2/2收集整理，僅供參考2024年遼寧大連交通大學招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家規定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.一個月C.8天D.三個月【答案】：B2.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.10C.8D.6【答案】：A3.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-28C.14-25D.15-30【答案】：B4.兼職輔導員可從黨員專業教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.半年B.一年C.兩年D.三年【答案】：C5.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要進一步補充哪些申報材料B.再次申請行政許可的時間C.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限D.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)【答案】：C6.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.控制需求B.利益需求C.感情需求D.包容需求【答案】：C7.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.發現教學法B.問題教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】：C8.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.科學研究B.學科建設C.學位點建設D.學校辦學特色【答案】：B9.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.討論法B.練習法C.講授法D.問答法【答案】：D10.在教師主導下發揮學生自覺性、創造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.確保學生主體地位C.引導學生研究學習D.培養學生問題意識【答案】：B11.高等教育對個體的促進功能不包括（）。A.促進個體個性化的發展B.培養合格公民C.促進個體生活能力的發展D.促進個體社會化【答案】：B12.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師（）。A.教學水平超高B.職業心理健康C.身體素質良D.學科知識豐富【答案】：B13.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.教育主管部門C.教育部D.地方政府【答案】：A14.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.自我實現模式B.教學反思模式C.個人主導模式D.校本培訓模式【答案】：D15.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.人文主義C.實用主義D.科學主義【答案】：A16.（）是社會公正價值觀實現的前提A.以身作則B.愛崗敬業C.廉潔奉公D.教育公平【答案】：D17.認為理想自我難以實現甚至永遠不可能實現的，現實自我太不爭氣甚至無法容忍，但又沒法改變，這屬于（）。A.自我否定型B.自我矛盾型C.自我擴張型D.自我萎縮型【答案】：D18.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.輔助動機B.內部動機C.外部動機D.主導動機【答案】：B19.提倡發現法教學的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結構主義課程觀D.科學主義課程觀【答案】：C20.下列選項中屬于教師進行依法執教的表現的是（）。A.體罰學生B.私拆學生信件C.進行有償家教D.對學生進行愛國主義教育【答案】：D21.下列選項不屬于網絡人際交往方式的是（）。A.電子郵箱B.QQC.微信D.面對面【答案】：D22.教師只有不斷提高教師的師德修養，才能為學生思想品德的形成和發展提供（），促進學生在德、智、體、美等方面的健康發展。A.依據B.基礎C.保證D.示范【答案】：B23.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.悲觀B.孤僻C.空虛D.自卑【答案】：C24.中學生曉華喜歡幫助有困難的人，他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于（）。A.投射B.文飾C.升華D.退行【答案】：A25.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）A.自我強化B.間接強化C.替代強化D.直接強化【答案】：A26.在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬于（）A.復述策略B.時間管理策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：C27.打字、騎自行車、開車等，當這些動作以完善的方式組織起來時，稱為（）。A.外部能力B.認知技能C.智力技能D.操作技能【答案】：D28.青年期的思維發展特點屬于（）。A.感知運動階段B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段【答案】：D29.正確的健康概念應指（）A.心理素質高B.身體壯實C.沒有疾病D.不但軀體健康而且心理健康【答案】：D30.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.氣質B.意識C.心理特質D.神經質【答案】：D31.學校組織學生參加三下鄉等社會實踐活動，以培養同學們服務社會的能力和意識。這屬于德育方法中的（）。A.將懲法B.鍛煉法C.示范法D.陶冶法【答案】：B32.對某個或某些被試者在較長時間內連續進行了解分析其心理發展變化的研究方法稱為（）。A.測驗法B.談話法C.個案法D.產品分析法【答案】：C33.心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。A.情感反應技術B.共情技術C.澄清技術D.具體化【答案】：A34.高級神經活動類型中；“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質類型相對應？（）A.粘液質B.抑郁質C.多血質D.膽汁質【答案】：A35.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是（）。A.動機說B.同化說C.干擾說D.痕跡衰退說【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.道德的主要作用（）。A.道德是進行階級斗爭的重要武器B.道德是影響社會生產力發展的重要精神力量C.道德對其賴以產生的經濟基礎的形成、D.道德對社會穩定和人們日常生活及交往的正常進行具有重要的維護和保證作用E.道德通過對其他社會意識形態和上層建筑的其他部分發生影響，【答案】：ABCDE37.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是發展社會主義市場經濟的道德要求B.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則C.奉獻社會是職業道德的更高境界，也是做人的更高境界D.愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的升華【答案】：ABCD38.下列關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.發揚螺絲釘精神是愛崗敬業的重要表現B.愛崗敬業要樹立終生學習觀念C.愛崗敬業是現代企業精神D.現代社會提倡人才流動，愛崗敬業正逐步喪失它的價值【答案】：ABC39.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決具有順序性C.問題解決包含一系列的心理運算D.問題解決具有目的性【答案】：ACD40.從性格結構來看，大學生的性格特征包括（）A.性格的理智特征B.性格的意志特征C.對現實態度的性格特征D.性格的情緒特征【答案】：ABCD41.高校教師價值觀是（）。A.是對客體價值的一種穩定看法或思維定勢B.在實踐過程中形成的C.在價值認識基礎上形成的D.是促進社會發展的力量【答案】：ABC42.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.巧溝通C.勤警示D.多落實E.常宣傳【答案】：ABDE43.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.態度的差別B.知識的差別C.洞察力的差別D.效率的差別【答案】：BCD44.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.導向性B.便捷性C.科學性D.客觀性【答案】：ACD45.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發展觀，需要做到以下觀念的轉變（）。A.發展觀的轉變B.就業觀的轉變C.學習觀的轉變D.擇業觀的轉變【答案】：ABCD46.我國最早的一批近現代大學包括（）。A.京師大學堂（北大的前身）B.太學C.書院D.天津中西學堂（天津大學的前身）【答案】：AD47.品德的心理結構包括的要素有（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】：ABCD48.下列對師生關系中各個層面關系描述正確的是（）。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯系，工作關系也不能有效維持B.教學工作關系是師生關系的基礎C.個人關系是師生集體交往和關系的一種補充D.道德責任關系是伴隨工作關系而生成的關系【答案】：ABCD49.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現象，主要受以下因素制約（）。A.異性吸引B.儀表吸引C.互補吸引D.相似吸引【答案】：BCD50.職業道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.道德的缺失B.權力的濫用C.法律的踐踏D.政府誠信危機【答案】：BD51.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.堅持動機和效果的統一B.堅持繼承和創新相結合C.堅持知與行的統一D.確立可行目標，堅持不懈努力【答案】：ABC52.成就目標可以劃分為（）。A.掌握接近目標B.表現回避目標C.掌握回避目標D.表現接近目標【答案】：ABC