小學(xué)科學(xué)教學(xué)課件科學(xué)教科版

一年級(jí)下冊(cè)知道蝸牛身體上有殼、腹足、觸角(兩對(duì))、眼睛、口等。這些身體結(jié)構(gòu)能夠滿足它們的生存需要。知道蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)等。知道蝸牛運(yùn)動(dòng)緩慢，能利用腹足能在很多物體表面上爬行。科學(xué)概念目標(biāo)1321科學(xué)探究目標(biāo)觀察蝸牛的外部特征、應(yīng)激反應(yīng)和運(yùn)動(dòng)方式。嘗試用科學(xué)詞匯描述觀察到的信息。能用簡圖畫出蝸牛的外形。32能在好奇心驅(qū)使下，對(duì)蝸牛表現(xiàn)出探究興趣。愿意傾聽、分享他人有關(guān)蝸牛的發(fā)現(xiàn)，樂于表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)。1認(rèn)識(shí)到蝸牛是有生命的，是大自然的重要組成部分，產(chǎn)生愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)2沒有腳，沒有手，背上房子到處走，猜一猜是什么動(dòng)物有誰把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。讓我們選擇一種動(dòng)物仔細(xì)觀察。rànɡwǒ

menxuǎnzéyìzhǒnɡdònɡwùzǐxì

ɡuānchá蝸牛有什么特點(diǎn)？wōniúyǒushén

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tèdiǎn觀察蝸牛的身體。先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察。ɡuāncháwōniúdeshēntǐ觀察蝸牛的方法：1.先觀察整體。2.再觀察局部。3.提示：細(xì)節(jié)看不清楚時(shí)使用放大鏡。側(cè)面、正面、從前到后、注意細(xì)節(jié)1口眼觸角腹足蝸牛的口安靜觀察后把蝸牛畫下來。觀察蝸牛的反應(yīng)。用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體。往殼里收縮。ɡuāncháwōniúdefǎn

yìnɡ2蝸牛對(duì)外界的刺激會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如觸角伸縮、身體縮進(jìn)殼內(nèi)來躲避危險(xiǎn)等。應(yīng)激反應(yīng)3觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)ɡuāncháwō

niúdeyùndònɡ在菜葉上在玻璃上在線上在樹枝上蝸牛在課桌上爬行蝸牛是用什么爬行的？蝸牛用腹足爬行。它腹足上有黏液你有哪些新發(fā)現(xiàn)？niányè腹足黏液腹足蝸牛等的腹壁形成發(fā)達(dá)的寬大肉足，能爬行，稱為腹足。陸生種類蝸牛的腹足，實(shí)際上是頸部的腹面，爬行時(shí)伸長成舌狀，前端鈍，后端尖。腹足的皮膚一般都有大量能分泌粘液的足腺。粘液既能保持腹足的濕潤，又能減少地面對(duì)皮膚的磨損。遺留在地面上的粘液與空氣接觸后變干，成為1條銀白色的發(fā)亮的線條。名詞專有蝸牛的觸角視頻演示蝸牛由頭、觸角、眼、口、腹足、殼組成。1.蝸牛的身體有什么特點(diǎn)？wōniúdeshēntǐyǒushénmetèdiǎn想一想，蝸牛的觸角、腹足、殼、口、眼睛各有什么作用？觀察蝸牛視頻演示2.蝸牛的爬行本領(lǐng)這么大，與什么有關(guān)？蝸牛用腹足爬行腹足有黏液，可以將它粘在物體的表面上。wōniúdepá

xínɡ

běnlǐnɡzhèmedà

yǔshénmeyǒuɡuān和蝸牛相似的動(dòng)物héwōniúxiānɡ

sìdedònɡwù蝸牛的冬夏長眠視頻演示1.蝸牛身體上有（）、（）、兩對(duì)（）、（）、（）等。2.蝸牛能對(duì)外界的觸碰產(chǎn)生反應(yīng)，如（），（）等。3.蝸牛運(yùn)動(dòng)緩慢，能利用（）在不同的物體表面爬行。殼腹足觸角眼睛口觸角伸縮身體縮進(jìn)殼內(nèi)腹足課