專題10 名著閱讀-5年(2020-2024)中考1年模擬語文真題分類匯編(河南專用)(解析版)_第1頁
專題10 名著閱讀-5年(2020-2024)中考1年模擬語文真題分類匯編(河南專用)(解析版)_第2頁
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PAGE1專題10名著閱讀(解析版)【1-2024年河南省中考語文真題】名著閱讀(5分)18.請從下面備選人物和備選詞語中各選一個,圍繞所選詞語、結合所選人物的故事寫一段話,分享你的閱讀感受。100字左右。備選人物:祥子(《駱駝祥子》)保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)備選詞語:震撼敬佩惋惜喜歡【答案】“祥子”示例:我為祥子的悲劇命運感到惋惜。祥子原本老實、堅忍,最大的夢想是擁有一輛自己的車。在經歷了車被大兵搶走、攢的錢被孫偵探敲詐、賣車安葬虎妞、小福子自殺等打擊后,他放棄了努力,從一個生氣勃勃的青年變成了自暴自棄的行尸走肉,這實在讓我感到惋惜。“保爾·柯察金”示例:保爾·柯察金在筑路的過程中,雙腳被凍傷,持續發燒好幾天,依然掙扎著工作。在癱瘓、失明的情況下,他沒有向命運低頭,而是克服重重困難,拿起筆來,以頑強的毅力開始寫作,用新的方式繼續戰斗。保爾·柯察金擁有鋼鐵般的意志,讓我敬佩。【解析】本題考查名著閱讀感受。本題要求圍繞備選人物和備選詞語中選一個詞語或人物來表達自己的看法即可。《駱駝祥子》:小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子來自農村,經過三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加努力地拉車攢錢。可是,還沒有等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空,買車的夢想再次成泡影。后來,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,好景不長,因虎妞死于難產,他不得不賣掉人力車去料理喪事。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,連遭生活的打擊,祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心,再也無法鼓起生活的勇氣,從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。《鋼鐵是怎樣煉成的》:保爾·柯察金早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢,將他養大。12歲那年,保爾·柯察金離開了學校,跟著母親來到車站的食堂干活,受盡老板娘的壓迫。不久,紅軍解放了他所在的小鎮,在筑路工作要結束時,保爾得了傷寒并引發了肺炎,他又去打仗保衛祖國和平,后來保爾全身癱瘓,接著雙目失眠,最后他用生命寫成的小說終于出版了。示例一:我為祥子的悲劇命運感到震撼:祥子原來陽光向上的農村青年,在經歷被大兵搶走車,被孫偵探敲詐騙走了積蓄,為虎妞喪葬賣掉車的痛苦經歷后,祥子開始對生活喪失信心,特別是小福子的死,讓祥子一蹶不振,他從上進好強而淪為自甘墮落的社會渣滓。我為他的巨變感到震驚。示例二:我為保爾·柯察金的奮斗精神感到敬佩:保爾·柯察金在參加社會主義建設的熱潮中,他忘我工作,在筑路勞動中,他因傷寒而引發了肺炎,他沒有被病魔嚇倒,而是克服困難,堅持工作。在他面對癱瘓和失明的雙重打擊下,他拿起筆來用生命寫成的小說。他身上堅強不屈的精神令人敬佩不已。示例三:從農村來城里的祥子健壯、老實、堅忍,像駱駝一般,最初也很有理想,他最大的夢想就是擁有一輛屬于自己的車,為了這個夢想,他拼命拉車,努力奮斗。雖然他最終失敗了,但他身上那股不服輸的勁頭讓人喜歡。【2-2023年河南省中考語文真題】名著閱讀(5分)請從下面兩個小題中任選一題作答。(5分)19.有學者認為《水滸傳》有兩個主角。第一主角是宋江,爭議不大;另一主角呼聲較高的有下面兩位。請從中任選其一,結合相關情節及你對小說主題的理解談談看法。A.魯智深B.林沖【答案】A示例:魯智深是另一個主角。魯智深講義氣、重情義。他拳打鎮關西救金氏父女,大鬧桃花村救劉太公之女,盡顯仁義之心;他為救林沖失去安身之所,為救史進身陷華州牢營,可謂重情重義。魯智深的疾惡如仇、俠肝義膽能體現小說對“義”的崇尚。B示例:林沖是另一個主角。林沖是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十萬禁軍教頭,一直安分守己,面對高衙內的欺辱、高俅的陷害,他委曲求全去了滄州牢營,但高俅仍要置他于死地,無奈之下他怒殺陸謙等人,雪夜上梁山。林沖的經歷最能體現小說“官逼民反”的主題。【解析】考查名著人物。開放類試題,言之成理即可。可認為魯智深是另一主角。《水滸傳》的主題之一是“義”,這種“義”既包括兄弟情義,也包括行俠仗義,還包括民族大義。林沖被高俅設計陷害,被發配滄州,為了防止路上出了意外,魯智深一路暗中跟隨,在野豬林救下了林沖。這是他的兄弟情義。為了為金氏父女伸張正義,魯智深三拳打死了鄭屠,這是他的行俠仗義。梁山被朝廷招安后,隨宋江四處征討,這是他的民族大義。可認為林沖是另一主角。《水滸傳》的主題之一是“官逼民反”。林沖被發配滄州牢城后,憑借柴進的書信,被分配負責看守天王堂,幾經周折后被分到看守草料場的工作。他在草料場看守時,又遭到陸謙、富安(高衙內親信)放火暗算。因大雪壓塌住處,無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿,林沖才幸免于難。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安、牢城管營的談話,得知自己已被陷害的真相,而且差點被害死。惱怒中,林沖終于爆發,提槍戳死三人,冒著風雪連夜投奔梁山泊。可以說,正是這次事件,才使得林沖對官場僅存的美好愿景化為泡影,走投無路,不得已只得投靠梁山。他的經歷很好的表現了“官逼民反”的主題。20.關于《西游記》的主人公是唐僧還是孫悟空這一問題,同學們有不同的看法。你認為是誰,請結合小說內容談談你的理解。【答案】“唐僧”示例:我認為唐僧是主人公。《西游記》的中心事件是西天取經,而唐僧是取經團隊的核心。在取經路上,他經得起四圣試禪心的考驗,不為西梁女王的情意所動,不僅自己有執著的信念,還促使團隊成員堅定意志,最終帶領團隊克服重重困難取得真經。“孫悟空”示例:我認為孫悟空是主人公。《西游記》先從孫悟空寫起,講述他的身世和他大鬧天宮的故事,樹立其英雄形象;后來,他三打白骨精,大戰紅孩兒,一路降妖除魔保護唐僧取得真經。從整部小說來看,他是作者著力塑造的主要人物。【解析】考查名著人物。開放類試題,言之成理。可以認為唐僧是主人公。觀音接下如來法旨,到長安尋找取經人,找到的是唐僧。西天取經是《西游記》的中心事件。唐僧是取經團隊的核心。面對取經路上的重重磨難,他沒有退縮,經受住了考驗。無論是美色還是妖魔,都沒能改變他取經的決心。他把取經團隊團結成一個整體,共同完成了取經重任。所以他是小說的主人公。可以認為孫悟空是主人公。取經團隊中,孫悟空出場較早。小說先講述了悟空出世學藝,藝成后大鬧天宮,被如來壓在五行山下,作者通過這些情節塑造了悟空神通廣大,富有反抗精神的形象。在取經路上,是悟空一路扶保唐僧,戰勝各方妖魔,保護唐僧到了西天,取得真經,完成觀音交付的任務。從整部小說來看,悟空才是作者著力塑造的主要人物。【3-2022年河南省中考語文真題】名著閱讀。閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動中,下面兩個問題是同學們的爭論,請選一個談談你的看法,并結合名著內容簡述兩點理由。①《西游記》中的沙僧是一個才能平平的人嗎?②《水滸傳》中的魯智深是一個性情急躁的人嗎?【答案】①示例一:沙僧是一個才能平平的人。他協助豬八戒捉拿黃袍怪,僅幾個回合就被抓走了;銀角大王來捉唐僧,他雖然奮力抵擋,但很快被制服了。

示例二:沙僧不是一個才能平平的人。在流沙河,孫悟空和豬八戒聯手都收服不了他,說明他本領高強:取經路上,他經常調解團隊內部的矛盾,這種能力是孫悟空和豬八戒比不了的。

示例三:說沙僧才能平平不公平。取經路上,因為分工不同,他主要負責挑行李和陪護師父,相比之下顯得才能平平:但他是有高強本領的,在流沙河,孫悟空和豬八戒聯手都沒能收服他。

②示例一:魯智深是一個性情急躁的人。他在酒樓與人吃酒,聽到隔壁有人哭,就心煩氣躁發脾氣,摔碗碟;在五臺山,賣酒漢子怕長老責罰不愿賣給他酒,他就一腳踢倒漢子搶酒吃。

示例二:魯智深不是一個性情急躁的人。他為保證金氏父女安全上路,耐心地在客店坐了很久,才去找鄭屠算賬;在林沖被發配途中,他暗中保護,沉穩冷靜,直到林沖在野豬林遇到危險時才沖出來。

示例三:說魯智深性情急躁太絕對。他有時急躁,一言不合就打人,受到攪擾就摔碗碟;但在幫助金氏父女時,他嫌朋友不爽快,言行看似急躁,實際上是豪爽的表現。(有明確的判斷,能結合名著內容,簡述兩點理由即可。)

【解析】本題考查對名著內容的識記。明確所選問題及看法,再結合名著中的情節談理由即可。示例一:①《西游記》中的沙僧不是才能平平的人。在唐僧取經經過流沙河時,沙悟凈從水里鉆出來搶唐僧,孫悟空將唐僧抱走,豬八戒攔住沙悟凈與之大戰二十合不分勝負;黑水河之難,唐僧和豬八戒被鼉龍所擒,沙悟凈自告奮勇,讓孫悟空在岸上看守行李,自己下水去救唐僧,在水里與鼉龍大戰三十回合不分勝負,沙悟凈想詐敗引鼉龍上岸,但鼉龍不上當;可見沙僧是有才能有智慧的人。示例二:①《西游記》中的沙僧是才能平平的人。沙僧在取經途中主要職責是看守行李馬匹,還經常被妖怪擒住,少有在降妖除怪上建功。示例三:②《水滸傳》中的魯智深不是性情急躁的人。林沖被押開封府,當案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州;陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖;薛霸、董超一路上百般折磨林沖;在野豬林,薛霸、董超將林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由;聽說林沖被發配滄州,魯智深一直在暗地里跟著,兩人要用水火棍打死林沖,后被魯智深所救;魯智深到大相國寺看菜園子;菜園子附近住著二、三十個潑皮,他們常來菜園子偷菜,已換了幾個看園子的人都管不了他們,魯智深倒拔垂楊柳折服眾人;魯智深遇事沒有急于拳腳相加。示例四:②《水滸傳》中的魯智深是性情急躁的人。魯智深為了給金氏父女出氣,三拳打死鎮關西,惹上官司;魯智深出逃代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺山,做僧避禍,魯智深晚不坐禪,喝酒打人,大鬧五臺山;可見其性格急躁。【4-2021年河南省中考語文真題】名著閱讀11.(河南省2021年中考語文試題)《西游記》中的入物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個,結合唐僧在其中的表現,從兩個方面談談你對他的認識。①四圣試禪心②嬰兒戲化禪心亂【答案】①示例一:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現出他取經意志的堅定;另一方面,當那婦人發怒,要求必須留下一人做女婿時,他又唯唯諾諾,問徒弟三人誰愿意留下來,由此看出他的軟弱、無主見。示例二:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現出他取經意志的堅定;另一方面,在豬八戒犯錯被吊在樹上時,他能原諒八戒的過錯,讓徒弟去救八戒,由此看出他的寬容。②示例:唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣,而對紅孩兒的哭訴信以為真,表明他不辨真假;唐僧一聽見孩童的呼救聲,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良。【解析】本題考查評價名著人物。示例1:在“四圣試禪心”的過程中,當黎山老母直接明示了欲招四人入贅的想法時,三藏聞言,推聾裝啞,瞑目寧心,寂然不答,可見他取經意志的堅定;另一方面,當黎山老母佯裝惱怒時,三藏見他發怒,只得者者謙謙,可以看出他誠惶誠恐,猶豫不決。示例2:在“嬰兒戲化禪心亂”中,紅孩兒想吃唐僧肉,就化作一個孩童吊在樹上,大喊救人,唐僧聽到后,便想去救。孫悟空提醒他“莫管閑事,且走路”,他卻不聽,可見他不聽取別人建議,一意孤行;另一方面,他聽見孩童的呼救聲,執意搭救,表明他心地善良。12.(河南省2021年中考語文試題)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾經過種種考驗,成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗的表現中,你體會到了他的哪些可貴品質?請任選兩個方面,結合相關內容簡要分析。【答案】示例一:①保爾面對拿槍的押送兵,勇敢上前,救了朱赫來,從中我體會到了他的英勇無畏。②面對筑路工作中出現的種種困難,保爾毫無怨言,凍壞了雙腳還繼續在一線工作,從中我體會到了他的堅韌頑強。示例二:①熱愛學習:保爾家境困難,工作環境惡劣,但仍堅持讀書。②正直坦率:保爾發現車廠團員的不正之風時,挺身而出,向車廠共青團領導指出問題,號召大家同不正之風作斗爭。【解析】本題考查名著人物的情節及體現出的可貴品質。結合保爾面對考驗時的表現來談一談對保爾可貴品質的認識,要寫清楚保爾面對這些考驗時的具體表現。示例:保爾少年時,為救地下黨被折磨毒打,卻不向敵人透露任何消息。從中我體會到了他的英勇無畏;修筑鐵路時保爾帶領同伴奮戰在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關節炎,嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從中我體會到了他具有領導能力和堅韌頑強的精神。【5-2020年河南省中考語文真題】名著閱讀。(任選一題作答)(1)在小說《紅巖》中,有一個名叫宋振中(小蘿卜頭)的9歲小男孩。請結合他的故事,說說這一形象帶給你哪些情感體驗。(2)在小說《簡·愛》中,簡·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深。從這個故事中,你體會到了簡·愛的哪些可貴品質?請結合相關情節簡要分析。【答案】(1)示例:①他從小就生活在獄中,沒有自由,大腦袋細脖子,營養不良,9歲時就被殺害了,他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛,希望它們坐飛機回家,他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關押在白公館的革命同志建立起最初的簡單聯系,他的機智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害,他的犧牲激發了我對反動派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對敵人的蔑視感染著囹圄中的人們,也感動了我。(2)示例:①堅信每個人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊,但是她敢于追求愛情。②自尊自愛。當得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時,她選擇了離開羅切斯特。③執著專一。她一直深愛著羅切斯特,重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已死,羅切斯特失明了,就毅然留在他的身邊。【解析】(1)這道題考查對名著人物形象及情感體驗的理解。情感體驗是指從人物形象中得到了怎樣的認識感悟。“小蘿卜頭”的故事是:小振中長到八九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那么高,成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,他經常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經常在牢房之間傳遞信息。每當大人商量事情,“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨,他還幫助大人了解入獄同志的情況,傳遞東西。在國民黨潰逃之前,特務們安排殺害了“小蘿卜頭”和他的父母。在此基礎上結合“小蘿卜頭”的悲慘遭遇、機智勇敢、天真善良、愛憎分明等角度談自己的情感體驗即可。(2)這道題考查對名著人物形象的理解。注意題干要求:結合簡?愛與羅切斯特的愛情故事,談簡?愛的可貴品質。比如:勇于追求——簡?愛盡管出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑,敢于追求地位懸殊,身份高貴的羅切斯特,因為她堅信每個人在精神和人格上是平等的;自尊自愛——當她得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時,她為了追求獨立的人格和尊嚴,毅然選擇了離開羅切斯特;執著專一——當她得知羅切斯特瘋了的妻子已死,羅切斯特失明后,她為了一直深愛著的羅切斯特,又毅然回到桑菲爾德莊園,留在羅切斯特的身邊。簡?愛對自己的幸福和情感有著堅定的追求。1.(2024?新鄉四模)學校文學社計劃發行一期以“名著中的年俗”為主題的專刊。請參考下面示例,從備選名著中任選一部,結合其相關情節,說說選編理由。(不少于50字)備選:《紅巖》——貼春聯《朝花夕拾》——吃福橘年俗:《水滸傳》——元宵賞燈理由:元宵節時,清風鎮寨上家家門前搭起燈棚,懸掛花燈,鑼鼓喧天,熱鬧至極。元宵賞燈的年俗可見宋朝民間百姓歡慶元宵佳節的喜氣洋洋。【答案】示例一:我選擇的年俗是“《紅巖》——貼春聯”。理由:春節,身陷牢獄的革命者們在門口貼用草紙連接起來做成的春聯。貼春聯的年俗體現了共產黨人的樂觀精神,也寄托著他們對美好新世界終將到來的堅定信念。示例二:我選擇的年俗是“《朝花夕拾》——吃福橘”。理由:除夕當天,長媽媽將福橘放在“我”的床頭,囑咐“我”第二天醒來說吉利的話。吃福橘、說祝語的年俗寄托了人們招福納吉的美好愿望,表現了長媽媽的淳樸與善良。【解析】《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。《朝花夕拾》創作于1926年,是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集,原名《舊事重提》,后由魯迅改為《朝花夕拾》。此文集作為“回憶的記事”,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,后三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然后回國教書的經歷;揭露了半封建半殖民地社會種種丑惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。《紅巖》的作者是羅廣斌、楊益言。《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭,特別是獄中斗爭為主要內容的長篇小說,歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節操,塑造了許云峰、江姐、陳然等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象,深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。本題考查名著情節和常識。可從兩個備選項中選擇其一,結合名著內容與年俗的內涵進行解說,言之有理即可。示例:我選擇的年俗是“《朝花夕拾》——吃福橘”。吃福橘的寓意是傳統民間習俗,在大年初一吃福橘寓有團圓、如意、幸福等祝愿。福橘寓意吉祥,福橘代表了吉祥如意,寄托了長媽媽對生活的美好祝愿和希冀生活得更好。【點評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。2.(2024?驛城區模擬)請從以下作品中任選其一,從主要人物的角度,再擬一個書名,并結合作品內容簡要闡釋。A.尼摩船長(《海底兩萬里》)B.簡?愛(《簡?愛》)示例:從孫悟空的角度,我給《西游記》擬名為“看我七十二變”。西行路上困難重重,且各有不同,車遲國斗法、三調芭蕉扇……孫悟空發揮自己的七十二變神通,降妖除魔,保護唐僧順利取經。這個書名,表現出孫悟空本領之大,從而引導讀者關注取經路上困難之多,體會取經人的勇敢堅定。【答案】示例一:從尼摩船長的角度,我給《海底兩萬里》擬名為“勇敢的船長“。潛艇航行到印度洋時,尼摩船長一行人到錫蘭采珠場參觀,為救采珠人,尼摩船長手持短刀勇敢地與鯊魚展開殊死搏斗;在潛艇航行到大西洋時,面對章魚的襲擊,尼摩船長帶領大家用斧頭與章魚展開激烈搏斗,救下尼德?蘭。這個書名,展現出尼摩船長勇敢無畏的品質,從而引導讀者獲取與困難作斗爭的精神。示例二:從簡?愛的角度,我給《簡?愛》擬名為“愛與勇氣永不過時“。簡?愛的一生歷經各種坎坰磨難,但她始終勇敢追求愛與尊嚴。在蓋茨海德莊園反擊表哥與舅媽,度過了苦難的童年;在洛伍德學校遭受精神和肉體摧殘的同時努力學習,成長為一名優秀教師;在桑菲爾德莊園勇敢地向地位懸殊的羅切斯特告白,并在得知其有妻子后毅然離去。這個書名能展現出簡?愛敢于抗爭、堅持自我的品質,從而引導讀者獲取成長的勇氣。【解析】《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發人們對科學的興趣,而且贊揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。《簡?愛》以濃郁抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫,引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷,歌頌了擺脫一切舊的習俗和偏見,扎根于相互理解、相互尊重的基礎之上的深摯愛情,具有強烈的震撼心靈的藝術力量。其最為成功之處在于塑造了一個敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。本題考查對名著人物形象及相關情節的理解與分析。題于要求從人物角度再擬一個書名,可以根據人物的特點、形象、品質等方面進行擬寫。首先分析題于所給示例,明確從人物角度擬寫的書名,然后結合相關事例進行闡述,最后要分析擬寫的書名對讀者的引導作用。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。3.(2024?驛城區模擬)課文《皇帝的新裝》中皇帝沉溺于自欺欺人的騙局,《格列佛游記》中飛島國的科學家同樣沉溺于虛無縹緲的幻想,請結合名著內容簡要概括飛島國科學家脫離實際的相關情節,并分析兩者在寫作風格上的相似之處。【答案】示例:情節:心科學家們從事著把糞便還原為食物、將冰股燒成火藥、軟化大理石當枕頭、從上往下蓋房子等荒誕不經的科學研究。科學家用簡化言辭、以物示意等方法改進本國語言,把命題和證明用墨水寫到餅干上,讓學生空腹吞下。相似之處:兩者都用奇特的幻想、富有趣味的故事和強烈的反差形成了獨特的蠻話式的敘事風格,都蘊含著作者對現實社會尖銳而深刻的諷刺。【解析】《格列佛游記》是英國作家喬納森?斯威夫特創作的一部長離游記體諷刺小說,作品以里梅爾?格列佛(又譯為萊繆爾?格列佛)船長的口氣敘述周游四國的經歷。通過格列佛在利立浦特(大人國)、布羅卜丁奈格(小人國)、飛島國、慧骃國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術形式表達了作者的思想觀念,作者用了豐富的諷刺手法和虛構的幻想寫出了荒誕而離奇的情節,深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭,統治集團的昏庸腐朽和唯利是圖,對殖民戰爭的殘酷暴戾進行了揭露和批判,同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統治者的英勇斗爭。《皇帝的新裝》是丹麥童話作家安徒生創作的童話,是其代表作之一。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見的——實際上根本不存在的新裝,赤裸裸地舉行游行大典的丑劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質。褒揚了無私無畏、敢于揭假的天真爛漫的童心。本題考查名著情節。解答此題時,首先要審清題干,抓住關鍵信息,即概括《格列佛游記》中飛島國科學家脫離實際的相關情節,分析其與《皇帝的新裝》在寫作風格上的相似之處。接著聯系名著內容,概括相關情節。然后將課文內容與名著情節進行對比,總結兩者寫作風格的相似之處。最后用簡潔的語言概括作答即可。【點評】閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。4.(2024?內鄉縣三模)下面兩個故事中,唐僧和宋江的做法引起了大家的爭議。一些同學認為“恨逐”和“私放”是不恰當的,請你任選一個,結合具體內容為唐僧或宋江申辯。A.圣僧恨逐美猴王(《西游記》)B.宋公明私放晁天王(《水滸傳》)【答案】示例一:我選擇A,為圣僧申訴。白骨精先后變作給丈夫送飯的少婦、尋女兒的老婦、尋母女二人的老翁來迷惑唐僧,悟空火眼精金識破并將其打死;豬八戒進讒言,唐僧狠命念緊箍咒,并寫下一紙貶書,趕走悟空。“恨逐”是因為唐僧肉眼凡胎分辨不出誰是妖怪,而唐僧又是慈悲善良之人,不能容忍悟空濫殺無辜,怒而逐走悟空,這正體現了他對眾生皆慈悲、一片佛心的性格特點。示例二:我選擇B,為宋江申訴。宋江得知何濤兄弟要捉拿晁蓋等人,借機脫身去給他們報信,晁蓋才得以做好準備,逃脫官府的緝捕。身為公職人員的宋押司,完全可以告發晁蓋來換取自己仕途上的升遷,可他為了義氣放走了晁蓋,這正體現出了他重情講義、仗義疏財的性格特點,而他的仗義之舉更是在冥冥之中為他日后能夠坐上梁山泊第一把交椅號令群雄奠定了基石。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。本題考查對名著人物和情節的把握。示例一:圣僧恨逐美猴王。唐僧師徒四人為取真經,行至白骨嶺前。在白虎嶺白骨洞內,住著一個兇殘、狡猾,善于偽裝的尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為上山送齋的村姑、朝山進香的老嫗和老翁,全被孫悟空識破,三次棒打妖魔。唐僧肉眼凡胎,誤認悟空打死人命,怒將悟空逐回花果山,結果落入白骨精魔爪之中。孫悟空聞得八戒所報,不計前嫌,毅然重下花果山,智滅群妖,救出唐僧。師徒同心同德重登西行之路。示例二:宋公明私放晁天王。晁蓋七人劫生辰綱之事敗露,官府派何濤前去捉捕。宋江時任押司,他先穩住何濤,飛報晁蓋,后又趕回勸知府晚上再去捉人,以給晁蓋爭取時間,這些都表現出宋江之“義氣”。兩位都頭朱全、雷橫也佩服晁蓋的為人,朱全故意摔跤拖延時間,雷橫也有心放晁蓋,最終晁蓋安然脫身,這些表現出朱全、雷橫之義氣。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。5.(2024?商丘三模)有同學讀過名著后說:“無論人間還是天上,都有打假行動,《水滸傳》中有‘真假李逵’的故事,《西游記》中有‘真假美猴王’的故事。”請說說這樣設置情節的好處,并選擇其中一個故事結合相關情節分析人物的形象特征。【答案】示例一:六耳獼猴變作孫悟空的模樣,打昏唐僧,搶走行李,自己要上西天拜佛求經。后來如來佛祖辨明正身,六耳獼猴被孫悟空一棒打死。啟示:親眼看到的不一定是真相;要全面客觀的看問題;遇到問題要學會溝通;與人相處,要有包容之心。示例二:李逵下山尋母,半道遇到假李逵打劫,李逵降伏假李逵后得知他叫李鬼,因為無錢奉養老母,才出此下策,李逵心生憐憫將他饒恕,并給他一些錢財。體現出李逵正直善良、疾惡如仇的性格特點。啟示我們要保持一顆善良的心。【解析】《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。本題考查對名著情節和人物的把握。真假美猴王情節:在唐僧師徒四人取經路上,孫悟空打殺強盜,被唐僧攆走,悟空求助于觀音菩薩,而遭六耳獼猴一次又一次的糾纏,兩人展開惡斗。玉帝下令讓兩人停止爭斗,六耳獼猴不服從命令。后來真假美猴王打到靈山,來到如來佛祖面前,六耳獼猴終于現出原形,自食其果。孫悟空為了救唐僧才打死了強盜,但是唐僧卻不肯相信他,其實是因為兩人之間缺少溝通,再加上豬八戒在一旁扇風點火,才導致“真假美猴王”的情節,所以有效的溝通能夠消除隔閡,有助于更好地工作。文中的假美猴王是孫悟空心中的惡形成的,說明人都有邪惡的一面,但是,善最終還是戰勝了惡,說明邪不壓正。啟示我們:①如今的社會,溝通已經越來越重要,無論工作還是生活上,有效的溝通能讓大家彼此了解,消除隔閡,互相幫助,有助于更好的生活和工作;②人有善惡之分,且邪不能勝正;③要實現共同的目標,團隊成員必須精誠團結;④假像掩蓋不了事實,真相總會水落石出。真假李逵:李逵上梁山后,思母心切,為了讓母親享福,特地回家去接老母親上梁山,回家路上遭遇假扮李逵的李鬼攔路打劫,李逵二話不說對其拳腳相加一頓暴打,李鬼稱無錢奉養老母,才出此下策,李逵憐憫他,饒他一命。李迪行至一戶人家要買些飯食,那戶人家正是李鬼家,李鬼同他老婆計劃要害死李逵,李逵在外頭聽到此事,一怒之下殺死了李鬼。體現出李逵正直善良、疾惡如仇的性格特點。啟示我們要保持一顆善良的心。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。6.(2024?新蔡縣二模)經典常讀常新。《西游記》和《簡?愛》兩部作品中許多人物都具有課文《壺口瀑布》中黃河一般的精神。請結合資料卡,從下列人物中任選其一,結合相關情節談談你的理解。唐僧孫悟空簡?愛資料卡:黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。——梁衡《壺口瀑布》【答案】示例一:唐僧像黃河一樣,具有“柔中有剛”的品質。唐僧遇到妖怪時常戰戰兢兢,如獅駝嶺受阻時數次落淚,體現了他的柔弱;他取經之心從不動搖,如途經女兒國時不為美色所惑,不受蝎子精脅迫,惡劣的自然環境、艱苦的生活條件、菩薩們的試煉、妖魔鬼怪的威脅,都無法破壞他堅定的信念,足以體現他的堅定與剛強。示例二:孫悟空像黃河一樣,具有“挾而不服,壓而不彎”的精神。王母娘娘設“蟠桃盛會”沒有邀請孫悟空,孫悟空偷吃了蟠桃,攪了蟠桃盛會,又盜食太上老君金丹后離開天宮。孫悟空大鬧天宮足以見得他不畏強權,敢于反抗壓迫的品質。示例三:簡?愛像黃河一樣,具有“不平則呼,遇強則抗”的精神。簡?愛從小父母雙亡,寄住在舅媽家,受盡了冷眼和欺侮,但是她沒有屈服于惡劣的環境,而是以頑強的意志生存了下來(在孤兒院,她不畏強權,敢于挑戰院長的不公/在桑菲爾德莊園,她拒絕服從羅切斯特的專制,堅決維護自己的獨立人格),足以彰顯她獨立自主、自強不息的品格。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。《簡?愛》講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。本題考查對名著人物對情節的把握。要求從唐僧、孫悟空、簡?愛中任選一人,結合相關情節分析人物所具有“博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前”的黃河精神。可從這些精神中選取一點,結合人物故事情節進行分析,不要面面俱到。示例:唐僧像黃河一樣,具有“勇往直前”的精神。在取經路上的九九八十一難中,唐僧遇到過金錢、權力等的誘惑,更有數不清的危險危及生命,可以用“九死一生”來形容了。西天取經的路上,他多次被妖怪捉去,經常都是命懸一線。除了生死的威脅之外,還有一個難以抗拒的問題,那就是美女美色的誘惑。尤其是那段女兒國的經歷。女兒國的國王可以說是眾多男子所青睞的理想的對象了。不僅貌美如花,更兼有異國的財富。如果接受了她的追求,就等于一下子擁有了多少人所向往的金錢美女地位。這不能不說是一個巨大的誘惑。但唐僧不為所動,一心向佛,最終帶領團隊來到大雷音寺,取得真經。可見唐僧是一個有著堅定信念的人。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。7.(2024?臥龍區三模)作家進行文學創作總有時代背景,作品主人公的命運也往往會打上時代的烙印。下列作品中主人公的命運軌跡受到時代怎樣的影響,請從中任選其一,結合相關情節談談你的看法。A.《駱駝祥子》中的祥子B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾【答案】示例:A.我選祥子。祥子生活在軍閥混戰的舊時代,出身于舊社會中國的下層勞動人民家庭。祥子勤勞善良,能吃苦耐勞,但他經歷了官兵抓丁,偵探騙錢,劉四爺的壓榨和顧主的盤剝,逐漸失去了對生活的希望,祥子自暴自棄,最終走向命運的深淵。B.我選保爾。保爾生活在蘇聯從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟的社會變革時代。從小生活在社會最低層的保爾飽受折磨,后在朱赫來的影響下,走上革命道路,在社會變革的過程中,忘我投入工作,經歷種種傷病,不向命運屈服,使自己越來越堅強,在全身癱瘓、雙目失明的情況下,最終完成小說《暴風雨所放生的》,成為時代的英雄。【解析】《駱駝祥子》以北平(今北京)一個人力車夫祥子的行蹤為線索,以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高理想主義光芒的小說,是理想主義的旗幟與人生的教科書。小說通過主人公保爾?柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰爭到恢復國民經濟各個時期的前蘇聯社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰的前蘇聯年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風貌。本題考查名著人物分析及談看法。A.《駱駝祥子》是老舍先生創作的一部反映舊中國社會底層人民生活的小說。主人公祥子是一位來自農村的人力車夫,他的命運軌跡深受時代背景的影響。在舊中國,社會動蕩不安,軍閥混戰,普通百姓生活在水深火熱之中。祥子的夢想是擁有一輛自己的人力車,通過自己的努力改變命運,但他在實現夢想的過程中遭遇了重重困難和挫折。首先,祥子在努力攢錢購買人力車的過程中,多次因為社會的不公和戰亂而失去辛苦賺來的錢。他的第一次購車夢想破滅是因為被軍隊抓去當壯丁,車子也被沒收。第二次雖然買到了車,但因為妻子虎妞的難產而死,他又不得不賣掉車子來辦理喪事。這些情節展示了舊社會對底層人民的殘酷剝削和無情打擊。其次,祥子的個人品質和精神狀態也受到了時代的影響。在不斷的打擊下,祥子逐漸失去了對生活的信心和斗志,最終走上了墮落的道路。他的悲劇不僅是個人命運的悲劇,更是時代的悲劇,反映了舊中國社會對勞動人民的壓迫和剝削。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》是尼古拉?奧斯特洛夫斯基根據自己的經歷創作的半自傳體小說。主人公保爾?柯察金的命運軌跡同樣深受時代背景的影響。小說描繪了保爾在蘇聯早期歷史變革中的成長經歷,包括第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期。保爾的成長歷程體現了那個時代年輕人的理想主義和革命精神。他在戰爭中受傷,經歷了生死考驗,但這些經歷并沒有打敗他,反而使他更加堅強和成熟。保爾的故事展示了在艱苦環境下,一個人如何通過不懈努力和堅定信念,最終成長為對社會有用的人。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。8.(2024?焦作模擬)讀到《西游記》中“三打白骨精”這一情節,同學們針對“白骨精三次出場順序能否調換”這一問題展開了討論。請談談你的看法,并結合名著內容簡述理由。【答案】不能調換。白骨精先變作農婦,使用美人計,激起豬八戒與孫悟空的矛盾沖突;再變作老婆婆和老公公,使用苦肉計,激化唐僧與孫悟空的矛盾沖突。白骨精三次幻化逐漸遞進,矛盾程度加深,推動情節發展。同時,設置老婆婆找女兒、老公公找妻女的情節,使故事情節更加連貫,也更符合讀者的認知邏輯。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。本題考查理解名著內容。孫悟空三打白骨精的情節:師徒一行西去,被白骨精盯上了。白骨精第一次變成一個村姑,被悟空識破并殺死替身;而后,白骨精變成尋找女兒的老太婆,又被悟空識破并殺死替身;最后,白故精變成一個等待妻子和女兒回家的老翁,被悟空定住妖怪元神并將其打死。八戒又進讒言,唐僧一怒之下寫下斷絕書,趕走悟空。這三個順序不能互換順序。白骨精第一次變成村姑,利用飯食和美貌,來引誘唐僧師徒,白骨精使用美人計,挑撥豬八戒和孫悟空之間師兄弟之間的矛盾。第二個變成一個尋找女兒的老婆婆,嘮嘮叨叨,白骨精利用苦肉計來搏得唐僧同情,激化唐僧和孫悟空的矛盾。第三個變成尋找女兒和老太婆的老公公,白骨精要求唐僧懲罰孫悟空,要為自己女兒和老太婆的死討回公道,此時使用的是離間計,離間唐僧和孫悟空之間的信任關系,八戒又進讒言,唐僧一怒之下寫下斷絕書,趕走悟空。三個人出場符合人情倫理,讓唐僧相信,從而離間師徒關系。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。9.(2024?南陽二模)班級開展“深度閱讀探真情”名著閱讀活動,請從下面名著中任選一部,依據要求分享深度閱讀探究結果。《西游記》的師徒情、兄弟情《朝花夕拾》的師生情《水滸傳》的兄弟情【答案】示例一:示例:《西游記》師徒情、兄弟情。①唐僧師徒西天取經,一路上唐僧不斷對徒弟感化引導,師徒互相扶持,降妖捉怪,結下很深的師徒情。②唐僧解救了孫悟空和八戒、沙僧等,他們都感恩在心,拜師結伴一路西行,一路護持,雖然有時也有誤會、矛盾,最終還是凝聚在唐僧周圍,直至取經成功。③孫悟空與八戒時時因為性格不同、看法不同會沖撞、互斗,但是取經大方向一致,經常吵吵鬧鬧,遇到強敵時卻又能團結一致,結成歡喜冤家兄弟情。④悟空與八戒、沙僧一路西行,共同保護師傅,分工不同,卻在遭遇磨難時總是團結一致,體現生死兄弟情。示例二:《朝花夕拾》師生情。①魯迅東渡日本尋求學醫救國的道路,在仙臺遇到恩師藤野先生,先生對魯迅充滿關愛。②列舉藤野先生平易近人、對弱國子民學業關心指導如檢查并修改講義筆記、態度溫和的談話、抗議所謂的日本愛國青年對魯迅的歧視、留照惜別等具體事例,體會其中樸素真摯的師生情。示例三:《水滸傳》兄弟情。魯智深與林沖結下異姓兄弟情。①魯智深和林沖,英雄惜英雄,有共同話題志向和想法,他們既豪爽又大方,都有同情心,又誠實守信,一見如故,瞬間結拜為兄弟。②火速支援不怕當朝高衙內。當林沖娘子被人調戲,魯智深立刻率二三十人前去救援。③大鬧野豬林解救好兄弟。野豬林林沖有危險,魯智深及時出手,痛打差役,使得林沖免遭不測,又一路護送林沖。示例四:《水滸傳》兄弟情。武松武大郎手足情。①武松與武大郎兩人自身條件不同、性格不同、境遇不同,又經常不在一塊兒,但能夠互相掛念,總想著對方,更見真情。②想念哥哥。武松一出場,就是要回家看哥哥。武松從小父母雙亡,由兄長武大郎撫養長大。武松對武大郎像長兄如父一樣對待。即使遇見仰慕已久的宋江,一起喝酒聊天十數日,仍要回去看哥哥,足見兄弟情深。③兄弟相見。武松打虎后兩兄弟相見,互相說著又怨又想念的話,這一“怨”一“想”,更顯兄弟情分。④嫂子潘金蓮勾引武松不成,反生恨意,便對武大郎說武松壞話,武大郎從來都相信自己的兄弟不會干壞事。⑤當武松得知自己的哥哥被西門慶和潘金蓮殺死后,手刃潘金蓮,刀殺西門慶為兄報仇。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。本題考查對名著內容的理解和分析。按要求從所給名著中任選一部,結合相關情節敘述理由,最好舉出例子,言之有理即可。示例一:《西游記》師徒情與兄弟情。師徒情方面,唐僧與徒弟們的情誼深厚而復雜。唐僧雖然有時迂腐,但對徒弟們始終懷著關愛與引領之情。孫悟空對唐僧忠心耿耿,盡管多次被誤解,但仍不離不棄保護他去西天取經,這種情義在一次次磨難中愈發堅定。豬八戒和沙僧也都對唐僧敬重有加,一路伴隨。兄弟情中,孫悟空、豬八戒、沙僧師兄弟三人一路相互打趣、相互扶持,他們在戰斗中默契配合,共同面對各種妖魔鬼怪,這種兄弟情充滿了詼諧與患難與共。示例二:《朝花夕拾》師生情。在《朝花夕拾》中,魯迅回憶了他與壽鏡吾先生的師生情。壽鏡吾先生方正、質樸、博學,對學生要求嚴格但也不乏慈愛。魯迅對先生的尊敬和懷念之情躍然紙上,展現了那個時代獨特的師生關系,既有師道尊嚴,又有溫暖的關懷與教導,這種師生情體現了傳統教育中深厚的情感紐帶。示例三:《水滸傳》兄弟情。《水滸傳》里的兄弟情豪邁而壯烈。梁山好漢們為了兄弟義氣可以赴湯蹈火。如宋江與眾多好漢之間,彼此信任、互相幫助,為了共同的目標和理想而奮斗。他們在梁山泊結義,大碗喝酒、大塊吃肉,有福同享、有難同當。這種兄弟情超越了血緣和身份,成為他們反抗不公、追求正義的強大動力,也讓讀者感受到了那個時代江湖好漢們的熱血與豪情。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。10.(2024?商丘三模)名著往往是“經過時間檢驗和沉淀”的書,閱讀時需要我們思考辨識。有同學打算把《簡?愛》和《駱駝祥子》加入到“我命由我不由天”的主題閱讀中去,你贊同他的想法嗎?請分別簡述理由。【答案】不贊同。最初的祥子淳樸善良、自尊要強,渴望用自己的力氣努力工作來掙錢買車,改善生活,改變命運。但是在經歷了小福子自殺等接二連三的打擊后,祥子徹底沉淪,沾染了各種惡習,最終成為了命運的奴隸。【解析】《簡?愛》講述了失去父母的女孩簡被莊園主人羅切斯特暗戀,在偶然得知羅切斯特是有婦之夫,而且還向她隱瞞了驚人真相后,簡陷入了迷茫、掙扎、苦痛的故事,暴露和批判了西方資本主義社會黑暗面。《駱駝祥子》是中國現代著名作家老舍的代表作,描寫了20世紀20年代,老北京的一個人力車夫的辛酸故事。此小說大量應用北京口語、方言,還有一些老北京的風土人情的描寫,是現代白話文小說的經典作品。它深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。本題考查名著人物。《駱駝祥子》中的人力車夫祥子有三次買車的經歷:第一次,他風里來雨里去,從飯里摳茶里省,積攢了三年,終于買了一輛車,但這車很快被大兵搶走。第二次,車還沒買上,他的錢就被孫偵探敲詐去了,第三次,祥子和虎妞結婚后用虎妞的錢買了一輛車,可是好景不長,虎妞難產而死,他為了安葬虎妞被迫賣掉了車。在經歷了買車的三起三落之后,他變得麻木潦倒,好占便宜,自暴自棄。黑暗的舊社會對普通勞動者的摧殘造成人性的扭曲。祥子的遭遇,證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境是根本不可能的。由此可知,祥子的命運不是他自己可以把握的,不符合“我命由我不由天這個主題,所以不能加入。示例:不同意。因為《駱駝祥子》中主人公祥子來自農村,他老實,健壯,堅忍,如同駱駝一般。他最大的夢想不過是擁有一輛自己的車,但他的希望一次又一次的破滅,最后變成了麻木、潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖賭,自暴自棄的行尸走肉。祥子的命運不是他自己可以把握的,不符合“我命由我不由天”這個主題,所以不能加入。“我命由我不由天”表現的是一種不屈服于現實,勇于反抗的精神。解答時,可從選擇兩部自己熟悉的作品,圍繞作品主人公人物身上所具備的反抗精神,做簡要分析。《簡?愛》:簡?愛自幼父母雙亡,寄住在舅媽家,是雙重的“低賤者”。然而她勇敢剛烈,童年時曾和驕橫惡毒的表哥、舅媽以及冷酷的學校校長對抗。她敢于追求愛情,堅信每個人在精神和人格上都是平等的,最后因為堅持有尊嚴的愛而放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。不贊同。最初的祥子淳樸善良、自尊要強,渴望用自己的力氣努力工作來掙錢買車,改善生活,改變命運。但是在經歷了小福子自殺等接二連三的打擊后,祥子徹底沉淪,沾染了各種惡習,最終成為了命運的奴隸。示例:我會選擇《簡?愛》。簡?愛是一個自尊、敢于反抗的女性。簡?愛從小父母雙亡,寄居舅舅家,時常受到舅母里德太太、惡毒的表哥的刁難,但是她敢于反抗,力爭做一個自尊自主的女孩。簡?愛是一個追求精神上平等的女性,在與羅切斯特的感情之中,當簡?愛意識到羅切斯特隱婚的事情時,簡?愛決絕地選擇離開羅切斯特。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。11.(2024?焦作模擬)讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,同學們被保爾從一個普通少年成長為革命英雄的經歷深深打動,同時也陷入沉思:一個普通人要怎樣才能成為自己的英雄呢?請結合保爾的經歷,談談你的看法。【答案】①要他直面挫折和苦難。保爾曾在生活中經歷過不少的挫折和磨難,如童年的苦難,戰場的廝殺、工地的磨煉、病痛的折磨等。這些經歷令他明白什么才是真正重要的事情,也使他變得更加堅強和果斷。②需要他人的幫助、支持與正確引導。身邊的好友們(如謝廖莎、朱赫來等),不僅為保爾提供了情感上的支持,還在保爾遇到困難時給予實質性的幫助和建議,使他得以走出困境。③要能自我反省和努力成長。保爾在成長中逐漸學會反省自己的行為和決策,并從中吸取經驗,不斷提升自己的思維能力和理性思考能力,以更好地應對未來的挑戰。④要能獨立思考和勇敢擔當。在逐漸成熟的過程中,保爾不再盲目地依賴別人作出選擇和決策。而是基于自己的判斷和信仰作出正確的決策,并勇敢地承擔起自己的責任。【解析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。本題考查理解名著的人物形象。保爾的一生是戰斗的一生,也是與病魔作斗爭的一生。保爾走過的每一步路都是非常艱辛的,12歲就被迫輟學去做工,生活在最底層。少年時在朱赫來的引領下,保爾懂得了許多革命道理,逐步走上了革命道路。參加紅軍后,戰斗中受傷。修筑鐵路時帶領同伴奮戰在工地上,滿身傷殘的保爾患了關節炎,嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后,保爾繼續沒命地工作。糟糕的身體讓他進了療養院,他還收到了殘疾證明書,帶著從未有過的絕望,他用槍對準了自己想自殺。然而保爾之所以成為英雄,就在于堅強的保爾戰勝了懦弱的保爾,他決心活下去。懷著從事文學創作這個新的理想,他閱讀了許多古典文學作品,在全身癱瘓、雙目失明情況下,他相信自己不是一個百分之百的殘疾。眼睛看不見,就借助無線廣播學習,寫字時用硬紙板框中間卡出的縫限制鉛筆進行寫作.他的小說《暴風雨所誕生的》就是在這種艱難的情況下完成的,作品問世后大受歡迎,保爾的心沸騰了,他又拿起了新的武器,走向隊伍,開始了新的生活。由此可見保爾是個革命激情高昂,意志堅定,不向命運屈服的人。從保爾的某個形象出發,結合其經歷和形象特點,談自己可以借鑒的地方。示例:保爾革命激情高昂,意志堅定的革命戰士,他參加紅軍后,戰斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。修筑鐵路時帶領同伴奮戰在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關節炎,嚴重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后,保爾繼續沒命地工作。由此可見,我們要學習保爾熱愛工作,干活充滿激情的品質;其次,保爾是個堅強的人。他雖然身體殘疾,曾經想過自殺了卻此生,但他意志堅強,戰勝自我的恐懼,不斷提升自我素養,在全身癱瘓、雙目失明情況下,選擇文學創作重新回到戰斗的行列,鍛煉成為堅強的無產階級革命戰士。我們要學習保爾那種意志堅強的品質,在逆境中要不斷提升自己的素養,克服困難的意志。①要他直面挫折和苦難。保爾曾在生活中經歷過不少的挫折和磨難,如童年的苦難,戰場的廝殺、工地的磨煉、病痛的折磨等。這些經歷令他明白什么才是真正重要的事情,也使他變得更加堅強和果斷。②需要他人的幫助、支持與正確引導。身邊的好友們(如謝廖莎、朱赫來等),不僅為保爾提供了情感上的支持,還在保爾遇到困難時給予實質性的幫助和建議,使他得以走出困境。③要能自我反省和努力成長。保爾在成長中逐漸學會反省自己的行為和決策,并從中吸取經驗,不斷提升自己的思維能力和理性思考能力,以更好地應對未來的挑戰。④要能獨立思考和勇敢擔當。在逐漸成熟的過程中,保爾不再盲目地依賴別人作出選擇和決策。而是基于自己的判斷和信仰作出正確的決策,并勇敢地承擔起自己的責任。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。12.(2024?鄲城縣模擬)《西游記》在人物形象塑造上的顯著特色是擬形傳神,形神俱肖。作者善于把社會化的個性、超自然的神性與某種動物的習性和諧地融為一個藝術整體。請從下面人物中任選其一,結合名著內容進行分析。A.孫悟空B.豬八戒【答案】A.示例:孫悟空的毛臉雷公嘴、羅圈腿和惹人注意的尾巴符合猴的外形特點;好動、頑皮、機靈的性格符合猴子的特性。他機智、勇敢、爭強好勝、心高氣傲的性格特征和騰云駕霧、一個筋斗十萬八千里、七十二般變化等超自然的神性,都與其猴性和諧地融為一個藝術整體。B.示例:豬八戒的長嘴、大耳、鼓腹,顯示出豬的外形特點;貪吃、貪睡、笨拙的特點,酷似豬的習性;愚蠢、憨直以及自私貪財等個性特征,無不與舉止笨拙、貪吃貪睡相聯系。豬八戒也有三十六變等超自然的神性,不過所變化的形象,也令人想起豬的笨拙。這些都和諧地融為一個藝術整體,構成豬八戒直率可愛的形象。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。本題考查對名著情節和人物的把握。解答此題的關鍵是把握這一人物取自哪一動物,這類動物有何鮮明的特點。孫悟空是一只石猴,猴子當然就是“尖臉縮腮,金睛火眼”,猴子是最活潑的動物,這就切合表現孫悟空七十二般變化的神通和機智、好動的性格。比如悟空拜師學藝,聽講時抓耳撓腮,手舞足蹈,被祖師訓斥;菩提老祖傳口訣后,他很快就學會七十二般變化和駕筋斗云等本領,后因人前賣弄被祖師驅逐。豬八戒原是天蓬元帥,因觸犯天條被貶下界托生為豬,后被唐僧收留為徒。豬的體形特征和習性,就是長鼻大耳,行動蠢笨,而且又是貪吃好睡,這都符合作者所要賦予豬八戒的性格特征的需要。比如,唐僧師徒途經平頂山,讓豬八戒去巡山,才走出不遠,他就鉆在草里睡覺,后來又編造謊言搪塞,不去巡山。A.示例:孫悟空的毛臉雷公嘴、羅圈腿和惹人注意的尾巴符合猴的外形特點;好動、頑皮、機靈的性格符合猴子的特性。他機智、勇敢、爭強好勝、心高氣傲的性格特征和騰云駕霧、一個筋斗十萬八千里、七十二般變化等超自然的神性,都與其猴性和諧地融為一個藝術整體。B.示例:豬八戒的長嘴、大耳、鼓腹,顯示出豬的外形特點;貪吃、貪睡、笨拙的特點,酷似豬的習性;愚蠢、憨直以及自私貪財等個性特征,無不與舉止笨拙、貪吃貪睡相聯系。豬八戒也有三十六變等超自然的神性,不過所變化的形象,也令人想起豬的笨拙。這些都和諧地融為一個藝術整體,構成豬八戒直率可愛的形象。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。13.(2024?鎮平縣二模)小語和小文在閱讀《西游記》《水滸傳》時發現這兩部書重復出現“大鬧”情節,內容精彩,引人入勝,請你從以下故事中選擇一個簡述其情節。(要求寫清起因、經過、結果)①孫行者大鬧黑風山②孫行者大鬧五莊觀③武松大鬧飛云浦④魯智深大鬧野豬林【答案】示例一:①唐僧、悟空行到觀音禪院,悟空將袈裟拿出來炫耀,引起院主金池長老的貪心,院主與僧徒合謀要燒死師徒二人,獨占袈裟。悟空從天界借得辟火罩罩住唐僧,寺院被燒,黑熊怪趁亂盜走袈裟,悟空追尋袈裟,大鬧黑風山,黑熊怪逃回洞中,悟空去請觀音菩薩幫忙,觀音變作白衣秀士,勸黑熊怪服下悟空所變的仙丹,最終收伏黑熊怪,悟空奪回了袈裟。示例二:②唐僧師徒路經五莊觀,在八戒的慫恿下,悟空偷了五莊觀益壽長生的人參果,與八戒、沙僧分食,觀中童子因此大罵。悟空受不了童子的閑氣,一怒之下推倒了人參果樹,童子發現果樹被推,設計將師徒幾人鎖住。師徒兩次逃走,皆被觀主鎮元子抓了回來。為救出同伴,悟空拜見觀音求醫樹的辦法,觀音和悟空一同回來醫好了人參果樹。最終,在“人參果會”后,師徒幾人又踏上了旅程。示例三:③武松大鬧飛云浦:武松在孟州因遭張都監陷害,被刺配恩州。在飛云浦,武松識破蔣門神兩個徒弟的陰謀,復回快活林,蔣門神等數番幾個奸徒已是人困馬乏,武松﹣﹣收拾痛打,為施恩報仇。示例四:④魯智深大鬧野豬林:林沖被押開封府。當案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。聽說林沖被發配滄州,魯智深一直在暗地里跟著。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林,薛霸、董超將林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由,說完,兩人要用水火棍打死林沖,后被魯智深所救。【解析】《西游記》的前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖怪,歷經重重磨難,終于到達西天,取回真經的故事。這部小說告訴我們,人生就要有所追求,為了實現理想而披荊斬棘,我們要不畏任何艱難險阻,以超強的斗志戰勝一切的困難,直至達到勝利的終點。《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。本題考查名著情節。結合題目要求說出事情的起因、經過、結果。孫行者大鬧黑風山(《西游記》中第十七回)起因:唐僧、悟空行到觀音禪院,孫悟空好勝,愛顯擺,他向觀音寺長老炫耀師父的袈裟,引起院主金池長老的貪心;經過:院主與僧徒合謀要燒死師徒二人,獨占袈裟。悟空從天界借得辟火罩罩住唐僧,寺院被燒,此間黑風山熊怪趁火打劫將袈裟偷走。悟空安頓好師父,大鬧黑風山索要袈裟,黑熊怪逃回洞中。結果:悟空請來觀音變為道士,勸能怪服下悟空變的仙丹。悟空在肚內使熊怪痛不可忍,黑熊怪只好交回袈裟皈依佛門。孫行者大鬧五莊觀(《西游記》中第二十五回)起因:師徒五人路經五莊觀,鎮元大仙特意交代童子打兩枚人參果送給唐僧,但唐僧因不識仙果不愿吃,兩個童子分吃,被八戒看到,于是悟空在八戒慫恿下去偷人參果。經過:清風、明月發現人參果被偷吃后便因此辱罵,悟空一怒之下推倒了人參果樹,二童子發現后便設計將他們鎖住。師徒兩次逃走均被鎮元大仙抓了回來,悟空為救出師傅和同伴,四處尋訪醫樹之方均無所得。結果:最后觀音菩薩的玉凈瓶水救活果樹,眾人得以繼續上路取經。武松大鬧飛云浦(《水滸傳》第三十回)起因:武松在孟州因遭張都監陷害,被刺配恩州。經過:在荒僻之地飛云浦因公人受師傅蔣門神指示要害武松,武松立于橋頭假意觀望,兩名提刀的公人剛要從背后下手,卻被武松一腳一個踢入河中。另兩個公人扭頭就跑,武松扭斷木枷,沖過去將二人擒住。原來,這幾個人就是蔣門神的手下,此次武松受誣,完全是蔣門神與張團練勾結張都監一手策劃。結果:武松聞言大怒,將四人斬殺后,折回孟州,血濺鴛鴦樓!魯智深大鬧野豬林(《水滸傳》第八回)起因:林沖得罪了高俅,被押開封府。當案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。經過:陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。聽說林沖被發配滄州,魯智深一直在暗地里跟著。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林,薛霸、董超將林沖綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。結果:兩人要用水火棍打死林沖,后被魯智深所救。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。14.(2024?鄲城縣模擬)《艾青詩選》飽含著濃烈的時代氣息和個人思想情感。請以《大堰河——我的保姆》和《北方》這兩首詩為例進行說明。【答案】示例:《大堰河——我的保姆》寫于1933年1月14日,艾青通過對自己的乳母的回憶與追思,抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念、感激和贊美之情,從而激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情,對“這不公道的世界”的強烈仇恨。《北方》寫于1938年初,再現了可歌可泣的抗戰歲月,謳歌北方民眾不屈的生存意志和保家衛國的決心。所以,艾青的詩歌總是緊緊聯系時代,反映時代,使個人的情感與時代的脈搏一起共鳴。【解析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集,他的詩歌通常都富有“五四運動”戰斗精神和飽滿的進取精神。本題考查對詩歌情感和主旨的把握。《大堰河——我的保姆》是現代詩人艾青于1933年1月14日寫的一首詩。全詩共分為四部分。作者通過對自己的乳母的回憶與追思,抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情,從而激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情,對這“不公道的世界”的強烈仇恨。《北方》這首詩既悲嘆北方的貧瘠落后以及戰爭給北方民眾帶來的苦難,又謳歌北國民眾自古具有的不屈的生存意志和保家衛國的決心,具有濃郁的愛國主義情懷。詩人通過一系列形象表現北方的悲哀,以此展現在戰爭年代北方人民所蒙受的災難和不幸。正是在這古老而又苦難的國土上,祖先們與自然界、與入侵的異族相搏斗,從不曾屈辱過一次,他們傳下的“言語”與“姿態”也“永遠不會滅亡”,詩人于此汲取了頑強的精神力量,堅定了必勝的信念,表達了詩人熱愛祖國的情感。《北方》創作于1938年2月,是典型的自由體詩,遵循語言和情感的自然節奏,不受外在格律限制,具有散文美,風格凝重深沉。示例:《大堰河——我的保姆》寫于1933年1月14日,艾青通過對自己的乳母的回憶與追思,抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念、感激和贊美之情,從而激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情,對“這不公道的世界”的強烈仇恨。《北方》寫于1938年初,再現了可歌可泣的抗戰歲月,謳歌北方民眾不屈的生存意志和保家衛國的決心。所以,艾青的詩歌總是緊緊聯系時代,反映時代,使個人的情感與時代的脈搏一起共鳴。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。15.(2024?夏邑縣二模)閱讀名著,尤其是長篇古典小說,需要掌握一定的閱讀方法,請你從閱讀長篇古典小說的基本要求出發,以《西游記》“三調芭蕉扇”這一故事為例,給予同學們閱讀方法上的指導。【答案】示例:讀《西游記》這樣的長篇古典小說,就適合“精讀”與“跳讀”并用。例如,孫悟空三調芭蕉扇的故事中,孫悟空借芭蕉扇為什么會遭到拒絕;沙僧、豬八戒、唐僧三人關于是否“西行”的對話,表現了他們各自怎樣的心理;孫悟空、羅剎女的語言各體現了怎樣的人物性格等內容適合精讀。書中一些描寫人物外貌、打斗場面或環境氣氛的句子則適合跳讀。【解析】《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,西行取經,一路上歷經艱險、降妖伏魔,經歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。該小說以“唐僧取經”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術加工,深刻地反映了明代社會現實。本題考查閱讀方法。讀《西游記》這樣的長篇古典小說,就適合“精讀”與“跳讀”并用。例如,孫悟空三調芭蕉扇的故事就很值得精讀。精讀就是要細讀、精思、鑒賞。想一想,孫悟空借芭蕉扇為什么會遭到拒絕;一借芭蕉扇被騙后,沙僧、豬八戒、唐僧三人關于是否“西行”的對話,表現了他們各自怎樣的心理;孫悟空、羅剎女的語言各有什么特點等。而跳讀則可以跳過與閱讀目的無關或自己不感興趣的內容。比如,書中一些描寫人物外貌、打斗場面或環境氣氛的句子等。【點評】閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細節,并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。16.(2024?臥龍區校級三模)凜冬將至,紛紛而雪,人物的命運或在風雪中改變,人物的意志或在風雪中愈顯堅定。請從下面兩個小題中任選一題,加以分析。①《鋼鐵是怎樣煉成的》②《水滸傳》【答案】①示例:《鋼鐵是怎樣煉成的》中為了供應城市木材,保爾被調去修鐵路。筑路隊的工作條件非常艱苦,寒冬的風雪,疾病和饑餓都困擾著保爾。但他憑借鋼鐵般的意志,每天天亮之前,拖著那雙浮腫僵硬的腳,主動為同志們預備好開水和熱菜。盡管保爾一連幾天發著高燒,但他仍然用一把大鏟子鏟雪,仍然在冰天雪地里奮力勞動。他的堅毅在風雪的見證下更顯珍貴。②示例一:林教頭風雪山神廟。林沖遭到高俅陷害,被發配滄州看管一個草料場。一天,大雪紛飛,他住的那間草屋已被大雪壓塌,于是就到不遠的一座山神廟中躲雪喝酒。突然,草料場起了大火,林沖正要出去救火,忽聽高俅的心腹買通監獄牢頭,放火燒了草料場,想把林沖燒死。林沖怒火中燒,一口氣殺了這三個仇人,走投無路,只好投奔梁山泊。一場大雪改變了林沖的命運。示例二:宋公明雪天禽索超。宋江在雪天率領梁山好漢擊敗了官軍,俘虜了索超。索超武藝高強,性子急。在戰斗中,宋江看到索超勇猛異常,便決定將他擒拿以消除后患。吳用利用雪天設下陷阱,宋江引索超來追,李俊、張順故意棄馬引索超到陷阱邊,索超不顧一切追來,掉入陷阱被擒。最終,宋江成功擒住了索超,并將其帶回梁山。索超的命運就此發生改變。【解析】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明地表現了“官逼民反”的主題,揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡,熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。本題考查名著人物和情節。從《鋼鐵是怎樣煉成的》或《水滸傳》任選其一,圍繞“人物的命運或在風雪中改變,人物的意志或在風雪中愈顯堅定”這一要求作答。作答此題,要明確與風雪相關的情節,如《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾在風雪中艱難筑路,《水滸傳》中林沖風雪山神廟,宋江雪天禽索超等,結合內容進行闡述。示例一:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金在冰天雪地

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