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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁天津商業大學
《無機與分析化》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在物理實驗中,用伏安法測電阻時,以下哪種情況會導致測量值小于真實值:()A.電壓表內阻過大B.電流表內阻過小C.電壓表分流D.電流表分壓2、地球科學的海洋科學方面,以下哪種海洋環流對全球氣候有著重要的影響?()A.赤道暖流B.西風漂流C.墨西哥灣暖流D.北太平洋暖流3、化學的酸堿理論中,能在水溶液中電離出氫離子的化合物被定義為酸。以下哪種化合物屬于強酸?()A.鹽酸B.醋酸C.碳酸D.硅酸4、物理學中的波粒二象性是微觀粒子的基本屬性。以下關于電子的波粒二象性的描述,不正確的是?()A.電子具有波動性,通過電子衍射實驗可以證實B.電子的波長與它的動量成反比,遵循德布羅意關系式C.電子在與其他粒子相互作用時,主要表現出粒子性;在傳播過程中,主要表現出波動性D.電子的波粒二象性與經典物理中的概念完全沖突,無法用經典物理的理論來解釋5、物理學中,聲波是一種機械波。在不同的介質中,聲波的傳播速度不同。以下哪種介質中聲波的傳播速度最快?()A.空氣B.水C.鋼鐵D.玻璃6、在生物學的進化部分,自然選擇是生物進化的主要驅動力。以下關于自然選擇的描述,哪一項是錯誤的?()A.有利于生存和繁殖的性狀會被保留B.個體的變異是自然選擇的基礎C.自然選擇總是朝著對生物有利的方向進行D.自然選擇會導致物種的適應性進化7、在生物學的生態系統中,食物鏈和食物網反映了生物之間的營養關系。以下關于食物鏈和食物網的描述,哪一項是不正確的?()A.食物鏈通常從生產者開始,到最高級消費者結束B.食物網越復雜,生態系統的穩定性越高C.食物鏈和食物網是生態系統能量流動和物質循環的渠道D.一個生態系統中只有一條食物鏈8、物理學中的熱力學定律對于研究能量的轉化和守恒具有重要意義。以下關于熱力學定律的描述,不正確的是?()A.熱力學第一定律即能量守恒定律,表明能量可以從一種形式轉化為另一種形式,但總量保持不變B.熱力學第二定律指出,在任何自發的過程中,系統的熵總是增加的,熵增加原理是判斷過程是否自發的重要依據C.熱力學第三定律表明,絕對零度是不可能達到的,只能無限接近D.熱力學定律只適用于宏觀系統,對于微觀粒子的運動規律不適用9、地球科學中的板塊構造學說解釋了地球表面的許多地質現象。根據該學說,板塊運動的主要驅動力是什么?()A.地球的自轉B.地幔的對流C.月球的引力D.太陽的引力10、在物理的電學實驗中,有一個電阻為10歐姆的定值電阻和一個最大阻值為20歐姆的滑動變阻器串聯在電壓為12伏的電源兩端。當滑動變阻器的滑片移動到中點時,電路中的電流是多少?()A.0.4安B.0.6安C.0.8安D.1.2安11、化學中的氧化還原反應在日常生活和工業生產中廣泛存在。在一個氧化還原反應中,氧化劑和還原劑的性質分別是什么?()A.氧化劑被氧化,還原劑被還原B.氧化劑被還原,還原劑被氧化C.氧化劑和還原劑都被氧化D.氧化劑和還原劑都被還原12、在研究地球的內部結構時,科學家們通過對地震波的傳播進行分析。以下關于地震波在地球內部傳播的特點,哪一項描述是不準確的?()A.縱波在固體、液體和氣體中都能傳播B.橫波只能在固體中傳播C.地震波在不同介質中的傳播速度相同D.地震波的傳播速度會隨深度發生變化13、在研究生物進化的過程中,以下哪種證據對于確定物種之間的親緣關系最為關鍵:()A.化石記錄B.形態相似性C.基因序列D.地理分布14、在物理學的電學部分,電阻是電路中的一個重要概念。對于一段均勻的金屬導體,以下哪種方法不能改變其電阻大小?()A.改變導體的長度B.改變導體的橫截面積C.改變通過導體的電流D.改變導體的材料15、在細胞的分化過程中,以下哪個因素對于決定細胞的分化方向起著重要作用:()A.細胞的形態B.細胞的大小C.基因的選擇性表達D.細胞的數量16、光合作用是植物重要的生理過程,對于植物的生長和生存具有關鍵意義。以下關于光合作用過程的描述,哪一個環節不是在葉綠體的類囊體薄膜上進行的?()A.光能的吸收B.水的光解C.ATP的合成D.CO2的固定17、在化學中,化學鍵的類型和性質對物質的性質有重要影響。以下關于化學鍵的描述,哪一項是不正確的?()A.離子鍵是由陰陽離子之間的靜電引力形成的B.共價鍵可以分為極性共價鍵和非極性共價鍵C.金屬鍵存在于金屬單質和合金中,具有良好的導電性和導熱性D.氫鍵是一種特殊的化學鍵,比共價鍵和離子鍵都要強18、在化學的沉淀溶解平衡部分,已知氯化銀的溶度積常數為Ksp=1.8×10?1?,向氯化銀飽和溶液中加入氯化鈉固體,使氯離子濃度增大到0.1mol/L,此時銀離子的濃度為多少?()A.1.8×10??mol/LB.1.8×10?1?mol/LC.1.8×10??mol/LD.1.8×10?11mol/L19、細胞是生命的基本單位,具有多種結構和功能。以下關于動物細胞和植物細胞的區別,哪一項是錯誤的?()A.植物細胞具有細胞壁,而動物細胞沒有B.植物細胞有葉綠體,能進行光合作用,動物細胞一般沒有C.動物細胞有中心體,植物細胞沒有D.植物細胞的液泡比動物細胞的大,且功能更復雜20、在生物學的進化理論中,達爾文的自然選擇學說具有重要的地位。以下關于自然選擇學說的描述,哪一項是不正確的?()A.生物都有過度繁殖的傾向B.生存斗爭是生物進化的動力C.生物的變異都是有利的,都能適應環境D.適者生存,不適者被淘汰二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)什么是放射性元素?簡述放射性元素的衰變過程和應用。2、(本題5分)解釋極光的觀測地點選擇,以及觀測極光的注意事項。3、(本題5分)闡述生態系統的能量流動,以及其特點和重要性。三、實驗設計題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)設計實驗探究化學反應的反應速率與溫度的關系。改變溫度,測量反應速率變化。說明實驗設計思路、所需器材及對溫度影響的分析。2、(本題5分)設計實驗考察不同濃度的鹽水對植物細胞失水和吸水的影響。準備多組不同濃度的鹽水,將植物細胞放入其中,觀察細胞的形態變化,如質壁分離和復原情況,確定鹽水濃度與植物細胞失水和吸水的關系。3、(本題5分)設計實驗探究不同材料的熱膨脹系數。將不同材料制成標準試件,加熱到一定溫度范圍,測量其長度或體積的變化,計算熱膨脹系數,比較材料之間的熱膨脹性能差異。4、(本題5分)設計實驗探究不同材料的光學折射特性。選擇幾種不同的透明材料(如玻璃、塑料、水晶等),制作相同形狀和角度的棱鏡,使用平行光線照射,測量光線在材料中的折射角度和偏移量,計算折射率,比較不同材料的光學性質,探討在光學儀器和材料選擇中的應用。5、(本題5分)設計實驗研究光的雙折射現象。使用雙折射晶體等器材,觀察雙折射現象。分析實驗變量、操作步驟及對雙折射原理的認識。四、
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