專項9語言表達（原卷版）1、下列句子語言表達得體的一項是（）。A.你已經交了作業，課代表仍在向你追要，你說：“難道要我交兩遍不成？”B.同學邀你到他家去玩，你說：“行，屆時我一定光臨寒舍。”C.你對參加比賽得了名次的同學說：“祝賀你，有什么好經驗向我介紹一下好嗎？”D.你去辦公室向老師請教問題，你說：“老師，我來不恥下問了，請您給我講講這道題吧。”2.下列句子中，劃線的傳統禮貌用語使用不恰當的一項是()A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。B.非常感謝貴校師生給我的熱情款待。C.請留步，足下就此告別。D.回到老家，務必代我問候雙親大人。下列句子中,語言運用得體的一項是 ()A.請問您老人家今年多大了？B.以上只是我的一點高見，請您多加指正。C.老先生說得有道理，領教領教!D.如此真心實意，這禮物我只好笑納了。4.下列句子中，劃線的傳統禮貌用語使用正確的一項是 ()A.咱們分別時你送我的禮物，我一直惠存著。B.你的文稿,我已看了，對其中不妥當的幾處,我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。5.下列句子表述最得體的一項是 ()A.你這里條件雖不是很優越,但比較適合我,我只有屈就了。B.你的拙著我已經看過了。C.他一向沉默寡言,也沒有朋友,所以這次我們幾個去看望他,令他深感榮幸。D.聽說貴校在教學管理上有許多成功經驗,所以我們特地登門學習,請多作指教。6.下列各句中，劃線的詞語使用正確的一項是 ()A.先生辱臨寒舍，甚感榮幸。B.明早您在舍下等候，我準時前往請教。C.下午四點，我陪同來訪的外國友人拜訪您的家父。D.他大學畢業后，曾在一所山區小學就教十余年。7.下列各句中，劃線詞語運用不恰當的一項是 ()A.劉廠長的開場白可謂拋磚引玉，引導我們提出了許多建議。B.這本書所談的，都是我在學習和寫作過程中的一孔之見。C.先生大名，真是如雷貫耳，小弟獻丑，真是班門弄斧。D.了解了這個小姑娘的難處，人們紛紛慷慨解囊。8.下列各句中劃線的傳統禮貌用語使用得體的一項是()A.侄子長得可愛至極,從小我就很垂愛。B.看著你的薄面,這次我就饒了他。C.等我有時間,我一定會駕臨你們公司的。D.我的一首小詩在《星星》上發表了,現抄寄給你,請雅正。9.下列各句中劃線詞語運用得體的一項是()A.閣下能光臨寒舍，真是蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。B.送君千里，終須一別，請您留步，恕不遠送了。C.貴校師生十分熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，我很受感動。D.經過我的鼎力相助，他們的難題終于解決了。10.下面各句中加點的傳統稱謂正確的一項是()A.小王向岳父大人拜壽:“賢婿一點心意,不成敬意,請收下。”B.先祖八十多歲了,還筆耕不輟,昨天又寫了一篇文章登載在報紙上。C.犬子相貌不凡,他日必定是人中龍鳳。D.舍妹這次出遠門,還要請你多多照顧才是。11.下列各句中，劃線詞語運用不恰當的一項是 ()A.久仰閣下大名，初次見面還請多多指教。B.鄙人愚鈍，還請大家多多關照C.您好，請問您貴姓？D.他才疏學淺，不能擔此大任。12.依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）淺閱讀是一種瀏覽式、掃描式的閱讀，其內容主要是資訊或娛樂性圖文。從閱讀需求和信息呈現方式來看，淺閱讀現象的產生和存在有一定必然性。_____________________。也就是說，客觀世界的豐富性、信息內容的無限性與主體擁有條件的有限性，導致了淺閱讀的必然性。①在這種不斷變化的空間和碎片化的時間中，人們不大容易閱讀內容深奧的文本。②現代社會的節奏越來越快，人們工作生活的空間場景不斷變化，產生了很多碎片化的時間。為了充分利用時間或者消磨時間，就產生了閱讀需求。③特別是在移動互聯網的條件下，信息爆炸式增長，并通過各種媒介快捷地呈現，淺閱讀現象就如此產生了。A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③13.填入下面文字空白處的5句話組成的語段，與前后文銜接最恰當的一項是()為了評出“世界上跑得最快的動物”，動物學家對獵豹、金錢豹、雪豹、黑豹，還有斑馬、長頸鹿等動物，進行了同等條件下的跑速測試。結果，每次都是獵豹跑得最快，以較大優勢排在第一位。獵豹為什么跑得最快呢？動物學家經過研究，認為這與它的先天條件有關，它的，這些都對奔跑有利。①胸闊，肺大，鼻子粗，呼吸量大②后腿細長，而且彎度還大③前腿細高，襠寬 ④四爪肉墊很厚⑤身型前高后矮，腰細長A.①③②④⑤B.①⑤③②④C.⑤③②①④ D.⑤④③①②14.下列選項是四則“尋物啟事”的主要內容，其中表達得體的一項是（）A．哪位同學錯拿了放在體育館儲物柜的黑色羽毛球拍，懇請高抬貴手交還，感激不盡。B．昨日鄙人在電教室遺失一個灰色單挎肩包，如有知其下落者，請速聯系，定重謝。C．本人上周在學校南苑食堂不慎丟失學生卡一張，希望拾到者與我聯系，不勝感激。D．本人昨日于圖書館閱覽室丟失《人間草木》一書、期盼拾到著璧還此書，感激涕零。依次填入下列一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）谷雨是二十四節氣中的第六個節氣，也是春季的最后一個節氣。——————————①正如農諺所說:“谷雨種棉花，能長好疙瘩”，所以谷雨也有“雨生百谷"之意②谷雨時節降水增多，催生了花紅柳綠的盎然春色③“清明斷雪，谷雨斷霜”，谷雨的到來意味著寒冷天氣基本結束，夏天正向我們“奔跑”而來④水稻、玉米、棉花等各類作物正在加快生長A.②④③①B.④①②③C.③④②①D.③②④①16.下列幾個句子，排列順序合理的一項是（ ）①怎樣判斷一首詩的好壞呢？②以中國詩歌為例，我認為中國詩歌最重要的質素，就是興發感動的力量。③首先內心要有一種感發，然后再用語言把它表達出來，這是詩歌孕育的開始，也是好詩的第一質素。④《毛詩·大序》中說:“情動于中而形于言。”⑤這就需要認清什么才是一首詩的重要質素A.①②④③⑤B.④⑤①③②C.①⑤②④③D.④①⑤②③17.依次填人下面一段文字中橫線處的語句，順序最恰當的一項是()。中國新民主主義革命的歷史，銘刻著中國共產黨的卓越領導和卓著功勛：①預示著國家民族的燦爛前程和美好未來②承載著中國人民的偉大夢想和光榮奮斗③記錄著馬克思主義、社會主義在中國的落地生根和枝繁葉茂A.③②①B.②①③C.③①②D.②③①18.18.依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組是()春夜，一輪暈月映著燦爛的垂櫻，這就是聞名于世的園山夜櫻花。我早就神往于這般美景了。這天，我趕到園山公園的時候，還見不到月亮，__________，__________，__________，__________。花仰望著月，月俯視著花。瞬間，一切都陡然靜止下來，在這清麗的天地間只有月和花。①近景是一株身著淡紅色盛裝的垂櫻樹②遠景是暮色蒼茫的東山③山頂上漸漸發亮，月亮悄悄地升上淡紫色的夜空④地上竟然沒有一瓣落花A．④①②③B．①④③②C．②①④③D．①②③④19.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是()我愛小池，也愛溪流，是因為我愛它們的“清”和“遠”。__________，_________，_________，___________，_________，像一位開朗活潑的姑娘，唱著歡快的歌兒，踏著輕快的腳步，走出群山迎接朝陽和大海。①幾種顏色的小魚穿行其間，歷歷可數②溪流蜿蜒，如一條銀蛇③小池清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤的碧玉④時隱時現，游向遠方⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動A．③⑤①④② B．②③①⑤④C．②④③⑤① D．③⑤①②20