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文檔簡介
作圖題01受力分析類
/"必爵a識"提S
(一)確定力與運動的關系
受
力
情
況
(二)物體受力分析作圖的一般步驟
將研究對象從周圍的物體中隔離出來,并分析周圍哪些物體對研
明確研究對象
究對象施加了力的作用
若研究對象處于靜止或勻速直線運動狀態,則受平衡力
看狀態
若研究對象處于非平衡(加速或減速)狀態,則受非平衡力
重力-?彈力摩力力其他力
按順序找力注意:不要把作用在其他物體上的力錯誤地認為通過“力的傳遞”
作用在研究對象上!
(1)定點:在受力物體上找出所畫力的作用點,如果物體同時受多個力作
用時,就將重心作為這幾個力的作用點(共點力)
(2)定方向:以作用點為起點,沿力的方向畫線段
(3)定長度:在同一圖中,如果物體受到幾個力的作用時,線段
畫出受力示意圖
的長短要大致表示力的大小,力越大,線段應畫得越長
(4)三標:
①標箭頭:在線段的末端標上箭頭表示力的方向
②標符號:力一般用字母“F”表示,重力用字母“G”表示,摩擦力一般用
“f”表示
③標數值和單位:在箭頭旁邊標上力的數值和單位
檢查畫出的每個力能否找出它的施力物體,若沒有施力物體,則該力一定
檢查不存在根據研究對象的運動狀態和平衡力的知識來檢驗此受力分析是否
正確
(三)受力分析之“整體法”和“隔離法”
在用整體法對某一I明確研[究對象在用隔離法對
整體進行燹費杳析I物體進行愛力
時,不考慮該“上一、整體法「T確定研究對象所在的接體卜[隔離法一+4、析時,8需
考慮,研究對象
,:??之間的相?對整體進3受力分析?|對研究對象單2進行受力分析
的衰力情況知
交:惟用養---------T------------------------------------------------------------------------------------------
運動狀態即可
|二力平衡
|確定力的?小和方向|
受"考查明星"探究
[例題1](2024?從江縣校級二模)如圖甲所示,一輕質彈簧固定在水平地面上。重為G的物塊A正
對彈簧從某一高度自由下落并開始計時,到ti時物塊A剛好接觸彈簧,到t2時彈簧第一次被壓
縮至最低點。請在圖乙中畫出物塊A從開始計時到t2時刻的過程中所受合力F臺的大小隨時間
t變化的大致圖像。(整個過程均在彈簧的彈性限度內,不計空氣阻力)
【解答】解:重為G的物塊A正對彈簧從某一高度自由下落并開始計時,到ti時物塊A剛好接
觸彈簧,此過程只受到重力,合力大小等于重力,且保持不變,此后彈簧有向上的彈力,兩個力
的方向相反,合力大小逐漸減小,當彈力等于重力時,合力減小為0,接著彈力大于重力,直到
最低點t2時,合力最大,據此畫出圖像如圖:
[例題2](2024?紅花崗區一模)如圖甲所示,木塊在水平推力F的作用下從靜止開始在粗糙程度相
同的水平地面上滑動,它在滑動過程中受到的摩擦力為2N,“F-t”圖像如圖乙所示,請在圖丙
中畫出0?8s內木塊大致的“v-t”圖像。
【解答】解:由乙圖可知,0?2s,推力為4N,大于滑動摩擦力,則做加速運動;
2?6s,推力為3N,大于滑動摩擦力,繼續做加速運動,但是合力變小,所以速度增速減緩;
6?8s,推力為2N,等于滑動摩擦力,則木塊做勻速直線運動。
[例題3](2024?冠縣二模)如圖甲所示,小車A與物體B一起向右做勻速直線運動,當小車A與
正前方的墻壁碰撞時,請在乙圖中畫出物體B受到的重力和摩擦力的示意圖(兩力均畫在重心
上)。
【解答】解:重力的方向是豎直向下的,過B的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G
表示,即為其所受重力示意圖:
小車A與B一起向右做勻速直線運動,當小車A與正前方的墻碰撞時,小車停止運動,但B因
為具有慣性,所以B會向右運動,則B受到的摩擦力方向水平向左,如圖所示:
"命題熱點"突破
(2024?西寧)一輛汽車運送貨物,水平車廂中的貨物與車一起沿平直的公路做勻速直線運動,
請在圖中畫出該貨物的受力示意圖。
【解答】解:水平車廂中的貨物與車一起沿平直的公路做勻速直線運動,貨物與車廂保持相對靜
止,水平方向上不受力的作用;貨物在豎直方向上受到一對平衡力作用:重力G和支持力F,如
圖所示:
(2024?濟南)如圖所示是探究“阻力對運動的影響”實驗中滑塊沿斜面下滑的情景。請畫出此
時滑塊受到重力的示意圖。
【解答】解:重力的方向是豎直向下的,從滑塊重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G
表示,如圖所示:
3.(2024?內江)如圖是一形狀不規則薄形物體,其重心在。處,請在物體的。點畫出物體靜止
時所受的重力和拉力的示意圖。
【解答】解:由圖可知,形狀不規則的薄片物體受到豎直向下的重力、繩子豎直向上的拉力處于
平衡狀態,由二力平衡條件可知,物體所受的重力與繩子的拉力是一對平衡力,因此兩個力作用
在同一物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上;重力從重心O豎直向下畫,繩子的拉力
從重心豎直向上畫,標出符號G和F,注意兩個力的長度相等,如圖所示:
4.(2024?臨沂)圖甲是天蒙山索道的吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運動的情景,圖乙是吊廂及吊
廂內物體的簡圖。請畫出物體所受力的示意圖(力的作用點畫在物體的重心O上)。
'I'乙
【解答】解:吊廂隨鋼索向下方做勻速直線運動,物體也是勻速直線運動,受力平衡,重力與支
持力大小相等,方向相反,都國在重心上,如圖所不:
(2024?陜西)如圖,木塊在粗糙的水平地面上向右滑行,請畫出木塊所受摩擦力f的示意圖。
v
【解答】解:木塊在粗糙的水平地面上向右滑行,受到的摩擦力與物體運動的方向相反,水平向
左,如圖所示:
(2024?姑蘇區模擬)在水平地面上,一貨物受到水平向右100N的推力F,從A點勻速運動到
B點用時1s,在B點撤去F,貨物持續運動0.5s停在D點。
①如圖用表示貨物的重心,在圖甲方框中畫出貨物在D點的受力示意圖。
②貨物在A點時為計時起點,在圖乙中畫出0?1.2s貨物所受摩擦力的大小隨時間變化圖象。
【解答】解:①在D點時,物體只受重力和支持力,如圖所示:
②貨物受到水平向右100N的推力F,做勻速直線運動,表明物體受的摩擦力為100N,由于接觸
面粗糙程度和貨物對貨柜的壓力不變,所以在1s后,貨物所受摩擦力不變,故0?1.2s貨物所受
摩擦力的大小均為100N,如圖所示:
(2024?廣東模擬)如圖所示,用手把木塊壓在豎直的墻上,并處于靜止狀態,請在圖中O點畫
出木塊受到的重力和墻對木塊的摩擦力的示意圖。
【解答】解:用手把木塊壓在豎直的墻上,并處于靜止狀態,在豎直方向受到的重力和摩擦力是
一對平衡力,作用在同一條直線上,大小相等、方向相反,重力從重心豎直向下畫;摩擦力從重
心豎直向上畫,注意兩條線段長度要相等,如下圖所示:
8.(2024?水磨溝區一模)一物體隨傳送帶一起斜向上勻速運動,請作出物體所受摩擦力的示意圖。
【解答】解:物體隨傳送帶一起勻速向上運動,所以受傳送帶對物體的摩擦力方向沿斜面向上;
物體受重力作用,同時也受到斜面對其向上的支持力,方向與傳送帶垂直。
物體在此過程中物體受摩擦力的示意圖如圖所示:
9.(2024?東港區校級三模)如圖所示,向右行駛的小車上懸掛的小球突然向左擺動。畫出此時物
塊A受到的摩擦力f的示意圖。
【解答】解:小球向左(運動的同反方向)擺動,根據慣性知識可知,物塊A有向左滑動的趨勢,
故物塊A在水平方向上會受到水平向右的摩擦力,如圖所示:
10.(2024?從江縣校級二模)如圖甲所示,在粗糙程度相同的水平臺面上,將一輕質彈簧左端固定,
右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置
(己知AO=OB),釋放小球,請在圖乙中畫出小球從開始釋放至移動至最右端所受的合力隨移
乙
動距離的大致變化圖象(不計空氣阻力)。甲
【解答】解:小球在OA段,彈簧逐漸恢復原長,小球受到向右的彈力逐漸減小,同時受到向左
的摩擦力,且摩擦力不變,故合力逐漸減??;小球在OB段,彈簧被拉長,小球受到向左的彈力
逐漸增大,同時受到向左的摩擦力,且摩擦力不變,故合力逐漸增大,如圖所示:
11.(2024?賀州二模)如圖所示,圖甲是某運動員沿冰雪賽道向上滑行的某一情景。請你在此情景
的示意圖乙中以O點為力的作用點,畫出她受到的重力和此時賽道對她產生的摩擦力f的示意
圖。
【解答】解:重力的方向是豎直向下的,從運動員重心畫豎直向下的有向線段,用G表示;
運動員沿著賽道向上運動,所受滑動摩擦力平行于斜面向下,用f表示,兩個力的作用點都標在
運動員的重心上,如圖所示:
乙
12.(2024?涼山州模擬)圖甲為用傳送帶把貨物送到高處的情景,圖乙為其示意圖,請在圖乙中畫
出貨物A所受重力和摩擦力的示意圖。
甲乙
【解答】解:根據重力的方向豎直向下,物體隨傳送帶一起勻速向上運動,所以受傳送帶對物體
的摩擦力向上,方向沿傳送帶方向畫出,如圖所示:
乙
13.(2024?淄博一模)如圖所示,帶支架的平板小車突然沿水平地面向右做直線運動,小球A用細
線懸掛于支架右端,放在小車左端的物塊B相對于小車始終靜止。某時刻觀察到細線偏離豎直
方向。角,請畫出此時小球A的重力G和物塊B受到摩擦力F的示意圖(力的作用點圖中已
標出)。
【解答】解:(1)重力的方向是豎直向下的,從小球A重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,
用G表示,即為小球A所受重力示意圖;
(2)小球A用細線懸掛于支架右端,放在小車左端的物塊B相對于小車靜止,此時物塊B不受
摩擦力作用;
某時刻觀察到細線向左偏離豎直方向。角,其原因是小車做加速運動,A由于慣性,仍然保持原
來的運動狀態,此時放在小車左端的物塊B相對于小車仍然靜止,但有向左運動的趨勢,所以受
到受到的摩擦力水平向右,如圖所示:
14.(2024?臨潁縣一模)磁性黑板擦吸在黑板上,推著左半邊的黑板向右勻速運動(黑板擦始終相
對左半邊黑板靜止),請在圖中畫出黑板擦受到的重力和摩擦力的示意圖。
【解答】解:過黑板擦重心作豎直向上的摩擦力f和豎直向下的重力G,并且兩條線段長度相等,
如圖所示:
15.(2024?合肥二模)如圖甲所示是人手持杯子的照片,已知杯子重力為G,手對杯子的壓力F隨
時間變化的情況如圖乙所示,該過程中杯子一直在豎直方向保持靜止,請在丙圖中畫出該過程
中手對杯子的摩擦力隨時間變化的圖象。
【解答】解:手對水杯的握力增大,但水杯仍處于靜止狀態,所以豎直向下的重力與豎直向上的
摩擦力仍然平衡,則水杯所受的摩擦力等于重力,保持不變,如圖所示:
f/N
Uh—>必
16.(2024?白云區二模)如圖甲所示,小球從離地足夠高的O點以速度vo豎直向上拋出,上升h
后到達最高位置A點,隨即豎直下落到地面B點,它運動的總路程為H,已知小球受到的空氣
阻力隨速度的增大而增大,且拋出時受到空氣阻力和重力的大小相等。請畫出小球從O點拋出
到剛接觸地面B點的過程中,其速度v的大小隨路程s變化的大致關系圖像。
【解X答】解:如圖:假設速度最大的點是c
寸???/p>
6c
OfA段:小球離開手后受到豎直向下的重力和空氣阻力作用,小球重力不變,空氣阻力不斷減
小,合力減小,合力向下,小球進行減速運動,小球運動距離為h。
A點:小球在A點的瞬間速度為零,即在h點。
A-C:小球受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力作用,小球重力不變,空氣阻力不斷增大,
合力減小,合力向下,小球進行加速運動,小球運動的距離為大于h。
C點:小球在C點時豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力是平衡力,C點低于O點。
C-B:小球進行勻速直線運動,運動到最低點B。
建立坐標系,橫坐標為小球運動距離s,縱坐標為速度v,小球運動h后速度為零,這段時間內小
球進行
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