2024年學憲法將憲法心得體會精選5篇

經歷中的教訓成為了我們的心q導體會為了讓自己的思想得到豐富，一定要認真寫心得體會，

以下是我精心為您推薦的學憲法將憲法心彳導體會精選5篇，供大家參考。

學憲法將憲法心得體會篇1

開展憲法教育，弘揚憲法精神。我校剛發的《憲法》讀本，我認真學習了，通過學習提高了

我對憲法的理解，對國家提出的依法治國有了更深的理解。

一、對憲法的認識：

?中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最

高法律依據。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，

都必須以憲法為根本的活動準則，負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

二、對憲法內容的理解：

1、我國現行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家

權力"賦予"人民"，通過進一步保障人民的民主權利，通過保證代表人民行使國家權力的各級

人民代表大會依法履行憲法職權，全面地體現人民代表大會制度所賴以建立的人民主權原則。

2、憲法規定了國家機構;勵的民主集中制原則。我國現行憲法在肯定各級人大是代表人民

行使國家權力的國家機關基礎之上，又確立了國家機構活動的民主集中制原則，強調國家機關行

使國家權力，既要體現民主精神，又要有適當集中。

3、憲法強調了公民的基本權利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權利的同時，

還堅持了權利與義務相一致原則。這具體表現在憲法第二章將"公民的基本權利"與"公民的基

本義務"并列加以規定。憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和

法律規定的義務。此外，憲法還規定了一些公民的權利既屬于權利，又屬于義務，例如憲法規定：

"中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。""中華人民共和國公民有受教育的權利和義務

現行憲法還對權利與義務之間的相互關系作出原則性要求，規定：中華人民共和國公民在行使自

由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。上述

各項規定，集中體現了公民的基本權利與基本義務相一致的原則。

4、憲法確立了特別行政區制度。現行憲法對特別行政區制度作出規定：國家在必要時得設

立特別行政區。在特別行政區內實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規定。上述

規定為香港特別行政區基本法和澳門特別行政區基本法的制定提供了憲法依據，為香港、澳門和

平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎，同時也為"和平統一祖國”提供了必要的憲法原則。

5、是現行憲法完善了民族區域自治制度。從而有效地保障了我國境內各民族的和諧團結和

發展。現行憲法全面規定了民族區域自治的基本原則，有力地保證民族區域自治的實現。

6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規定：城市和農村按居民居住地區設立的居民委

員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。

7、憲法突出了憲法的根本法的權威性。現行憲法特別重視憲法自身的根本法權威，強調憲

法作為根本法，具有最高法律效力，必須得到嚴格地遵守。

8、憲法維護社會主義法制統一原則。憲法對社會主義法制統一原則提出明確要求，包括：

國家維護社會主義法制的統一和尊嚴.一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。

一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切

違反憲法和法律的行為，必、須予以追究。任何I組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

以上就是我學習憲法的一點M導體會作為一名大學生我要認真學習憲法啟覺遵守憲法，

維護憲法的苜嚴。

學憲法將憲法心得體會篇2

弘揚憲法精神、構建和諧社會，不僅是一句響亮的政治口號，而且是跨越憲法學、政治學與

社會學的極富哲理的最新命題，具有重大的理論和實踐意義。

憲法是規范、限制國家權力，保護、保障人民權利的法律。憲法要解決的根本問題，是國家

權力與公民權利的劃分、國家權力的運作與公民權利的保障.所謂憲法精神，指的是人民權利高

于國家權力，國家權力從屬于人民權利，即人民主權。正是基于對憲法的理解，偉大導師列寧曾

一陣見血地指出，憲法是"一張寫滿人民權利的紙"。

我國憲法是社會主義的新型憲法，是黨和全國各族人民共同意志的體現。黨的宗旨是全心全

意為人民服務，黨代表了中國最廣大人民的根本利益。我國《憲法》第二條明確規定："中華人

民共和國的一切權力屬于人民"。因此，人民主權同樣是我國憲法的精神。我國法學家、中國政

法大學教授江平先生曾極為精辟地指出，所有的公法都寫著兩個字，那就是"限權"；所有的私

法都寫著兩個字，那就是"維權"，所有的社會法都寫著兩個字，那就是"扶弱"。因此，"限

權"、"維權"、"扶弱"應是我國憲法精神的具體體現。

新世紀新時期，要弘揚憲法精神，就要依照《憲法》第三十三條第三款，尊重和保障公民的

人權;就要依照《憲法》第三十四條、第三十五條、第三十六條，保障公民的政治權利;就要依照

《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條，使公民的人身、人格尊嚴和住宅不受非法侵犯;

就要依照《憲法》第四十一條保護公民的監督權;就要依照《憲法》第十三條，保護公民的合

法私有財產不受侵犯;就要依照《憲法》第三章第一節和第五節，真正落實全國人大和地方人大

作為國家和地方權力機關的地位;就要依照《憲法》第九十二條、第一百一十條、第一百二十八

條、第一百三十三條,使國務院和地方各級人民政府、各級人民法院和人民檢察院，真IB寸全國

人大和地方各級人大負責;就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條，使各級人民法

院和人民檢察院具正獨立行使審判權、檢察權。總而言之，就要求依照《憲法》第±1條，痢m

法治國，建設社會主義法治國家;就要求一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企

業事業單位都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究;就要求任何組

織或個人都不得有超越憲法和法律的特權。

新世紀新時期，黨中央向全國各族人民發出了構建社會主義和諧社會的號召，全國各族人民

積極響應、衷心擁護、堅決支持，神州大地已形成構建社會主義和諧社會的熱潮.

和諧，是中華民族的道德要求和傳統美德。今天，在建設社會主義市場經濟條件下，人們的

權利觀念、主體觀念和利益要求有了較大程度提高，這是社會進步的表現。但是，由于少部分人

法律意識淡薄、道德觀念缺失，以至于因利益問題產生的不和諧現象逐漸增多。在正在奔向小康

社會的當代社會主義中國，僅有物質富裕是遠遠不夠的，精神文明、政治文明萬萬不可遺忘。因

此，黨中央適時向全國各族人民發出了構建社會主義和諧社會的號召。

構建社會主義和諧社會，就要求處理好人與人、人與社會和人與自然之間的關系。要處理好

這三方面的關系，一要依靠黨的政策，二要依靠中華民族幾千年的傳統美德，三要依靠憲法和法

津構建社會主義和諧社會，就必須以人為本，充分尊重和保障人權，依法妥善處理因利益問題

產生的各種糾紛，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態，形成人人心情舒暢、個個關愛他人、互

諒互讓的良好社會氛圍。今年，包括我省在內的全國各地公、檢、法機關開展的大接訪活動，就

是構建社會主義和諧社會的重要舉措，此舉解決了一些長期得不到解決的積案、陳案，人民群眾

歡欣鼓舞，也進一步提升了公、檢、法機關的整體社會形象。

弘揚憲法精神，是構建社會主義和諧社會的需要;構建社會主義和諧社會，必須弘揚憲法精

神。因此，在構建社會主義和諧社會過程中，必須弘揚"人民是國家權力的源泉，國家機關及其

干部是人民的公仆”這一憲法精神;必須使我國憲法規定的公民的政治權利、自由權、財產權和

監督權不受侵犯，并落到實處;全社會尤其是國家機關及干部必須芻覺遵守憲法和法律，依照憲

法規范國家機關的權力運作，目覺接受國家和地方各級人大的監督。在黨的正確領導下，把弘揚

憲法精神與構建和諧社會緊密結合，我們就能真正建設一個"民主法治、公平正義、誠信友愛、

安定有序、充滿活力，人與自然和請相處的"社會主義和諧社會。

學憲法將憲法心得體會篇3

通過憲法晨讀活動,更加堅定地跟隨黨的步伐，堅持黨的領導。”奉法者強則國強，奉法者

弱則國弱"。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現法治精神、JII頁應時代潮流

的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。我們大學生是國家未來的希望，所以

有責任有義務為國家強大，為民族復興而奮斗。

把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。是

我們這T弋人的目標，而現代青年是最為關鍵的條件。我們必須把中國憲法放在心中，這是中國

青年思想的一部分。通過憲法學習，我們學到了很多。

社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民才

是中國的,一切。我國是依法治國的國家，任1可組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，

法律面前人人平等。每個人都有受教育的權利和義務。我們不能做有損國家，社會，集體的利益

的事。維護國家統一和全國各民族團結是我們每一位公民的義務。憲法與法律是我們必須遵守的，

神圣不可侵犯。不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為，國家是我們要維護的。

?中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法，規定擁有法律效力。能保障國家權

力有序運行規范和制約國家權力。能確認和保障公民基本權利。能調整國家最重要的社會關系，

維護社會穩定和國家長治久安。可以說憲法是社會穩定的調節器和安全閥，對于解決各種重大社

會矛盾和沖突，保持社會穩定，維護國家長治久安，具有十分重要的意義。

國家強大，民族復興是我們的責任。學習憲法，遵守憲法是期門所要做的。學習憲法可以使

我們清晰地知道我們是什么國家？我們的國家基本制度有哪些？為何說人民代表大會制度是我

國的根本政治制度？我們為什么要遵守和維護憲法，從而堅定目己的愛國主義情懷。

本次的學習憲法活動，增強了我們的憲法意識、公民意識和遵紀守法意識。爭做一名愛國、

敬業、誠信、友善、守法、知禮的現代公民。為祖國未來的事業打好基礎。

學憲法將憲法心得體會篇4

憲法就是國家的總章程。是我們國家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規定相抵觸，任

何人要服從憲法.法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律

追究，法律規定人們享有什么權力，應該履行什么義務，我國法律的本質是人民意志和利益的體

現。

說到這里我想先問問同學們，大家還記得這兩本小冊子嗎？《中小學生日常行為規范》、《小

學生守則》，在二年級的時候我們開始了解和學習這里面的內容，大家積極地學習這些規范和守

則就是為我們能更充分地了解和學習憲法做了啟蒙和打下了扎實的基礎。同學們，在我們的學習

和生活中就離不開法律的細心呵護你知道《未成年人保護法》嗎？它就是法律賜予我們的武器，

用來保護我們。我們能得到良好的教育、安全的生活環境，一定是離不開它的，但是，如果倘F

常的"不乖"破壞了法律的秩序也會受到相應的懲罰。

作為一名小學生，我們要用自己的實際行動來積極的學習憲法和法律：不帶通訊工具進入校

園，不沉迷于絡，要充分地認識現代通訊^口互聯給我們生活帶來的利弊；不亂拋亂扔，不損壞公

物，潔凈的環境、完好的設施同樣需要同學們的愛護；不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。；不要

因為"相互之間磕磕碰碰，就出現打架斗毆.只要我們心胸放得開房一點，就能避免許多矛盾和事

件的發生。

我們四年級的數學課上，數學老師正在叮囑同學們最近要準備一種新的學習用具一圓規，

我想告訴大家的不僅僅是圓規能畫出精準的圓形還有老師和長輩們經常教導我們的一句話"沒

有規矩不成方圓”這句耳熟能詳的古話，時時刻刻教育著我們，婦果做一個事情連規矩都沒有，

是無論如何都不會成立的。而“憲法"就是我們這個國家的政治、經濟、文化的“規矩"，如果

失去"憲法"和"法律"那么國家便會一團糟。我們更應從小學W好法律知識，遵守法律和社會

規則，從小懂得"法"，從生活中接觸到"法"，做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，做一名新世

紀合格的好學生，共建人類的文明、共創和諧校園。

學憲法將憲法心得體會篇5

按照黨委的安排，我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法

治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。

通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體

要求，就不可能做到很好地