-1-教案《會計信息系統(tǒng)應(yīng)用》APPLICATIONOFACCOUNTINGINFORMATIONSYSTEM

課程基本信息課程信息課程名稱：會計信息系統(tǒng)應(yīng)用課程性質(zhì)：專業(yè)必修課授課班級：******學(xué)時：64（課堂講授：16；上機(jī)實(shí)驗：48）考核方式：平時成績（30%，包含互動與線上學(xué)習(xí)、課堂表現(xiàn)與測試、實(shí)驗報告等）與期末成績（70%，驗證性實(shí)驗50%+期末測試20%）構(gòu)成主教材：鐘愛軍、郭黎、蘇龍編著，《會計信息系統(tǒng)應(yīng)用》，高等教育出版社課堂教學(xué)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時學(xué)習(xí)情境1會計信息系統(tǒng)應(yīng)用的基本認(rèn)知3學(xué)習(xí)情境2系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置1學(xué)習(xí)情境3總賬系統(tǒng)應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境4報表系統(tǒng)應(yīng)用1學(xué)習(xí)情境5薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用1學(xué)習(xí)情境6固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用1學(xué)習(xí)情境7應(yīng)收款管理系統(tǒng)應(yīng)用2學(xué)習(xí)情境8應(yīng)付款管理系統(tǒng)應(yīng)用1學(xué)習(xí)情境9供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)應(yīng)用3合計16實(shí)驗教學(xué)章節(jié)內(nèi)容學(xué)時學(xué)習(xí)情境1會計信息系統(tǒng)應(yīng)用的基本認(rèn)知1學(xué)習(xí)情境2系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置3學(xué)習(xí)情境3總賬系統(tǒng)應(yīng)用13學(xué)習(xí)情境4報表系統(tǒng)應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境5薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境6固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境7應(yīng)收款管理系統(tǒng)應(yīng)用4學(xué)習(xí)情境8應(yīng)付款管理系統(tǒng)應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境9供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)應(yīng)用15合計48說明：教學(xué)和實(shí)驗學(xué)時各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況自行調(diào)整。思政引領(lǐng)1.《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定（二〇二四年七月十八日中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議通過）》；2.《新會計法系列解讀（1-5）》

學(xué)習(xí)情境1會計信息系統(tǒng)應(yīng)用的基本認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握會計信息系統(tǒng)的相關(guān)概念2．了解會計信息化發(fā)展的歷程3．認(rèn)識會計信息化發(fā)展趨勢4．明確會計信息系統(tǒng)建立和運(yùn)行管理要點(diǎn)5．了解會計軟件安裝方法6．熟知企業(yè)會計信息化工作規(guī)范教學(xué)安排序號項目內(nèi)容1學(xué)時4學(xué)時2教學(xué)方法視頻演示、PPT教學(xué)、課堂活動、系統(tǒng)認(rèn)知3教學(xué)內(nèi)容會計信息系統(tǒng)相關(guān)概念認(rèn)知中國會計信息化的發(fā)展與展望企業(yè)信息系統(tǒng)的建立會計信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理企業(yè)會計信息化工作規(guī)范與監(jiān)督管理4教學(xué)要求本章學(xué)習(xí)過程中，要求教師講清以上基本內(nèi)容并擴(kuò)展最新會計信息化法規(guī)等內(nèi)容5教學(xué)重點(diǎn)會計信息系統(tǒng)與手工系統(tǒng)的區(qū)別、會計信息功能結(jié)構(gòu)、會計信息系統(tǒng)實(shí)施及運(yùn)行管理6教學(xué)難點(diǎn)如何建立與維護(hù)企業(yè)會計信息系統(tǒng)7思政元素熟知企業(yè)會計信息化工作規(guī)范，遵紀(jì)守法，堅守會計職業(yè)道德8應(yīng)用實(shí)踐根據(jù)你所調(diào)研的會計軟件市場情況，結(jié)合本單元拓展閱讀，區(qū)分“會計軟件”、“ERP軟件”、“后ERP時代”等概念，并完成本單元的小論文作業(yè)：“談?wù)劶夹g(shù)進(jìn)步到會計工作的影響”，提交到作業(yè)區(qū)。9課后作業(yè)即測即評教學(xué)組織與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程學(xué)習(xí)情境1會計信息系統(tǒng)應(yīng)用的基本認(rèn)知教學(xué)引入通過小視頻引導(dǎo)學(xué)生對本門課程有個初步的印象和理解。主題討論：面臨財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)1-1會計信息系統(tǒng)相關(guān)概念認(rèn)知會計電算化和會計信息化（一）會計電算化的含義（二）會計信息化（三）會計信息化與會計電算化的區(qū)別【區(qū)分】：1.目標(biāo)上的區(qū)別；2.理論基礎(chǔ)不同；3.技術(shù)環(huán)境的區(qū)別；4.功能范圍的不同；5.系統(tǒng)地位的不同；6.信息輸入的區(qū)別；7.數(shù)據(jù)處理的區(qū)別；8.信息輸出的區(qū)別。（四）會計信息化是社會發(fā)展的必然會計軟件會計軟件是指單位使用的專門用于會計核算、財務(wù)管理的應(yīng)用軟件或者其功能模塊，包括一組指揮計算機(jī)進(jìn)行會計核算與管理工作的程序、存儲數(shù)據(jù)以及有關(guān)資料。會計軟件的功能會計軟件的功能模塊會計軟件各模塊的數(shù)據(jù)傳遞會計信息系統(tǒng)企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)可擴(kuò)展商業(yè)報告語言（XBRL）會計智能化視頻分享：財務(wù)機(jī)器人應(yīng)用場景介紹主題討論：如果你的崗位被財務(wù)機(jī)器人取代，你會如何選擇？學(xué)習(xí)任務(wù)1-2中國會計信息化的發(fā)展與展望一、中國會計信息化發(fā)展的歷史總結(jié)（一）自行開發(fā)和應(yīng)用的10年：緩慢起步階段（二）商品化軟件大發(fā)展的10年：快速發(fā)展階段（三）財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化融合的10年：快速進(jìn)步階段中國會計電算化和信息化經(jīng)過30多年的發(fā)展，形成了一個初步繁榮的會計軟件市場，順應(yīng)了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，滿足了會計改革的需要，極大地減輕了廣大會計人員的勞動強(qiáng)度，提高了會計工作效率和工作水平。（四）進(jìn)入全面推進(jìn)會計信息化建設(shè)階段在我國會計信息化事業(yè)發(fā)展的第三個10年結(jié)束之際，財政部果斷地指出，大力推進(jìn)會計信息化向標(biāo)準(zhǔn)化和國際化發(fā)展。（五）會計智能化（智能財務(wù)）楊帆啟航（把握當(dāng)前特征）人工智能的快速發(fā)展，觸發(fā)了新的應(yīng)用場景。大數(shù)據(jù)時代的到來要求企業(yè)具有經(jīng)營管理敏捷性和信息決策實(shí)時性，以數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)需要從大數(shù)據(jù)環(huán)境下獲取決策信息。企業(yè)借助人工智能技術(shù)智能化地處理會計工作，挖掘數(shù)據(jù)背后隱含的秘密，讓數(shù)據(jù)通過洞察變成信息和知識，輔助管理決策。二、中國會計信息化事業(yè)發(fā)展展望（適應(yīng)未來發(fā)展）目前，因互聯(lián)網(wǎng)+會計而催生出的財務(wù)共享服務(wù)中心作為一種新的財務(wù)管理模式正在許多跨國公司和國內(nèi)大型集團(tuán)公司中興起，同時，越來越多的小企業(yè)也將借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展會計工作，網(wǎng)絡(luò)會計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)將成為一種廣泛應(yīng)用模式。【樹立目標(biāo)】迎接新時代的挑戰(zhàn)，勤學(xué)苦練，立志成為會計信息化工作中的行家里手。學(xué)習(xí)任務(wù)1-3會計信息系統(tǒng)的建立思政小視頻：思政小視頻：走進(jìn)財務(wù)共享服務(wù)中心“工欲善其事，必先利其器”，只有掌握新技術(shù)，才能提高財務(wù)信息化應(yīng)用水平，進(jìn)而賦能經(jīng)濟(jì)管理新要求、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會新發(fā)展。一、會計信息化工作規(guī)劃（一）建立會計信息化組織管理機(jī)構(gòu)（二）項目計劃和需求分析（三）制定會計信息化實(shí)施方案二、會計信息系統(tǒng)軟件的選擇（一）配備會計軟件的方式1．購買通用會計軟件2．租用網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)3．定制開發(fā)：（1）自行開發(fā)；（2）委托外部單位開發(fā)；（3）企業(yè)與外部單位聯(lián)合開發(fā)三、會計信息系統(tǒng)的實(shí)施（關(guān)鍵概念）（一）購置計算機(jī)硬件計算機(jī)硬件設(shè)備是會計信息系統(tǒng)運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，不同的單位應(yīng)根據(jù)未來發(fā)展的目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)力量大小和管理需要等因素確定計算機(jī)硬件設(shè)備購置計劃，對計算機(jī)硬件的檔次、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、外部設(shè)備以及它們的數(shù)量做出原則性規(guī)定。從計劃階段就對硬件系統(tǒng)提出規(guī)定，有助于從會計信息化工作的整體需要出發(fā)，做出合理的長遠(yuǎn)安排，克服從眼前需要和局部需要出發(fā)的局限性，避免系統(tǒng)資源的浪費(fèi)。（二）購置或開發(fā)會計軟件會計信息系統(tǒng)所需要的軟件包括操作系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)庫軟件、會計軟件以及其他工具軟件。操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫軟件一般采用購買的方式，需要綜合考慮會計軟件配套需要以及硬件配置的兼容性。目前，配備會計軟件的方式主要有購買通用會計軟件、自主開發(fā)、購買通用軟件與自主開發(fā)相結(jié)合三種方式。如果采用購買通用會計軟件的方式，那么應(yīng)該制定出軟件購置計劃；如果選擇自主開發(fā)會計軟件，那么就要制定軟件開發(fā)計劃和可行性分析階段實(shí)施細(xì)則計劃等。（三）進(jìn)行系統(tǒng)初始化前的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備系統(tǒng)初始化工作是系統(tǒng)運(yùn)行的第一步，要做的事情就是進(jìn)行一些建賬的初始設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入，這就需要將準(zhǔn)備錄入計算機(jī)的有關(guān)手工數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理和審核。1．核對賬目2．制定科目體系3．確定輔助管理體系4．整理余額和發(fā)生額5．其他需要整理和明確的項目及內(nèi)容（四）系統(tǒng)試運(yùn)行各項工作準(zhǔn)備就緒，即可開始數(shù)據(jù)的錄入、校驗、加工和輸出，針對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整、調(diào)試，并進(jìn)一步健全和完善會計信息系統(tǒng)運(yùn)行管理制度，為保證系統(tǒng)正式投入運(yùn)行做好各種準(zhǔn)備。（五）系統(tǒng)正式投入運(yùn)行試運(yùn)行成功，可投入正式運(yùn)行。正式運(yùn)行期間，應(yīng)該做好系統(tǒng)運(yùn)行的各項安全管理和維護(hù)，抓好崗位責(zé)任制和操作管理制度的落實(shí)，做好數(shù)據(jù)的綜合利用和電子檔案管理。四、開展會計信息化工作應(yīng)注意的問題（一）領(lǐng)導(dǎo)要重視，支持須到位（二）必須樹立系統(tǒng)的觀念（三）必須加強(qiáng)會計基礎(chǔ)工作（四）必須重視會計信息化專業(yè)人才的培養(yǎng)（五）遵循循序漸進(jìn)的原則系統(tǒng)認(rèn)知：系統(tǒng)認(rèn)知：應(yīng)用實(shí)踐了解當(dāng)前會計軟件市場情況，找出主流的會計軟件類型，比較與用友U8+V15.0版本的區(qū)別，找出系統(tǒng)的核心模塊以及應(yīng)用的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)1-4會計信息系統(tǒng)的運(yùn)行管理一、會計信息系統(tǒng)運(yùn)行管理的內(nèi)容（關(guān)鍵概念）會計信息系統(tǒng)運(yùn)行管理的主要目標(biāo)是要保證會計信息系統(tǒng)正常地、安全地運(yùn)行。要保證會計信息系統(tǒng)正常地、安全地運(yùn)行，需要解決兩個方面的問題：一是要建立適合本單位會計信息系統(tǒng)運(yùn)行的組織機(jī)構(gòu)和管理體制，包括職能部門或者職能小組的設(shè)立，會計信息系統(tǒng)工作人員的分工，以及崗位責(zé)任制的建立；二是要制定適合會計信息系統(tǒng)運(yùn)行特點(diǎn)的會計管理制度，包括操作管理制度、維護(hù)管理制度、會計檔案管理制度等。（一）組織管理會計信息系統(tǒng)組織管理的目的就是要建立崗位責(zé)任制，以便做到事事有人管，人人有專責(zé)，辦事有要求，工作有檢查，有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。會計信息系統(tǒng)的組織管理就是設(shè)立會計信息化職能部門或者職能小組，定人定崗、明確分工，建立責(zé)任制。會計信息系統(tǒng)工作崗位是指直接管理、操作、維護(hù)計算機(jī)及會計軟件系統(tǒng)的工作崗位，一般可劃分如下：1．系統(tǒng)主管；2．?dāng)?shù)據(jù)錄入；3．審核記賬；4．系統(tǒng)維護(hù)；5．稽核；6．?dāng)?shù)據(jù)分析；7．會計檔案資料保管；8．軟件開發(fā)（二）操作管理1．明確規(guī)定操作人員的權(quán)限2．操作人員必須嚴(yán)格按照會計業(yè)務(wù)流程進(jìn)行操作3．操作人員上機(jī)必須進(jìn)行登記4．防范計算機(jī)病毒的措施（三）維護(hù)管理1．硬件設(shè)備的維護(hù)管理2．系統(tǒng)軟件的維護(hù)管理3．會計信息系統(tǒng)的維護(hù)管理4．會計數(shù)據(jù)的安全維護(hù)管理二、會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制（一）會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的意義（二）會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的目標(biāo)（三）會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的功能1．預(yù)防性控制功能2．檢測性控制功能3．糾正性控制功能（四）會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的特點(diǎn)與手工會計相比，會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制主要有以下幾個方面的特點(diǎn)：1．控制的方式發(fā)生變化2．控制的重點(diǎn)發(fā)生變化3．控制的范圍擴(kuò)大4．控制的風(fēng)險增大（五）會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的措施1．組織控制2．操作控制學(xué)習(xí)任務(wù)1-5企業(yè)會計信息化工作規(guī)范與監(jiān)督管理一、會計軟件和服務(wù)的規(guī)范二、企業(yè)會計信息化的工作規(guī)范三、會計信息化的監(jiān)督管理思政小窗口：思政小窗口：《會計信息化工作規(guī)范》導(dǎo)讀熟知企業(yè)會計信息化工作規(guī)范，遵紀(jì)守法，堅守會計職業(yè)道德。課后反思：問題思考課后作業(yè)：即測即評學(xué)習(xí)情境2系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解期初建賬工作的特點(diǎn)2．能夠按照實(shí)際需要開展會計核算的準(zhǔn)備工作3．培養(yǎng)探索問題的興趣4．培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)精神和合作精神教學(xué)安排序號項目內(nèi)容1學(xué)時4學(xué)時2教學(xué)方法PPT教學(xué)、視頻演示、課堂活動、實(shí)驗訓(xùn)練3教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)初始化概述系統(tǒng)管理的操作基礎(chǔ)設(shè)置4教學(xué)要求教師授課過程中要講清的內(nèi)容：系統(tǒng)管理員和賬套主管的區(qū)別；建立賬套過程中的幾個核心參數(shù)（行業(yè)性質(zhì)、編碼方案等）；如何有效地劃分操作員的權(quán)限；輸出賬套與引入賬套的意義；基礎(chǔ)檔案設(shè)置的作用；基礎(chǔ)檔案設(shè)置的順序；5教學(xué)重點(diǎn)建立賬套、設(shè)置操作員、分配權(quán)限、備份賬套。6應(yīng)用實(shí)踐完成實(shí)驗“2-2系統(tǒng)管理”、實(shí)驗“2-3基礎(chǔ)設(shè)置”。7課后作業(yè)問題思考、實(shí)訓(xùn)報告教學(xué)組織與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程學(xué)習(xí)情境2系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置教學(xué)引入通過視頻向?qū)W生介紹用友ERP-U8V10的系統(tǒng)管理設(shè)置，并向?qū)W生提問：你認(rèn)為ERP-U8V15軟件的系統(tǒng)管理設(shè)置的關(guān)鍵步驟是什么？假設(shè)完成新建賬套的工作后，是否所有用戶均可進(jìn)行賬套維護(hù)和修改？學(xué)習(xí)任務(wù)2-1系統(tǒng)初始化概述一、系統(tǒng)管理的功能二、系統(tǒng)管理操作流程新用戶與老用戶操作系統(tǒng)管理時，其流程有一定的差異性。【思政引導(dǎo)】辯證地看待世界和人生。三、基礎(chǔ)設(shè)置的內(nèi)容及其操作流程在進(jìn)行日常賬務(wù)處理以前，需要確定操作規(guī)則、進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置，主要包括基本信息定義、基礎(chǔ)檔案定義、業(yè)務(wù)單據(jù)設(shè)計、權(quán)限定義等。四、Admin和賬套主管的權(quán)限區(qū)分主題討論：系統(tǒng)管理員與賬套主管權(quán)限的差異性體現(xiàn)在哪些方面？學(xué)習(xí)任務(wù)2-2系統(tǒng)管理學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】系統(tǒng)管理主要解決賬套層面與用戶層面的管理。在開始同步學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月1日，并準(zhǔn)備一個剩余空間不小于64G的U盤。一、用戶管理（重點(diǎn)掌握）（一）登錄系統(tǒng)管理業(yè)務(wù)2-1系統(tǒng)管理員登錄請以系統(tǒng)管理員Admin的身份登錄系統(tǒng)管理模塊。【注意】在用友U8系統(tǒng)的安裝過程中可以看出，整個系統(tǒng)是由數(shù)據(jù)層－應(yīng)用層－表示層構(gòu)成，用戶操作通過表示層實(shí)現(xiàn)，登錄時過程中需要確定三層架構(gòu)的連接關(guān)系。（二）用戶管理業(yè)務(wù)2-2增加用戶請以系統(tǒng)管理員身份添加用戶信息。【注意】業(yè)務(wù)提供了最基本的4個用戶，其中一個為賬套主管，其他三人根據(jù)崗位設(shè)置，在實(shí)際工作中需要根據(jù)工作任務(wù)設(shè)置更多的操作員，以滿足工作需要。此操作可一次全部錄入，也可分兩部分完成，在新建賬套之前只定義賬套主管，在完成賬套定義后再定義其他用戶，并結(jié)合賬套進(jìn)行權(quán)限劃分。二、賬套管理賬套管理包括新建賬套、修改賬套、刪除賬套，其中刪除賬套隱含在賬套輸出功能中，也可通過初始化對全部賬套進(jìn)行刪除。（一）新建賬套（重點(diǎn)掌握）業(yè)務(wù)2-3新建賬套新建賬套通過向?qū)б龑?dǎo)用戶操作，只有系統(tǒng)管理員才能操作此功能，在新建賬套時，需要設(shè)置賬套主管為某一用戶，因此，在新建賬套前需要先增加用戶。（二）修改賬套業(yè)務(wù)2-4修改賬套請對新建賬套中的設(shè)置錯誤進(jìn)行修改。只有賬套主管才能修改自己管理的賬套，Admin無權(quán)修改賬套。注意觀察賬套主管登錄界面與Admin登錄界面有什么不同。如果沒有錯誤，可不用修改，直接走完流程。三、權(quán)限管理（重點(diǎn)掌握）業(yè)務(wù)2-5設(shè)置用戶功能權(quán)限賬套主管已經(jīng)具有所有權(quán)限，不需要單獨(dú)設(shè)置權(quán)限，其他操作員需要設(shè)置對應(yīng)權(quán)限。【思政引導(dǎo)】提升學(xué)生善于動手的能力。四、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)設(shè)置自動備份計劃業(yè)務(wù)2-6設(shè)置自動備份計劃按指定的時間規(guī)律對賬套或年度賬進(jìn)行輸出備份。在實(shí)際工作中可大大減輕管理人員工作量，在教學(xué)中由于用友軟件并非24小時運(yùn)行，此功能不能發(fā)揮作用。此功能系統(tǒng)管理員可定義賬套輸出與年度賬輸出，賬套主管只能定義年度賬輸出。（二）手動賬套輸出業(yè)務(wù)2-7賬套輸出請對當(dāng)前賬套進(jìn)行賬套輸出，并壓縮后拷貝到自己的U盤或網(wǎng)盤中。請對當(dāng)前賬套進(jìn)行賬套輸出，并壓縮后拷貝到自己的U盤或網(wǎng)盤中。每次訓(xùn)練結(jié)束前，無論操作到什么進(jìn)度，請按此方法對已完成的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以供下次課引入。（三）賬套引入業(yè)務(wù)2-8賬套引入請將賬套備份數(shù)據(jù)文件從網(wǎng)盤或U盤復(fù)制到本地磁盤，解壓后恢復(fù)到系統(tǒng)中。為了保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性，后面章節(jié)業(yè)務(wù)內(nèi)容開始前，需要將上一次的備份數(shù)據(jù)引入到系統(tǒng)中。系統(tǒng)管理員只能引入賬套，賬套主管只能引入年度賬，由于前期備份的數(shù)據(jù)為賬套，因此，需以Admin身份登錄系統(tǒng)進(jìn)行引入。系統(tǒng)認(rèn)知：系統(tǒng)認(rèn)知：應(yīng)用實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)2-3基礎(chǔ)設(shè)置學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月1日。一、基本信息基本信息主要完成會計期間定義、系統(tǒng)啟用、編碼方案設(shè)計、數(shù)據(jù)精度設(shè)置。在開始基礎(chǔ)設(shè)置之前，需要登錄企業(yè)應(yīng)用平臺。（一）登錄企業(yè)應(yīng)用平臺業(yè)務(wù)2-9登錄企業(yè)應(yīng)用平臺2021年1月1日，賬套主管01登錄企業(yè)應(yīng)用平臺。（二）會計期間當(dāng)有年度的會計期間在新建賬套時已建立，默認(rèn)是按自然月份起止日期進(jìn)行設(shè)置。如果有個性化的需求，可通過此功能對會計期間進(jìn)行調(diào)整，已使用過的會計期間起止日期不能調(diào)整。（三）系統(tǒng)啟用開始使用相關(guān)功能模塊開展工作之前，必須先啟用相應(yīng)模塊。系統(tǒng)啟用功能既可以在新建賬套時由系統(tǒng)管理員完成，也可由賬套主管通過企業(yè)應(yīng)用平臺完成。業(yè)務(wù)2-10系統(tǒng)啟用啟用“GL總賬”、“AR應(yīng)收款管理”、“AP應(yīng)付款管理”、“FA固定資產(chǎn)”、“WA薪資管理”模塊，啟用日期為2021年1月1日。（四）編碼方案業(yè)務(wù)2-11核對編碼方案請核對編碼方案是否有誤。（五）數(shù)據(jù)精度在新建賬套時，如果數(shù)據(jù)精度有誤，可以在此重新設(shè)置，系統(tǒng)默認(rèn)數(shù)據(jù)精度為2，用戶可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，輸入核算時所要求的小數(shù)位數(shù)。如果沒有錯誤，可以跳過此步。二、機(jī)構(gòu)人員信息機(jī)構(gòu)人員信息包括主要完成單位信息的定義，部門檔案的定義以及單位人員檔案的錄入。本單位信息本單位信息在新建賬套時錄入過一次，在開始業(yè)務(wù)后可隨時修改此信息，沒有限制。業(yè)務(wù)2-12核對本單位信息（二）部門檔案業(yè)務(wù)2-13部門檔案定義在定義部門編碼時，編碼規(guī)則必須符合編碼方案中的部門編碼方案，如果編碼方案有誤，請先修改編碼方案，再完成此操作。（三）人員檔案業(yè)務(wù)2-14人員檔案定義由于在定義個人檔案時需要調(diào)用人員類別信息，因此需先定義人員類別。三、客戶與供應(yīng)商檔案客戶與供應(yīng)商檔案用于定義與本企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)往來的單位。建立單位檔案有利于對單位進(jìn)行規(guī)范化管理。客戶是指下游單位，是本企業(yè)的銷售對象。供應(yīng)商是指上游單位，是本企業(yè)的采購對象。（一）客戶檔案 業(yè)務(wù)2-15客戶檔案定義由于在建立賬套時定義了客戶分類，因此需要先建立客戶分類，再定義客戶檔案。企業(yè)可以根據(jù)自身管理的需要，將客戶按行業(yè)、地區(qū)進(jìn)行分類。（二）供應(yīng)商檔案業(yè)務(wù)2-16供應(yīng)商檔案定義在建立賬套時選擇了供應(yīng)商分類，需要先建立供應(yīng)商分類，再定義供應(yīng)商檔案。思政小窗口：思政小窗口：系統(tǒng)觀之“真諦”故事；既要看到小事情，又要具備大的系統(tǒng)觀，不要一味貪心或只關(guān)注眼前得失，而是將目光放得更長遠(yuǎn)，提升專注力。課后反思：問題思考課后作業(yè)：即測即評

學(xué)習(xí)情境3總賬系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．熟悉總賬系統(tǒng)的功能與操作流程2．掌握總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的方法3．能夠熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制和審核4．能夠采用合適的方法對錯賬進(jìn)行更正5．掌握出納業(yè)務(wù)管理的方法6．正確進(jìn)行月末自動轉(zhuǎn)賬憑證的定義7．理解自動轉(zhuǎn)賬憑證生成的順序并能正確生成憑證8．掌握賬證查詢的各種方法9．培養(yǎng)會計軟件操作的規(guī)范性和發(fā)現(xiàn)問題的敏感性10．培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)精神和合作精神教學(xué)安排序號項目內(nèi)容1學(xué)時16學(xué)時2教學(xué)方法PPT教學(xué)、視頻演示、課堂活動、實(shí)驗訓(xùn)練3教學(xué)內(nèi)容總賬系統(tǒng)的功能和操作流程總賬系統(tǒng)初始設(shè)置總賬系統(tǒng)日常賬務(wù)處理出納業(yè)務(wù)管理總賬月末賬務(wù)處理賬證查詢4教學(xué)要求教師授課過程中要講清的內(nèi)容：會計科目編碼的原則及重要性；會計科目輔助核算設(shè)置的靈活運(yùn)用；設(shè)置憑證類別限制類型的作用設(shè)置總賬參數(shù)的意義；年初建賬和年中建賬對輸入初始余額的影響；填制憑證時各輔助核算科目的處理特點(diǎn)；計算機(jī)記賬與手工記賬的不同；計算機(jī)記賬的規(guī)范性問題；各種賬簿查詢的方便快捷之處；自動銀行對賬和手工銀行對賬的區(qū)別；計算機(jī)結(jié)賬與手工結(jié)賬的區(qū)別；結(jié)賬的條件性；自動轉(zhuǎn)賬的設(shè)置與生成。5教學(xué)重點(diǎn)會計科目設(shè)置、憑證類別設(shè)置、項目目錄設(shè)置、輸入初始余額、填制憑證、審核憑證、記賬、、銀行對賬、自動轉(zhuǎn)賬、期末結(jié)賬。其中自動轉(zhuǎn)賬是難點(diǎn)。6應(yīng)用實(shí)踐完成實(shí)驗“3-2總賬系統(tǒng)初始設(shè)置”、“3-3總賬日常賬務(wù)處理”、“3-4出納業(yè)務(wù)管理”、“3-5總賬月末賬務(wù)處理”。7課后作業(yè)問題思考、實(shí)訓(xùn)報告教學(xué)組織與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程學(xué)習(xí)情境3總賬系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)引入通過視頻向?qū)W生介紹用友ERP-U8V10的總賬系統(tǒng)功能與初始設(shè)置，并向?qū)W生提問：你認(rèn)為ERP-U8V101軟件的總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的主要原理是什么，對后續(xù)操作產(chǎn)生哪些影響？假設(shè)錄入期初余額后，試算不平衡，怎么檢查錯誤并修改？學(xué)習(xí)任務(wù)3-1總賬系統(tǒng)的功能與操作流程一、總賬系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)二、與其他系統(tǒng)的關(guān)系總賬系統(tǒng)既可以單獨(dú)使用，也可以與其他系統(tǒng)同時使用。三、總賬系統(tǒng)的操作流程主題討論：總賬系統(tǒng)的初始設(shè)置包括哪些內(nèi)容？這些設(shè)置的用意是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)3-2總賬系統(tǒng)初始設(shè)置學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月1日，以模擬月初時間，并引入“2-3基礎(chǔ)設(shè)置”文件夾下的備份賬套，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性。一、設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-1設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)由于本項目所有的業(yè)務(wù)都是通過總賬模塊進(jìn)行處理，在填寫憑證時必須允許使用所有科目，因此，必須可以使用所有受控科目。二、外幣設(shè)置（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-2外幣設(shè)置，外幣美元符號為USD，采用固定匯率，匯率小數(shù)為4位數(shù)，記賬匯率為6.1000。外幣設(shè)置必須在會計科目定義之前完成，供會計科目定義時使用。三、會計科目定義（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-3會計科目定義表中的一級科目需要修改，二級科目需要增加。定義會計科目時，重點(diǎn)要認(rèn)真核對客戶、供應(yīng)商、個人、部門、項目、日記賬、銀行賬、數(shù)量、外幣、指定現(xiàn)金、指定銀行、指定現(xiàn)金流量等十二個屬性。四、定義項目檔案（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-4定義項目檔案定義項目檔案的內(nèi)容包括四個方面：定義項目大類，定義項目核算科目、定義項目分類、定義項目目錄。五、定義憑證類別（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-5定義憑證類別請依據(jù)表格完成憑證類別定義。憑證類別中的限制類型與限制科目構(gòu)成了憑證類別的判斷條件，在憑證保存時發(fā)揮作用，在憑證保存時將依據(jù)此處的條件進(jìn)行判別，如果不滿足將不能保存。六、錄入期初余額（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-6錄入期初余額，請依據(jù)期初余額表完成期初余額錄入工作。在開始日常業(yè)務(wù)之前，為保持業(yè)務(wù)工作的連續(xù)性，需要錄入所有日常業(yè)務(wù)的期初值，總賬模塊包括科目余額與輔助賬期初明細(xì)。【思政引導(dǎo)】掌握會計的專業(yè)技能。七、定義結(jié)算方式（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-7定義結(jié)算方式請依據(jù)表格信息完成結(jié)算方式定義。對應(yīng)票據(jù)類型全部為空。由于在科目定義中銀行存款科目設(shè)置了“銀行賬”屬性，啟用了銀行對賬功能，在填寫憑證時需要錄入結(jié)算方式，使用之前需要進(jìn)行定義。八、定義日常摘要業(yè)務(wù)3-8定義常用摘要請依據(jù)表格信息完成常用摘要定義。常用摘要定義好后，以后在需要填寫摘要的地方只需要填寫編碼即可，此功能只有在業(yè)務(wù)量比較大的環(huán)境下才會體現(xiàn)其優(yōu)勢。九、數(shù)據(jù)權(quán)限與金額權(quán)限（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-9數(shù)據(jù)權(quán)限定義02、04用戶具有所有科目的查賬和制單權(quán)限(科目權(quán)限)；03用戶對應(yīng)01、02用戶具有查詢、審核、棄審權(quán)限（用戶權(quán)限）。此業(yè)務(wù)需要根據(jù)科目、用戶業(yè)務(wù)對象分別進(jìn)行設(shè)置。與總賬有關(guān)業(yè)務(wù)對象有科目、部門、供應(yīng)商檔案、客戶檔案、憑證類別、項目、業(yè)務(wù)員、用戶等。業(yè)務(wù)3-10金額權(quán)限定義此業(yè)務(wù)需先定義級別，再定義用戶與級別的對應(yīng)關(guān)系。【思政引導(dǎo)】會計的法律法規(guī)知識。學(xué)習(xí)任務(wù)3-3總賬系統(tǒng)初始設(shè)置學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月31日，以模擬月末時間，并引入“3-2總賬系統(tǒng)初始設(shè)置”文件夾下的備份賬套，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性。一、設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-11填制憑證檢查當(dāng)前操作員，確認(rèn)操作員是否是02，如果不是，應(yīng)更換操作員。二、修改憑證（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-12修改憑證參照功能默認(rèn)按已錄入的值過濾顯示，當(dāng)參照對象已填寫值時，單擊參照按鈕只顯示過濾后的參照，如果要重新參照，應(yīng)先清除已填寫的值，再重新參照選擇。【思政引導(dǎo)】良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。三、刪除憑證系統(tǒng)未提供直接刪除憑證的功能，必須通過先作廢、再整理完成。【相關(guān)說明】未審核的憑證可以通過此方法刪除，已審核或已出納簽字的憑證必須在取消審核及取消出納簽字后再刪除。如果在總賬系統(tǒng)的選項中選中“自動填補(bǔ)憑證斷號”與“系統(tǒng)編號”，那么在對作廢憑證整理時選擇不整理斷號，則填制憑證時可以由系統(tǒng)自動填補(bǔ)斷號，只能對未記賬憑證進(jìn)行憑證整理。作廢憑證不能修改、不能審核，但可以單擊“作廢/恢復(fù)”按鈕，取消“作廢”標(biāo)志，賬簿查詢時查不到作廢憑證的數(shù)據(jù)。四、憑證錄入技巧（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-13設(shè)置常用憑證可將當(dāng)前憑證直接保存為常用憑證，也可通過菜單入口單獨(dú)定義常用憑證。五、出納簽字（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-14出納簽字請對所有符合條件的憑證進(jìn)行出納簽字。要進(jìn)行出納簽字，應(yīng)滿足以下條件：進(jìn)行出納簽字的操作員已在系統(tǒng)管理中被賦予出納簽字權(quán)限，已經(jīng)在會計科目中進(jìn)行了“指定現(xiàn)金”和“指定銀行”的操作。在總賬系統(tǒng)的選項中有一個“出納憑證必須經(jīng)由出納簽字”選項，如果選中，則出納簽字為必須操作流程。六、審核憑證（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-15審核憑證請對所有符合條件的憑證進(jìn)行審核。03用戶具有審核權(quán)限，并具有審核02填寫憑證的數(shù)據(jù)權(quán)限，因此可以正確完成審核操作。七、主管簽字（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-16主管簽字請對所有符合條件的憑證進(jìn)行主管簽字。在前面的業(yè)務(wù)中，并沒有設(shè)置“憑證必須經(jīng)由主管會計簽字”選項，因此主管簽字不是一個必須的操作流程。如果要完成主管簽字操作，必須由01操作員完成，與出納簽字不同，每一張憑證都參與主管簽字。八、記賬（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-17記賬請由操作員01對所有符合條件的憑證進(jìn)行記賬。如果期初余額試算平衡，記賬工作可正常完成。【思政引導(dǎo)】發(fā)現(xiàn)問題的敏感性。系統(tǒng)認(rèn)知：系統(tǒng)認(rèn)知：應(yīng)用實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)3-4出納業(yè)務(wù)管理學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月31日，以模擬月末時間，并引入“3-3日常賬務(wù)處理”文件夾下的備份賬套，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性。一、登記支票登記簿（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-18支票登記由于在前面的業(yè)務(wù)中已設(shè)置了“支票控制”選項，凡是由企業(yè)開出支票的業(yè)務(wù)在填寫憑證時，會自動填寫支票登記簿，也可在此處手工管理支票登記簿記錄。二、錄入銀行對賬期初（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-19錄入銀行對賬期初單位日記賬余額應(yīng)該與銀行存款期初余額相等，對賬單期初未達(dá)項表示已達(dá)銀行未達(dá)單位，日記賬期初未達(dá)項表示已達(dá)單位未達(dá)銀行。三、錄入銀行對賬單（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-20錄入銀行對賬單銀行對賬單由銀行提供，如果是電子檔，可直接導(dǎo)入，否則，只能手工錄入。四、銀行對賬（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-21銀行對賬銀行對賬是為了找出已達(dá)賬，未達(dá)賬項無需勾選，“自動對賬”可將銀行與單位都相同的記錄進(jìn)行勾選。五、輸出余額調(diào)節(jié)表業(yè)務(wù)3-22余額調(diào)節(jié)表查詢請查詢“100201工商銀行”1月份的余額調(diào)節(jié)表。對賬完成后，系統(tǒng)自動生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。六、核銷銀行賬當(dāng)銀行對賬已平，系統(tǒng)中已達(dá)賬項已沒有保留的必要時，可以通過核銷已達(dá)賬功能，清空用于對賬的日記賬已達(dá)賬項和銀行對賬單已達(dá)賬項，核銷銀行賬后刪除的已達(dá)賬項不可恢復(fù)，銀行對賬不平時，不能使用核銷功能。七、出納查詢業(yè)務(wù)3-16主管簽字請對所有符合條件的憑證進(jìn)行主管簽字。在前面的業(yè)務(wù)中，并沒有設(shè)置“憑證必須經(jīng)由主管會計簽字”選項，因此主管簽字不是一個必須的操作流程。如果要完成主管簽字操作，必須由01操作員完成，與出納簽字不同，每一張憑證都參與主管簽字。【思政引導(dǎo)】正確的職業(yè)觀念與職業(yè)操守。學(xué)習(xí)任務(wù)3-5期末賬務(wù)處理學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月31日，以模擬月末時間，并引入“3-4出納業(yè)務(wù)管理”文件夾下的備份賬套，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性。一、自定義轉(zhuǎn)賬（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-25自定義轉(zhuǎn)賬先定義記賬憑證轉(zhuǎn)賬模板，在模板中用數(shù)學(xué)表達(dá)式替代發(fā)生額，然后再通過此模板生成憑證。二、對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-26對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)此業(yè)務(wù)通過對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)時，需要分解為兩筆業(yè)務(wù)，首先將進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)到未交增值稅，再將銷項稅額轉(zhuǎn)到未交增值稅，實(shí)現(xiàn)一對一結(jié)轉(zhuǎn)。三、銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-27銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)前面的設(shè)置沒有啟用供應(yīng)鏈系統(tǒng)相關(guān)模塊，并在科目設(shè)置時已將相關(guān)科目設(shè)置了數(shù)量核算屬性，可以正常結(jié)轉(zhuǎn)。四、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-28計算匯兌損益首先需要錄入最新的調(diào)整匯率，然后再生成匯兌損益調(diào)整憑證。五、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-29期間損益結(jié)轉(zhuǎn)對于結(jié)轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)，必須注意前后數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)，與前面有關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)，前面的憑證沒有記賬，后面的憑證不能生成，否則將產(chǎn)生數(shù)據(jù)錯誤。期間損益結(jié)轉(zhuǎn)操作包括了財務(wù)費(fèi)用、主營業(yè)務(wù)成本、匯兌損益等科目，在開始結(jié)轉(zhuǎn)前，必須要對保證前面的憑證都已完成了記賬工作。六、綜合應(yīng)用（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)3-30綜合應(yīng)用此業(yè)務(wù)需要先通過自定義轉(zhuǎn)賬計提所得稅，然后通過損益結(jié)轉(zhuǎn)修正本年利潤，最后通過對應(yīng)結(jié)轉(zhuǎn)將凈利潤結(jié)轉(zhuǎn)到未分配利潤。七、對賬（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-31對賬為了保證賬證相符、賬賬相符，應(yīng)經(jīng)常使用“對賬”功能進(jìn)行對賬，此功能除了可以進(jìn)行對賬外，還可以進(jìn)行試算平衡運(yùn)算以及對數(shù)據(jù)自身進(jìn)行檢查。八、結(jié)賬（關(guān)鍵）業(yè)務(wù)3-32結(jié)賬由于前面的業(yè)務(wù)已啟用了其他模塊，但到目前為止沒有使用這些，如果總賬要結(jié)賬，必須對其他模塊進(jìn)行結(jié)賬，或者取消其他模塊的啟用狀態(tài)。九、查詢業(yè)務(wù)3-33查詢憑證查詢憑證功能可在查詢條件中設(shè)置查詢已記賬憑證、未記賬憑證，或按指定條件進(jìn)行查詢。業(yè)務(wù)3-34查詢總賬并聯(lián)查明細(xì)賬在查詢總賬時，如果想了解更詳細(xì)的情況，可直接聯(lián)查相關(guān)金額的明細(xì)賬。業(yè)務(wù)3-35查詢明細(xì)賬并聯(lián)查總賬與憑證在查詢明細(xì)賬時，可向上聯(lián)查總賬，向下聯(lián)查憑證。業(yè)務(wù)3-36查詢普通多欄賬多欄賬查詢有普通多欄賬與綜合多欄賬，普通多欄賬只能將某一個科目體系下的末級科目轉(zhuǎn)換成多欄賬，綜合多欄賬可指定多個科目體系，并可做簡單運(yùn)算。業(yè)務(wù)3-37查詢輔助賬系統(tǒng)提供各類輔助賬查詢功能，方便快捷。思政小窗口：思政小窗口：瑞幸咖啡事件故事誠信為本，操守為重；堅持準(zhǔn)則，不做假賬。課后反思：問題思考課后作業(yè)：即測即評

學(xué)習(xí)情境4報表系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計報表表樣2．能夠正確進(jìn)行報表公式設(shè)計3．能夠調(diào)用報表模板編制報表4．培養(yǎng)軟件操作的規(guī)范性和發(fā)現(xiàn)問題的敏感性5．培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)精神和合作精神教學(xué)安排序號項目內(nèi)容1學(xué)時4學(xué)時2教學(xué)方法PPT教學(xué)、視頻演示、課堂活動、實(shí)驗訓(xùn)練3教學(xué)內(nèi)容報表系統(tǒng)的功能和操作流程報表格式設(shè)計報表數(shù)據(jù)處理4教學(xué)要求教師授課過程中要講清的內(nèi)容：格式狀態(tài)與數(shù)據(jù)狀態(tài)；三種單元類型的區(qū)別；函數(shù)的分類及應(yīng)用；關(guān)鍵字的設(shè)置與輸入；引導(dǎo)輸入公式和直接輸入公式的應(yīng)用；計算公式、審核公式、舍位平衡公式的區(qū)別。5教學(xué)重點(diǎn)設(shè)置關(guān)鍵字、定義計算公式、生成報表數(shù)據(jù)、利用模板生成報表6應(yīng)用實(shí)踐完成實(shí)驗“4-2利潤表（自設(shè)計）”、“4-3資產(chǎn)負(fù)債表（調(diào)用模版）、利潤表（調(diào)用模版）、現(xiàn)金流量表（調(diào)用模版）”、“4-3舍位平衡”。7課后作業(yè)問題思考、實(shí)訓(xùn)報告教學(xué)組織與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程學(xué)習(xí)情境4報表系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)引入通過視頻向?qū)W生介紹用友ERP-U8V10的報表系統(tǒng)的設(shè)計與管理，并向?qū)W生提問：你認(rèn)為ERP-U8V10軟件的報表設(shè)計時，能否自行選擇樣式？如果可以，該如何進(jìn)行處理？假設(shè)報表編制結(jié)果不平衡，該如何調(diào)整至平衡？學(xué)習(xí)任務(wù)4-1報表系統(tǒng)的功能和操作流程一、報表系統(tǒng)的功能UFO報表系統(tǒng)的主要功能有：提供各行業(yè)報表模板，文件管理功能，格式管理功能，數(shù)據(jù)處理功能，圖表功能，打印功能，二次開發(fā)功能。二、報表系統(tǒng)操作流程三、報表系統(tǒng)中的基本概念四、報表公式（重點(diǎn)）（一）報表公式分類UFO有三類公式：計算公式（單元公式）、審核公式、舍位平衡公式，公式的定義在格式狀態(tài)下進(jìn)行。（二）函數(shù)計算公式屬于數(shù)學(xué)表達(dá)式，可利用函數(shù)可以提高系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力，這里主要介紹常用函數(shù)，其他可參閱聯(lián)機(jī)幫助。1．統(tǒng)計函數(shù)（1）合計函數(shù)（2）求平均值函數(shù)（3）計數(shù)函數(shù)2．表操作函數(shù)（1）頁面號函數(shù)（2）本表他頁取數(shù)函數(shù)，返回符合條件的本表他頁數(shù)據(jù)區(qū)數(shù)字。3．賬務(wù)取數(shù)函數(shù)（1）期初函數(shù)（2）期末函數(shù)（3）發(fā)生額函數(shù)（4）凈發(fā)生額函數(shù)（5）條件發(fā)生函數(shù)（6）對方科目發(fā)生函數(shù)主題討論：UFO報表系統(tǒng)的函數(shù)包括哪些功能？這些功能發(fā)揮什么作用？學(xué)習(xí)任務(wù)4-2報表格式設(shè)計學(xué)生按照以下步驟操作完成業(yè)務(wù)處理：【特別注意】請將計算機(jī)系統(tǒng)時間修改為2021年1月31日，以模擬月末時間，并引入“3-5總賬期末賬務(wù)處理”文件夾下的備份賬套，以保持?jǐn)?shù)據(jù)的連續(xù)性。一、自定義報表（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)4-1自定義報表設(shè)計按照圖內(nèi)報表表樣文字與格式完成自定義設(shè)計。按照表格中的公式完成報表取數(shù)。本業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)都是單元取數(shù)公式的設(shè)計，如果學(xué)過Excel，可以結(jié)合Excel進(jìn)行對比學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)4-3報表數(shù)據(jù)處理一、報表模板應(yīng)用（重點(diǎn)）業(yè)務(wù)4-2編制資產(chǎn)負(fù)債表利用系統(tǒng)內(nèi)置的報表模板建立一張標(biāo)準(zhǔn)格式的資產(chǎn)負(fù)債表，修改部分取數(shù)公式，切換到數(shù)據(jù)狀態(tài)給關(guān)鍵字賦值并計算即可。業(yè)務(wù)4-3編制利潤表利用系統(tǒng)內(nèi)置的報表模板建立一張標(biāo)準(zhǔn)格式的利潤表，已包含全部取數(shù)公式，切換到數(shù)據(jù)狀態(tài)給關(guān)鍵字賦值并計算即可。業(yè)務(wù)4-4編制現(xiàn)金流量表利用系統(tǒng)內(nèi)置的報表模板建立一張標(biāo)準(zhǔn)格式的現(xiàn)金流量表，已包含全部取數(shù)公式，切換到數(shù)據(jù)狀態(tài)給關(guān)鍵字賦值并計算即可。業(yè)務(wù)4-5舍位平衡在報表數(shù)據(jù)統(tǒng)計中，由于四舍五入等操作導(dǎo)致的誤差積累，需要通過調(diào)整數(shù)據(jù)關(guān)系使其重新達(dá)到平衡的過程。二、表頁管理業(yè)務(wù)4-6增加表頁請增加第二會計期間資產(chǎn)負(fù)債表表頁，并給關(guān)鍵字賦值，并計算。【思政引導(dǎo)】撒謊百害而無一利，誠實(shí)守信才是正道。系統(tǒng)認(rèn)知：系統(tǒng)認(rèn)知：應(yīng)用實(shí)踐思政小窗口：思政小窗口：樂視網(wǎng)財務(wù)造假案例故事嚴(yán)守會計職業(yè)道德和職業(yè)操守。課后反思：問題思考課后作業(yè)：即測即評學(xué)習(xí)情境5薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．熟悉薪資管理系統(tǒng)的功能和操作流程2．正確進(jìn)行薪資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置3．掌握薪資管理業(yè)務(wù)處理的方法4．培養(yǎng)會計軟件操作的規(guī)范性和發(fā)現(xiàn)問題的敏感性5．培養(yǎng)吃苦耐勞精神和團(tuán)隊合作精神教學(xué)安排序號項目內(nèi)容1學(xué)時4學(xué)時2教學(xué)方法PPT教學(xué)、視頻演示、課堂活動、實(shí)驗訓(xùn)練3教學(xué)內(nèi)容薪資管理系統(tǒng)的功能和操作流程薪資管理系統(tǒng)初始設(shè)置薪資管理業(yè)務(wù)處理4教學(xué)要求教師授課過程中要講清的內(nèi)容：建立工資賬套參數(shù)設(shè)置的意義；設(shè)置人員類別、工資類別的作用；設(shè)置工資項目和選擇工資項目的應(yīng)用區(qū)別；工資項目計算公式的設(shè)置；銀行代發(fā)設(shè)置的作用；工資費(fèi)用分配的設(shè)置。5教學(xué)重點(diǎn)建立工資賬套、設(shè)置工資項目、建立工資類別、工資數(shù)據(jù)變動、工資費(fèi)用分配6應(yīng)用實(shí)踐完成實(shí)驗“5-2薪資管理系統(tǒng)初始設(shè)置”、“5-3薪資管理業(yè)務(wù)處理”。7課后作業(yè)問題思考、實(shí)訓(xùn)報告教學(xué)組織與設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程學(xué)習(xí)情境5薪資管理系統(tǒng)應(yīng)用教學(xué)引入通過視頻向?qū)W生介紹用友ERP-U8V10的薪資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置，并向?qū)W生提問：你認(rèn)為ERP-U8V10軟件的薪資管理系統(tǒng)初始設(shè)置的主要原理是什么，對后續(xù)操作產(chǎn)生哪些影響？假設(shè)已按書中給出的相關(guān)公式輸入完畢，單擊公式確認(rèn)總出現(xiàn)公式輸入錯誤，該如何處理？學(xué)習(xí)任務(wù)5-1薪資管理系統(tǒng)的功能和