小學教育扶貧工作實施方案?一、指導思想以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的教育方針，聚焦教育公平，圍繞"發展教育脫貧一批"的目標任務，以保障貧困家庭子女平等接受義務教育為核心，以提升貧困地區教育基本公共服務水平為重點，精準發力，綜合施策，堅決打好教育扶貧攻堅戰，阻斷貧困代際傳遞，為實現全面建成小康社會目標提供有力的人才支撐和智力保障。

二、工作目標1.確保貧困家庭學生不失學輟學，小學階段入學率達到100%，鞏固率達到規定標準。2.逐步縮小貧困地區與非貧困地區、城鄉之間義務教育發展差距，基本實現縣域內義務教育均衡發展。3.加強貧困地區小學師資隊伍建設，提高教師整體素質和教育教學水平。4.改善貧困地區小學辦學條件，優化育人環境，提升學校管理水平。

三、工作對象本校貧困家庭學生，包括建檔立卡貧困戶學生、低保家庭學生、特困供養學生、殘疾學生、烈士子女等。

四、工作措施精準識別，摸清底數1.與當地扶貧部門建立數據共享機制，及時獲取貧困家庭學生信息。2.組織教師對在校學生進行全面排查，通過家訪、問卷調查等方式，精準識別貧困家庭學生，確保不漏一人。3.建立貧困家庭學生信息檔案，實行動態管理，及時更新學生家庭經濟狀況變化情況。

落實資助政策，應助盡助1.全面落實國家各項資助政策，包括義務教育階段"兩免一補"（免學雜費、免教科書費、補助家庭經濟困難寄宿生生活費）、農村義務教育學生營養改善計劃等。2.對于符合條件的貧困家庭學生，確保資助資金及時足額發放到位，保障學生順利完成學業。3.加強資助政策宣傳，通過家長會、主題班會、校園廣播、宣傳欄等多種形式，向學生和家長宣傳資助政策內容、申請流程等，提高政策知曉率。

改善辦學條件，優化育人環境1.積極爭取上級資金支持，加大對貧困地區小學基礎設施建設的投入，改善學校辦學條件。重點建設教學樓、實驗室、圖書室、體育場地等，滿足教育教學需要。2.配備必要的教學設備和儀器，包括多媒體教學設備、實驗器材、圖書資料等，提高學校教育信息化水平和教育教學質量。3.加強校園文化建設，營造良好的育人氛圍。打造富有特色的校園文化景觀、班級文化和宿舍文化，培養學生的良好品德和行為習慣。

加強師資隊伍建設，提升教育質量1.加大教師補充力度，通過公開招聘、特崗計劃等方式，為貧困地區小學補充合格教師，特別是音體美、信息技術等緊缺學科教師。2.加強教師培訓，制定有針對性的培訓計劃，定期組織教師參加業務培訓、校本研修等活動，提高教師教育教學能力和專業素養。3.建立城鄉教師交流機制，組織城區優秀教師到貧困地區小學支教，帶動農村學校教師專業成長。同時，選派農村教師到城區學校跟崗學習，拓寬視野，提升教學水平。4.提高教師待遇，落實鄉村教師生活補助政策，改善教師工作生活條件，增強教師職業吸引力，穩定教師隊伍。

關愛貧困學生，促進健康成長1.建立健全關愛貧困學生工作機制，組織教師與貧困家庭學生結成幫扶對子，定期開展談心交流、學業輔導、生活幫助等活動，關心學生身心健康。2.加強心理健康教育，配備專兼職心理健康教師，開設心理健康課程，開展心理咨詢和輔導活動，幫助貧困學生克服自卑、孤僻等心理問題，培養積極向上的心態。3.關注貧困學生的綜合素質發展，組織開展豐富多彩的課外活動，如社團活動、文體比賽、社會實踐等，為學生提供展示自我的平臺，促進學生全面發展。

五、工作步驟動員部署階段（[具體時間區間1]）1.成立學校教育扶貧工作領導小組，明確職責分工，制定工作方案。2.召開教育扶貧工作動員大會，傳達上級有關精神，部署本校教育扶貧工作任務。

調查摸底階段（[具體時間區間2]）1.按照精準識別要求，組織教師對在校學生進行全面排查，摸清貧困家庭學生底數。2.與扶貧部門對接，獲取貧困家庭學生信息，完善貧困家庭學生信息檔案。

組織實施階段（[具體時間區間3]）1.全面落實各項資助政策，確保資助資金及時足額發放。2.推進學校基礎設施建設和教學設備配備，改善辦學條件。3.加強師資隊伍建設，組織教師培訓和交流活動。4.開展關愛貧困學生系列活動，促進學生健康成長。

總結驗收階段（[具體時間區間4]）1.對教育扶貧工作進行全面總結，梳理工作成效、經驗做法和存在問題。2.迎接上級部門對本校教育扶貧工作的檢查驗收，做好相關準備工作。

六、保障機制加強組織領導成立以校長為組長的教育扶貧工作領導小組，負責統籌協調本校教育扶貧工作。領導小組下設辦公室，具體負責教育扶貧工作的組織實施和日常管理。定期召開領導小組會議，研究解決教育扶貧工作中的重大問題。

強化責任落實明確各部門和教師的教育扶貧工作職責，簽訂責任書，將教育扶貧工作納入年度績效考核體系。對工作落實不力、影響教育扶貧工作成效的部門和個人，進行嚴肅問責。

加強監督檢查建立健全教育扶貧工作監督檢查機制，定期對資助政策落實、資金使用、項目實施等情況進行檢查。設立舉報電話和郵箱，接受社會監督，確保教育扶貧工作公開、公平、公正。

營造良好氛圍充分利用各種媒體，廣泛宣傳教育扶貧政策和工作成效，營造全社會關心支持教育扶貧工作的良好氛圍。及時總結推廣教育扶貧工作中的先進典型和經驗做法，發揮示范引領作用，推動教育扶貧工作深入開展。

七、工作預算資助資金根據貧困家庭學生人數和資助標準，預計每年需落實資助資金[X]萬元，主要用于"兩免一補"、營養改善計劃等。

基礎設施建設資金計劃投入[X]萬元用于學校教學樓、實驗室、圖書室等基礎設施建設，改善學校辦學條件。

教學設備購置資金預計安排[X]萬元用于購置多媒體教學設備、實驗器材、圖書資料等教學設備，提升學校教育教學水平。

教師培訓資金每年預算[X]萬元用于教師參加業務培訓、校本研修、城鄉交流等活動，提高教師素質。

關愛貧困學生活動資金每年安排[X]萬元用于開展關愛貧困學生系列活動，如談心交流、學業輔導、心理健康教育、課外活動等。

以上預算總計[X]萬元，具體資金來源以實際爭取到的上級資金和學校自籌資金為準。

八、預期效果通過實施本方案，預計能夠實現以下目標：1.貧困家庭學生得到全面資助，確保不因家庭經濟困難而失學輟學，小學階段入學率和鞏固率達到100%，為學生提供公平而有質量的義務教育。2.學校辦學條件顯著改善，基礎設施更加完善，教學設備更加齊全，校園文化更加豐富，為學生創造良好的學習和生活環境。3.師資隊伍整體素質明顯提升，教師教育教學能力和專業素養得到有效提高，能夠更好地滿足教育教學需要，教育質量得到穩步提升。4.貧困學生身心健康得到關注，綜合素質得到全