教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度?一、制度目的為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，特制定本評(píng)先評(píng)優(yōu)制度。通過評(píng)選表彰優(yōu)秀教師，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正能量，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。

二、評(píng)選范圍本校在職在崗的專任教師、兼任教師及教育教學(xué)管理人員。

三、評(píng)選原則1.德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋鹤⒅亟處煹乃枷胝嗡刭|(zhì)、職業(yè)道德水平和敬業(yè)精神，將師德表現(xiàn)作為首要條件。2.注重實(shí)績(jī)、客觀公正：以教師的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、教學(xué)科研成果、班級(jí)管理成效等為主要依據(jù)，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行評(píng)選，確保評(píng)選結(jié)果公平、公正、公開。3.民主推薦、擇優(yōu)評(píng)選：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的意見，自下而上進(jìn)行推薦評(píng)選，確保優(yōu)秀教師得到廣泛認(rèn)可。4.動(dòng)態(tài)管理、激勵(lì)發(fā)展：評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)果實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行跟蹤考核，激勵(lì)教師不斷進(jìn)取，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、評(píng)選周期原則上每年評(píng)選一次，根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)調(diào)整。

五、評(píng)選類別及名額1.優(yōu)秀教師：占教師總數(shù)的[X]%。2.優(yōu)秀班主任：占班主任總數(shù)的[X]%。3.師德標(biāo)兵：占教師總數(shù)的[X]%。4.教學(xué)能手：占教師總數(shù)的[X]%。5.學(xué)科帶頭人：根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，每學(xué)科評(píng)選[X]名。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀教師1.思想政治素質(zhì)熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹黨的教育方針政策。具有正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，品德高尚。2.教育教學(xué)工作教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心備課，認(rèn)真授課，注重因材施教，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)效果良好。積極參與教育教學(xué)改革，勇于探索創(chuàng)新，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面有顯著成績(jī)。完成規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)工作考核成績(jī)優(yōu)秀。3.班級(jí)管理或?qū)W生輔導(dǎo)擔(dān)任班主任工作或積極參與學(xué)生輔導(dǎo)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重學(xué)生思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，班級(jí)管理成效顯著，學(xué)生滿意度高。積極組織學(xué)生開展各種有益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.教學(xué)研究與成果積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思或教學(xué)案例，在學(xué)校及以上范圍內(nèi)交流或發(fā)表。參與教學(xué)改革項(xiàng)目、課程建設(shè)或教材編寫等工作，取得一定成果。

優(yōu)秀班主任1.思想政治素質(zhì)同優(yōu)秀教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的思想政治素質(zhì)要求。2.班級(jí)管理工作班級(jí)管理理念先進(jìn)，方法得當(dāng)，班級(jí)規(guī)章制度健全，班級(jí)秩序良好，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。注重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、富有特色的班級(jí)文化氛圍。關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合，家校合作良好。3.教育教學(xué)工作教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)方法靈活，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升方面有突出貢獻(xiàn)。積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽和文體活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出色，取得優(yōu)異成績(jī)。4.班級(jí)榮譽(yù)所帶班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，多次獲得"優(yōu)秀班級(jí)"稱號(hào)。

師德標(biāo)兵1.思想政治素質(zhì)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想覺悟高，始終保持對(duì)教育事業(yè)的高度忠誠和熱愛。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。2.職業(yè)道德表現(xiàn)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或宴請(qǐng)，樹立良好的教師形象。3.師德事跡在教育教學(xué)工作中，展現(xiàn)出突出的師德風(fēng)范，有感人至深的師德故事或先進(jìn)事跡，對(duì)廣大教師具有較強(qiáng)的示范引領(lǐng)作用。積極參與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校或社區(qū)宣傳師德正能量，受到師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

教學(xué)能手1.教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)方法靈活多樣，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，富有感染力。教學(xué)水平高，教學(xué)效果顯著，在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估中成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得學(xué)生和同行的好評(píng)。2.教學(xué)研究與改革積極參與教學(xué)研究和改革實(shí)踐，勇于探索創(chuàng)新教學(xué)模式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，取得一定的研究成果。承擔(dān)校級(jí)以上教學(xué)改革項(xiàng)目或參與課程建設(shè)、教材編寫等工作，在教學(xué)改革方面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。3.指導(dǎo)青年教師熱心指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)，通過聽課、評(píng)課、指導(dǎo)備課等方式，幫助青年教師提高教學(xué)水平。所指導(dǎo)的青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)方面進(jìn)步明顯，在學(xué)校組織的教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中取得較好成績(jī)。

學(xué)科帶頭人1.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)具有深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，在本學(xué)科領(lǐng)域有較高的學(xué)術(shù)造詣。熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材體系，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)方向，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)改革與發(fā)展。2.教學(xué)業(yè)績(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)突出，在本學(xué)科教學(xué)中具有較高的知名度和影響力。所教班級(jí)學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)或?qū)W校名列前茅，學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)。3.教學(xué)研究與成果積極開展教學(xué)研究工作，主持或參與校級(jí)以上科研課題研究，在省級(jí)以上刊物發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文或出版學(xué)術(shù)著作。教學(xué)成果顯著，獲得校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)，其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法在本學(xué)科領(lǐng)域得到廣泛推廣應(yīng)用。4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組織開展學(xué)科教研活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)科教師共同提高教學(xué)水平和科研能力。指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，形成學(xué)科教學(xué)梯隊(duì)，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)持續(xù)發(fā)展。

七、評(píng)選程序1.宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校發(fā)布評(píng)先評(píng)優(yōu)通知，明確評(píng)選范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序和名額等要求，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的評(píng)選氛圍。2.個(gè)人申報(bào)：符合評(píng)選條件的教師對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，填寫《評(píng)先評(píng)優(yōu)申請(qǐng)表》，提交個(gè)人工作總結(jié)、業(yè)績(jī)材料等相關(guān)證明材料。3.基層推薦：各年級(jí)組、學(xué)科組、備課組等基層單位對(duì)申報(bào)教師進(jìn)行民主評(píng)議，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和名額，推薦候選人，并在本單位公示[X]個(gè)工作日。公示無異議后，將推薦候選人名單及相關(guān)材料報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)。4.資格審查：學(xué)校評(píng)審委員會(huì)對(duì)推薦候選人的資格條件、申報(bào)材料等進(jìn)行審查，確定符合評(píng)選條件的候選人名單。5.綜合評(píng)審：學(xué)校評(píng)審委員會(huì)組織召開評(píng)審會(huì)議，對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)審。評(píng)審過程中，候選人需進(jìn)行述職匯報(bào)，介紹個(gè)人的思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、教學(xué)研究成果等情況。評(píng)審委員會(huì)成員根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和候選人的表現(xiàn)進(jìn)行投票表決，確定擬表彰名單。6.結(jié)果公示：將擬表彰名單在全校范圍內(nèi)公示[X]個(gè)工作日。公示期間，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)公示期間提出的異議，學(xué)校評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出相應(yīng)處理。7.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：公示無異議后，學(xué)校召開表彰大會(huì)，對(duì)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1.頒發(fā)榮譽(yù)證書，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。2.給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定。3.在職稱評(píng)定、崗位晉升、培訓(xùn)進(jìn)修等方面，同等條件下優(yōu)先考慮獲得評(píng)先評(píng)優(yōu)榮譽(yù)稱號(hào)的教師。

九、考核與管理1.建立評(píng)先評(píng)優(yōu)教師考核檔案，對(duì)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行跟蹤考核。考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面。2.對(duì)考核優(yōu)秀的教師，在后續(xù)的評(píng)先評(píng)優(yōu)中可優(yōu)先推薦，并給予進(jìn)一步的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)考核不合格的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育、取消榮譽(yù)稱號(hào)、