2024-2025學年安徽省亳州市渦陽縣九年級上學期1月期末歷史檢測試題一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1.在古埃及，國家動亂，人們埋怨國王：“權(quán)威、知識和真理在你一邊，然而你為全國所安排的是混亂”；國家繁盛，人們頌揚國王：“威令在你的口中，認知在你的心中，而你的舌頭可以產(chǎn)生正義”。這反映古埃及（）A.民眾享有充分自由 B.缺乏統(tǒng)一道德標準C.國王擁有專制權(quán)力 D.法律制度體系完備2.下表為古代世界各地編制的歷法，它們共同體現(xiàn)的人類文明特征是（）國家（地區(qū)）歷法古代境及太陽歷：根據(jù)太陽運行的規(guī)律制定的一種歷法古代兩河流域太陰歷：根據(jù)月相周期的變化而制定的一種歷法古代中國陰陽歷：兼顧月亮繞地球和地球繞太陽運動周期的歷法A.平等性 B.包容性 C.多樣性 D.互鑒性3.羅馬大競技場將希臘古典建筑精華的柱式和羅馬人深為自豪的拱門結(jié)合。這體現(xiàn)了古羅馬人在建筑上（）A.重視中西合璧 B.強調(diào)全盤模仿C.趨向封閉保守 D.注重吸收創(chuàng)新4.馬克斯·韋伯認為，原則上一個領(lǐng)主的或者王公的家族加上一個徭役和捐賦義務的手工業(yè)者和小商人的大的定居點，人們一般不稱之為“城市”，它還必須具備的另一個特征—存在著市場。這表明中世紀城市（）A.已經(jīng)徹底擺脫封建領(lǐng)主的統(tǒng)治 B.建立在工商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)之上C.通過開展武裝斗爭獲得自治權(quán) D.市民階層承擔沉重的賦役義務5.史料是認識歷史的主要依據(jù)。右圖中的史料可以用來解讀（）刻在巖石上的儒略歷A.莊園的出現(xiàn)刻在巖石上的儒略歷B.公歷的緣起 C.城市的自治 D.大學的興起6.歐洲人驚喜地發(fā)現(xiàn)，就在他們沉睡于中世紀的黑暗中時，阿拉伯人卻收集、翻譯、整理。保存發(fā)展了眾多人類文化寶庫中曾經(jīng)輝煌的珍寶，其中就有那些在歐洲消失的古籍。其后，數(shù)百年歐洲文明大行其道，使得這些被歐洲人失而復得的文明成果大增值，材料旨在說明（）A.古希臘羅馬文明毀于中世紀的西歐 B.阿拉伯人創(chuàng)造光輝燦爛的本土文化C.歐洲在世界政治格局中占主導地位 D.阿拉伯人為歐洲文藝復興創(chuàng)造條件7.佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大信仰，對世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。下列有關(guān)世界三大信仰的表述錯誤的是（）A.佛教的創(chuàng)立者是釋迦牟尼B.4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教C.伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島D.三大信仰產(chǎn)生的先后順序是伊斯蘭教、基督教、佛教8.中世紀大學享有司法特權(quán)，大學師生免受地方世俗法官審判，而是按教會法規(guī)定由當?shù)刂鹘虒徖恚蛴纱髮W法庭獨立審理。大學生學完基礎(chǔ)課程之后學習專業(yè)課程，有法學、醫(yī)學和神學。這說明中世紀歐洲大學A.不受世俗政權(quán)的制約 B.擺脫了教皇和國王的控制C.仍受教會勢力的影響 D.體現(xiàn)歐洲資本主義發(fā)展要求9.下表是古代日本一次重大改革的部分措施，反映出當時土地的所有者是廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣A.國家 B.公民 C.部民 D.貴族10.拜占廷帝國的統(tǒng)治者無視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素，仍然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。這段文字反映帝國滅亡的原因是A.窮兵黷武 B.故步自封 C.外族入侵 D.信仰缺失11.11、12世紀開始，西歐市民階級形成了，并從中進一步分化出手工業(yè)者、商人和銀行家。商人和銀行家作為市民階級的上層，發(fā)展為早期的資產(chǎn)階級。這主要是由于西歐（）A.近代科技興起 B.思想解放的洪流C.莊園經(jīng)濟繁榮 D.城市工商業(yè)發(fā)展12.歷史學家陳旭麓指出：“在西方，當哥倫布、達·伽馬、麥哲倫先后駛向萬頃波濤的時候，為他們導航的，不僅有指南針，而且有文藝復興時期的天文學和地理學。”這說明（）A.新航路的開辟為文藝復興的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)B.新航路的開辟出現(xiàn)在文藝復興之前C.文藝復興對新航路的開辟產(chǎn)生了積極影響D.文藝復興和新航路的開辟都促進了歐洲資本主義的發(fā)展13.小明同學在學完英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭有關(guān)內(nèi)容后，對兩次戰(zhàn)爭的相同點進行了歸納，其中正確的一項是（）A.都受到了殖民主義的壓迫 B.都由于外國勢力的干涉而失敗C.都建立起資產(chǎn)階級共和國 D.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的文獻14.19世紀中期，為適應工業(yè)化發(fā)展需要，英國5-14歲兒童的入學率從1855年的11%提高至1902年的近74%。法國5-14歲兒童的入學率從1850年的52%提升至1901年的86%。材料意在說明工業(yè)革命（）A.推動大眾教育普及 B.促進生產(chǎn)力的發(fā)展C.壯大工人階級隊伍 D.提高人民生活水平15.馬克思和恩格斯在參加國際工人運動的斗爭中逐步確立無產(chǎn)階級立場，成為無產(chǎn)階級革命家和思想家。1847年底，他們出席了國際性工人組織“共產(chǎn)主義者同盟”第二次代表大會，并受大會委托起草了詳盡的理論和實踐綱領(lǐng)—《共產(chǎn)黨宣言》。這說明，科學社會主義理論主要來源于（）A.經(jīng)驗積累 B.經(jīng)典著作 C.革命實踐 D.科技創(chuàng)新二、辨析改錯題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）16.辨別下列史實的正誤，在【】正確的打“√”，錯誤的打“×”，并加以改正。（1）古代埃及人經(jīng)過長期的天文觀察制定了有實用價值的天文歷法。【】改正：（2）公元前5世紀中后期，亞歷山大執(zhí)政時期，雅典民主政治達到全盛。【】改正：（3）阿拉伯人改造了古埃及從0到9的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯數(shù)字”。【】改正：（4）哥倫布的船隊的航行證明了地圓學說的正確性，使世界開始連成一個整體。【】改為：三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一民法典第一卷的標題是“人”，涉及法律主體的地位及其享有的權(quán)利。這一卷共分十編，包括第7條至第515條的內(nèi)容。這一卷中的第八條規(guī)定所有法國人都享有民事權(quán)利，意味著民法典徹底否定了由身份和地位決定民事權(quán)利的有無和多少的封建特權(quán)制度，肯定了法律面前人人平等的資產(chǎn)階級法治原則。民法典第二卷的標題是“財產(chǎn)及所有權(quán)的各種限制”，共分四編，包括第516條至第710條的內(nèi)容，分別規(guī)定財產(chǎn)的分類，所有權(quán)、用益權(quán)、使用權(quán)和居住權(quán)，以及役權(quán)或地役權(quán)等方面的內(nèi)容。——據(jù)高仰光《法國民法典：搭建起一個前所未有的規(guī)范體系》（1）根據(jù)材料一，概括《法國民法典》頒布的意義。分析《民法典》與啟蒙思想的關(guān)系。（4分）材料二1787年，美國憲法規(guī)定美國是聯(lián)邦制共和國，實行三權(quán)分立。總統(tǒng)是政府首腦，掌握行政權(quán)，兼任陸海軍總司令。國會分為眾議院和參議院，擁有立法權(quán)，包括批準稅收的權(quán)力。司法權(quán)屬于最高法院和國會規(guī)定設(shè)立的下級法院，它們對憲法和法律有最終解釋權(quán)。——據(jù)普通高中教科書《國家制度與社會治理》（2）根據(jù)材料二，編制美國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合所學知識指出美國憲法制定的原則。（4分）（3）綜合以上材料，概括世界近代政治文明演進的趨勢。（2分）18.閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一資本主義經(jīng)濟萌芽的發(fā)展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀，這些是文藝復興發(fā)源于意大利的基本條件。——齊世榮《文藝復興及其與資本主義發(fā)展的關(guān)系》材料二人文主義思想對西歐人向海外發(fā)展，也起了積極促進作用……人文主義者謳歌現(xiàn)世生活，相信人的力量，認為人應當通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福。人文主義思潮實質(zhì)上反映了資產(chǎn)階級的個人進取精神，是海外冒險事業(yè)的一種思想動——劉祚昌、王覺非主編《世界史·近代史編》材料三英國商船從英國各地的港口出發(fā)，將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷；在非洲擄獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當?shù)氐姆N植園主；再購進殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英國。這個航程的路線呈三角形。——摘自人教版《世界歷史》（九年級上冊）（1）根據(jù)材料一，指出文藝復興運動興起的根本原因。結(jié)合所學知識，指出文藝復興的先驅(qū)但丁的代表作。（2分）（2）材料二中的“海外冒險事業(yè)”指的是什么？根據(jù)材料二，指出“海外冒險事業(yè)”的思想動力。（4分）（3）材料三中所反映的以販賣黑奴為中心的貿(mào)易被稱為什么？（1分）（4）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，談談你對“歐洲殖民者早期殖民掠奪”的認識。（3分）四、活動與探究（12分）19.閱讀材料，完成下列探究活動。材料1818年，馬克思生于德國特里爾城。24歲，擔任《萊茵報》主編，抨擊普魯士政府。25歲，著手研究政治經(jīng)濟學、法國社會運動及法國歷史，并最終成為一名社會主義者。26歲，與恩格斯結(jié)下深厚友誼。27歲，和恩格斯一起完成了《德意志》，明確提出無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的歷史任務，為社會主義由空想到科學奠定了初步理論基礎(chǔ)。30歲，與恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草綱領(lǐng)——《共產(chǎn)黨宣言》。46歲，參與成立國際工人協(xié)會，史稱“第一國際”。49歲，《資本論》第一卷出版。65歲，因病逝世，葬于倫敦海格特公墓。（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，回答《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。（2分）（2）從材料中選取5項信息，運用表格或年代尺制作一份簡要的馬克思年譜。（5分）（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談談你對馬克思的認識。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，表述清晰，100字左右）（5分）答案一、選擇題。（共30分）題號123456789101112131415答案CCDBBDBBABDCCAC二、辨析改錯（8分）16.（1）√（2分）（2）×將“亞歷山大”改為“伯里克利”。（3）×把“古埃及人”改為“古印度人”（4）把“哥倫布”改為“麥哲倫”三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17.（1）《法國民法典》的頒布意義重大。它否定了封建特權(quán)制度，確立了法律面前人人平等的資產(chǎn)階級法治原則，為法國資本主義的發(fā)展奠定了法律基礎(chǔ)。同時，該法典也體現(xiàn)了啟蒙思想中的自由、平等、天賦人權(quán)和法治原則，是啟蒙思想在法律領(lǐng)域的具體實踐。可以說，《民法典》與啟蒙思想之間存在著密切的關(guān)系，前者是后者在法律領(lǐng)域的具體體現(xiàn)和深化。（2）美國政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖如下：（主要內(nèi)容有就可以給分）美國憲法制定的原則：聯(lián)邦制原則、分權(quán)與制衡原則（或三權(quán)分立原則）和民主原則。（3）世界近代政治文明演進的趨勢主要表現(xiàn)為法治化、民主化和制度化。隨著社會的進步和發(fā)展，各國政府逐漸認識到法治的重要性，開始制定和完善法律體系，保障人民的權(quán)利和自由。同時，民主化也成為政治文明演進的重要趨勢，人民逐漸參與到政治決策中來，享有更多的民主權(quán)利。此外，制度化也是政治文明演進的重要方面，各國政府通過建立和完善各種政治制度，確保政治權(quán)力的合法性和穩(wěn)定性。18.（1）根本原因：資本主義經(jīng)濟萌芽的發(fā)展。代表作：《神曲》。（2）“海外冒險事業(yè)”：新航路的開辟。思想動力：人文主義思潮。（3）三角貿(mào)易。（4）歐洲殖民者早期殖民掠奪客觀上促進了歐洲資本主義的發(fā)展；但也給殖民地人民帶來了深重的災難。四、活動與探究（12分）19.（1）《共產(chǎn)黨宣言》的