Unit 7 Happy birthday project 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
Unit 7 Happy birthday project 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit7Happybirthdayproject教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿,親愛的同學(xué)們,今天我們要一起走進(jìn)一個(gè)充滿歡樂(lè)和祝福的課堂——"Unit7Happybirthday"。咱們要學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)表達(dá)生日祝福,讓我們的語(yǔ)言更有溫度。想象一下,當(dāng)你的朋友過(guò)生日時(shí),你用英語(yǔ)說(shuō)出:"Happybirthdaytoyou!",那會(huì)是多么溫馨和感人??!所以,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的單元吧!????核心素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

-七年級(jí)的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ),包括26個(gè)字母的書寫和發(fā)音,基本的日常用語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ),以及簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)。

-他們可能已經(jīng)接觸過(guò)一些關(guān)于節(jié)日和慶?;顒?dòng)的英語(yǔ)表達(dá),比如“MerryChristmas”或“HappyNewYear”。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

-大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言表達(dá)和慶?;顒?dòng)都表現(xiàn)出濃厚的興趣,尤其是當(dāng)他們能夠?qū)⑦@些表達(dá)應(yīng)用于實(shí)際生活中時(shí)。

-學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力各有不同,有的善于記憶單詞和短語(yǔ),有的則更擅長(zhǎng)語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)的理解。

-學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有的學(xué)生偏好通過(guò)圖片和實(shí)物來(lái)學(xué)習(xí),有的則更喜歡通過(guò)歌曲和故事來(lái)提高語(yǔ)言感。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

-部分學(xué)生可能對(duì)某些生詞的記憶感到困難,尤其是那些拼寫復(fù)雜或者發(fā)音不易掌握的詞匯。

-在句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法方面,學(xué)生可能會(huì)混淆時(shí)態(tài)或者語(yǔ)態(tài)的使用。

-在實(shí)際運(yùn)用中,學(xué)生可能因?yàn)槿狈ψ孕哦y以在課堂上或日常生活中大膽使用新學(xué)的表達(dá)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《英語(yǔ)》教材人教版七年級(jí)上冊(cè),特別是Unit7Happybirthday部分。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生日主題圖片、生日歌曲視頻以及相關(guān)的英語(yǔ)生日祝福語(yǔ)圖表,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。

3.教室布置:將教室劃分為小組討論區(qū),布置一些生日裝飾,如氣球、彩帶,營(yíng)造節(jié)日氛圍,同時(shí)準(zhǔn)備一些操作臺(tái),方便學(xué)生進(jìn)行角色扮演和小組活動(dòng)。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)班級(jí)微信群分享Unit7Happybirthday的PPT和視頻,讓學(xué)生提前了解生日祝福的基本表達(dá)。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:例如,“你最喜歡的生日禮物是什么?請(qǐng)用英語(yǔ)描述一下。”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)微信群收集學(xué)生的預(yù)習(xí)反饋,了解預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生閱讀PPT和視頻,學(xué)習(xí)生日祝福的表達(dá)。

思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生思考如何用英語(yǔ)描述生日禮物,并記錄自己的想法。

提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將思考的結(jié)果以文字或語(yǔ)音形式提交到微信群里。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:通過(guò)預(yù)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段:利用微信群,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的分享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:播放一段生日祝福的視頻,引出本節(jié)課的主題。

講解知識(shí)點(diǎn):講解如何用英語(yǔ)表達(dá)生日祝福,包括常用詞匯和句型。

組織課堂活動(dòng):進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生用所學(xué)表達(dá)為彼此慶祝生日。

解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中提出的問(wèn)題,及時(shí)給予解答。

學(xué)生活動(dòng):

聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,思考如何運(yùn)用所學(xué)。

參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,嘗試用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

提問(wèn)與討論:學(xué)生提出疑問(wèn),并與同學(xué)進(jìn)行討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:通過(guò)講解,幫助學(xué)生掌握生日祝福的英語(yǔ)表達(dá)。

實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)小組討論,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)以致用。

合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

布置作業(yè):讓學(xué)生課后用英語(yǔ)寫一段生日祝福的話。

提供拓展資源:推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,讓學(xué)生查找更多生日祝福的表達(dá)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:批改作業(yè),給予學(xué)生反饋。

學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):認(rèn)真完成作業(yè),鞏固所學(xué)。

拓展學(xué)習(xí):利用推薦資源,進(jìn)行進(jìn)一步的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

反思總結(jié):反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:通過(guò)課后作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

反思總結(jié)法:通過(guò)反思,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理Unit7Happybirthday

一、詞匯

1.birthday:生日

2.celebrate:慶祝

3.present:禮物

4.cake:蛋糕

5.song:歌曲

6.gift:禮物

7.wish:祝愿

8.happy:快樂(lè)的

9.birthdayparty:生日派對(duì)

10.happybirthdaytoyou:祝你生日快樂(lè)

二、句型

1.Happybirthdaytoyou!

2.Whatagreatbirthdayparty!

3.Iwishyouahappybirthday!

4.Ihaveabirthdaypresentforyou.

5.Let'ssingabirthdaysongforhim/her.

6.CanIgiveyouagift?

7.Howoldareyou?

8.Youlookgreattoday!

三、語(yǔ)法

1.一般現(xiàn)在時(shí):用于描述經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,以及客觀事實(shí)。

e.g.Icelebratemybirthdayeveryyear.

2.一般將來(lái)時(shí):用于描述將要發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃。

e.g.Wewillhaveabirthdaypartynextweek.

3.祝福句型:用于表達(dá)對(duì)他人的祝福。

e.g.Iwishyouahappybirthday!

四、功能句型

1.詢問(wèn)年齡:Howoldareyou?

2.詢問(wèn)生日:Whenisyourbirthday?

3.詢問(wèn)禮物:What'syourbirthdaypresent?

4.詢問(wèn)慶祝方式:Howdoyoucelebrateyourbirthday?

5.祝福:Happybirthdaytoyou!

五、文化背景

1.生日派對(duì):在西方國(guó)家,生日派對(duì)是慶祝生日的重要方式。人們會(huì)邀請(qǐng)親朋好友一起分享快樂(lè)。

2.生日禮物:送生日禮物是表達(dá)祝福的一種方式。禮物可以是實(shí)物的,也可以是精神的。

六、交際用語(yǔ)

1.在生日派對(duì)上:

-Happybirthdaytoyou!

-Let'ssingabirthdaysongforhim/her.

-Youlookgreattoday!

-Thankyouforthegift.

2.在日常生活中:

-Whenisyourbirthday?

-Howoldareyou?

-Iwishyouahappybirthday!

七、拓展知識(shí)

1.生日習(xí)俗:不同國(guó)家和地區(qū)的生日習(xí)俗有所不同。例如,在中國(guó),人們喜歡在生日當(dāng)天吃長(zhǎng)壽面。

2.生日禮物:生日禮物可以是實(shí)物的,如玩具、書籍、飾品等;也可以是精神的,如祝福、關(guān)心、陪伴等。重點(diǎn)題型整理1.**角色扮演題**

-題型描述:學(xué)生分角色扮演不同的場(chǎng)景,如生日派對(duì)、家庭聚會(huì)等,用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充:學(xué)生可以練習(xí)如何用英語(yǔ)邀請(qǐng)朋友、表達(dá)祝福、詢問(wèn)對(duì)方的生日禮物等。

-舉例:

-角色:A(主人),B(朋友)

-場(chǎng)景:生日派對(duì)

-A:"Happybirthday,B!Howoldareyouthisyear?"

-B:"I'm16yearsold.Thankyoufortheparty,A!"

2.**寫作題**

-題型描述:學(xué)生根據(jù)所給圖片或情景,用英語(yǔ)寫一段關(guān)于生日慶祝的短文。

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充:鼓勵(lì)學(xué)生描述生日派對(duì)的場(chǎng)景、參加者的感受、禮物等。

-舉例:

-圖片:生日蛋糕上點(diǎn)燃的蠟燭

-短文:

Todayismybirthday.Ihadabigpartyatmyhome.Myfriendsandfamilycametocelebratewithme.Weatecake,playedgames,andtooklotsofphotos.Itwasaveryhappyandmemorableday!

3.**翻譯題**

-題型描述:將中文的生日祝福翻譯成英語(yǔ)。

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充:重點(diǎn)練習(xí)不同場(chǎng)合下的祝福表達(dá),如家庭聚會(huì)、朋友聚會(huì)等。

-舉例:

-中文:祝你生日快樂(lè),愿你永遠(yuǎn)幸福!

-英文:Happybirthday!Mayyoualwaysbehappy!

4.**聽力題**

-題型描述:學(xué)生聽一段關(guān)于生日的對(duì)話或短文,回答相關(guān)問(wèn)題。

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充:聽力材料可以涉及生日派對(duì)、生日愿望等。

-舉例:

-聽力材料:A:"What'syourbirthdaywish?"B:"IwishIcouldtraveltheworld."

-問(wèn)題:WhatisB'sbirthdaywish?

5.**語(yǔ)法應(yīng)用題**

-題型描述:學(xué)生根據(jù)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí),完成句子或段落。

-細(xì)節(jié)補(bǔ)充:練習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)的用法,以及如何構(gòu)造祝福句型。

-舉例:

-題目:用一般現(xiàn)在時(shí)描述你最喜歡的生日活動(dòng)。

-答案:Iliketocelebratemybirthdaywithmyfamilyandfriends.Wehaveabigdinnerandplaygamestogether.內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-生日慶祝活動(dòng)的英語(yǔ)表達(dá)

-常用生日祝福語(yǔ)的運(yùn)用

-生日派對(duì)的基本流程

②關(guān)鍵詞匯:

-birthday(生日)

-celebrate(慶祝)

-present(禮物)

-cake(蛋糕)

-song(歌曲)

-wish(祝愿)

-happy(快樂(lè)的)

-party(派對(duì))

③重點(diǎn)句型:

-Happybirthdaytoyou!

-Iwishyouahappybirthday!

-Let'ssingabirthdaysongforhim/her.

-CanIgiveyouagift?

-Howoldareyou?

-Youlookgreattoday!

④語(yǔ)法點(diǎn):

-一般現(xiàn)在時(shí):用于描述經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,以及客觀事實(shí)。

-一般將來(lái)時(shí):用于描述將要發(fā)生的動(dòng)作或計(jì)劃。

-祝福句型:用于表達(dá)對(duì)他人的祝福。

⑤文化背景:

-生日派對(duì)在不同文化中的慶祝方式。

-生日禮物的選擇和贈(zèng)送禮儀。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置:

1.完成課本練習(xí)題:學(xué)生需完成Unit7Happybirthday部分的練習(xí)題,包括詞匯填空、句子改寫和閱讀理解等,以鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

2.寫作練習(xí):學(xué)生用英語(yǔ)寫一篇短文,描述自己理想中的生日派對(duì),包括派對(duì)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)的朋友等,字?jǐn)?shù)不少于100字。

3.角色扮演:學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬生日派對(duì)場(chǎng)景,用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話,如邀請(qǐng)朋友、表達(dá)祝福、贈(zèng)送禮物等。

4.詞匯積累:學(xué)生收集本節(jié)課學(xué)到的與生日相關(guān)的詞匯和短語(yǔ),并制作成小卡片,以便于復(fù)習(xí)和記憶。

作業(yè)反饋:

1.及時(shí)批改:教師需在課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),確保作業(yè)的反饋能夠在學(xué)生完成下一節(jié)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行。

2.詳細(xì)反饋:對(duì)于學(xué)生的作業(yè),教師需給出詳細(xì)的反饋,包括對(duì)正確答案的肯定,對(duì)錯(cuò)誤答案的糾正,以及對(duì)寫作和角色扮演中的亮點(diǎn)和不足的點(diǎn)評(píng)。

3.針對(duì)性指導(dǎo):針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中暴露出的問(wèn)題,教師需給出具體的改進(jìn)建議,如如何提高詞匯記憶效率、如何改進(jìn)句子結(jié)構(gòu)等。

4.鼓勵(lì)與支持:在反饋中,教師需對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)和支持,特別是對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要耐心指導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。

5.課堂展示:教師可以選擇部分學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)在課堂上進(jìn)行展示,鼓勵(lì)其他學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒,同時(shí)也可以通過(guò)展示來(lái)提高學(xué)生的自信心。

具體作業(yè)布置與反饋示例:

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