為:Na5CBr+4H2O=4NaOH+NaBr+CH4↑,據此分析解答。【詳解】根據上述分析可知X是Na5CBr,A是CH4,堿性溶液為NaOH與NaBr按4:1混合得到的混合物,中性溶液為NaCl、NaBr按4:1物質的量的比的混合物,沉淀為AgCl、AgBr混合物,二者物質的量的比為4:1;(1)X化學式為Na5CBr,其中非金屬元素的名稱為碳、溴;(2)X與水反應的化學方程式為Na5CBr+4H2O=4NaOH+NaBr+CH4↑;(3)化合物Y由X中金屬元素和第四周期元素構成,則Y為NaBr,該化合物為離子化合物,證明Y的晶體類型實驗是:將NaBr加熱至熔化,測其導電性,若熔融狀態下能導電,證明在熔融狀態中含有自由移動的離子,則該物質是由離子構成的離子化合物;(4)補充焰色反應的操作:取一根鉑絲,放在稀鹽酸中洗滌后在酒精燈或酒精噴燈火焰上灼燒至無色,然后蘸取待測液灼燒,觀察火焰顏色,來確定其中含有的金屬元素。【點睛】本題考查了元素及化合物的推斷、顏色反應的操作及化合物類型判斷方法。掌握常見元素及化合物的性質、物質的構成微粒,并結合題干信息計算、推理。19、分液漏斗Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑Zn+2CrCl3==ZnCl2+2CrCl22Cr2++4CH3COO-+2H2O=[Cr(CH3COO)2]2·2H2O防止水中的溶解氧氧化Cr2+水封,防止空氣進入裝置內乙醚揮發帶走水分,可以使產品快速干燥31700m/376n【解析】
(1)根據儀器的結構,儀器a為分液漏斗,左側三頸燒瓶中中發生反應的化學方程式為:2CrCl3+Zn═2CrCl2+ZnCl2、還有鋅與稀鹽酸反應生成氫氣,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;一段時間后,整個裝置內充滿氫氣,將空氣排出。當觀察到左側三頸燒瓶中溶液顏色由綠色完全轉變為藍色時,關閉K2,打開K1,將左側三頸燒瓶內生成的CrCl2溶液壓入右側三頸燒瓶中,CrCl2溶液與CH3COONa溶液反應生成醋酸亞鉻水合物——[Cr(CH3COO)2]2·2H2O,反應的離子方程式為2Cr2++4CH3COO-+2H2O=[Cr(CH3COO)2]2·2H2O,故答案為分液漏斗;Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑;Zn+2CrCl3==ZnCl2+2CrCl2;2Cr2++4CH3COO-+2H2O=[Cr(CH3COO)2]2·2H2O;(2)本實驗中所用的溶液,配制用的蒸餾水都需事先煮沸,原因是,二價鉻不穩定,極易被氧氣氧化,去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化;右側燒懷內的水可以防止空氣進入裝置內,故答案為防止水中的溶解氧氧化Gr2+;水封,防止空氣進入裝置內;(3)當觀察到右側三頸燒瓶內出現大量紅棕色晶體時,關閉a的旋塞。將紅棕色晶體快速過濾、水洗、乙醚洗、干燥,即得到[Cr(CH3COO)2]2·2H2O。其中用乙醚洗滌,乙醚揮發帶走水分,可以使產品快速干燥,故答案為乙醚揮發帶走水分,可以使產品快速干燥;(4)實驗時取用的CrCl3溶液中含溶質ng,理論上得到[Cr(CH3COO)2]2?2H2O
的質量=××376g/mol=g,該實驗所得產品的產率=×100%=×100%=%,故答案為。【點睛】本題考查物質制備實驗方案的設計,涉及化學儀器識別、對操作的分析評價、產率計算。解答本題需要注意對題目信息的應用。本題的易錯點為(1),注意根據制備流程確定反應物和生成物,再書寫相關離子方程式。20、III除去氯氣中的氯化氫,安全瓶(監測裝置H是否堵塞)U型管中左邊有色布條褪色,右邊有色布條沒有褪色Cl2+2I-→2Cl-+I2取少量反應后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化Cl2也可與KI反應生成I2,乙組設計的實驗中并沒有排除C
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