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五年級(下)語文期中課內(nèi)閱讀理解專項訓(xùn)練(一)(一)祖父的園子后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。怕蜂子刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開,這花若給祖父.戴起來該多好祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插一邊笑,當(dāng)我聽到祖父說:“今天春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這么香。二里路也怕聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?。我?guī)缀鯖]有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我借機進屋去找一點吃的來,還沒等我回到園中,祖父也進屋來了。那滿頭紅彤彤的花朵,一進來就被祖母看見了。她看見什么也沒說,就大笑了起來。父親、母親也笑了起來,而我笑得最厲害,我在炕上打著滾笑。祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故,而是那花就頂在他的頭上。他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……”一提起,祖父的笑就來了。于是我又在炕上打起滾來。就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,在我卻是非常寂寞的了。去沒.去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長。1.解釋詞語。異想天開:2.寫出下列詞語的近義詞。3.文中多處寫到了“笑”,使人感.到了主人公的快樂。你能寫出幾個表示笑的詞語嗎?4.“就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。”這句話是什么意思?表達了作者怎樣的思想感情?(二)《梅花魂》“是啊鶯兒你要好好保存這梅花是我們中國最有名的就像這梅花一樣。一個中國人,()在怎樣的境遇里,()有梅花的秉性才好!”4.梅花的特點是什么?(三)《月是故鄉(xiāng)明》(季羨林)但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古代詩文中,月亮總有什么東西當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么"山高月小"、"三潭印月"等等,不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。以后到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子呀!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的"月出于東山之上,徘徊于斗牛之間",完全是我無法想像的。至于水,我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個大葦坑占了小村面積一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖"八月湖水平"那樣有氣派,但也頗有一點煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏以后,我在坑邊的場院里躺在地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興,但也頗而樂之,心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來,到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋,白白地一閃光,手伸向水中,一摸就是一個蛋。此時更是樂不可支了。我只在故鄉(xiāng)呆了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南呆了一年,然后在歐洲住了近十一年,重又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過世界上將近三十個國家,我看過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎(1)在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮,這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都異常喜歡。但是,看到它們,我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,無論如何我也感到,這些廣闊世界的大月亮,萬萬比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多少萬里,我的心立刻就飛來了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋(2),住的朗潤園是燕園勝地??浯笠稽c說,此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山,點綴其間。風(fēng)光無疑是絕妙的。前幾年,我從廬山休養(yǎng)回來,一個同在廬山休養(yǎng)的老朋友來看我。他看到這樣的風(fēng)光,慨然說:"你住在這樣的好地方,還到廬山干嘛呢!"可見朗潤園給人印象之深。此地既然有山,有水,有樹,有竹,有花,有鳥,每逢望(3)夜,一輪當(dāng)空,月光閃.耀于碧波之上,上下空,一碧數(shù)頃,而且荷香遠溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是誰來到這里,難道還能不顧而樂之嗎?然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。見月思鄉(xiāng),已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病,說不上是苦是樂,其中有追憶,有惘悵,有留戀,有惋惜。流光如逝,時不再來。在微苦中實有甜美在。月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀!我悵望南(北京市中考題)(1)[旖旎(yǐnǐ)]柔和美麗。(2)[耄耋(màod.ié)]泛指老年。耄,指八九十歲的年紀(jì);耋,指(3)[望]夏歷每月十五日。1.作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事?請按先后順序填寫。.景?(從寫法和目的兩方面回答。)3.從.第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應(yīng)的文字。4.請你寫寫閱讀這篇文章的心得。(可以針對文章的內(nèi)容、語言、寫法進行評論,也可以寫自己的感受或聯(lián)想。字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。)(四)草船借箭孔明聽罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?譬如不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,昔高皇數(shù)敗于項羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事耳!”這一篇言語,說得張昭并無一言回答。(1)新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄……(2)夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不計日……果如是乎”時,為什么要先談治病養(yǎng)身之道?列舉韓信一例的原因是什么?3.諸葛亮在舌戰(zhàn)群儒時針對每個人提出的觀點,有針對性地進行反駁,從而展示出人物各自的身份和不同的性格特點。對張昭的舌戰(zhàn),針對張昭的什么特點進行了批駁?采取的是什么方法?表現(xiàn)了諸葛亮怎樣的特點?針對張昭: 采取的方法: 表現(xiàn)了諸葛亮:答案2.緣故(原因)茂盛(茂密)捉弄(戲弄)恐懼(害怕)照樣(照舊)3.開懷大笑皮笑肉不笑哈哈大笑奸笑冷笑(二)1.,,!,。、、!3.不管任何時候,不管任何情況,我都會堅持自己的夢想,勇往直前。(答案不唯一)5.領(lǐng)悟到外祖父的愛國之心,領(lǐng)悟到作為中國人就應(yīng)像梅花那樣不(三)1.數(shù)星星看月亮夢月亮摸鴨蛋(答出4件事即可)言以對。表現(xiàn)了諸葛亮機警雄辯地威力。2025年部編版五年級下冊語文期中課內(nèi)閱讀理解專項訓(xùn)練知識點歸納總結(jié)一、《祖父的園子》詞語解釋異想天開:形容想法離奇,不切實際,超出常規(guī)。近義詞辨析緣故:原因,緣由。茂盛:茂密,形容植物生長得旺盛。捉弄:戲弄,開玩笑使人為難??謶郑汉ε?,感到驚恐不安。照樣:照舊,按照原來的樣子或方式。笑的詞語開懷大笑、皮笑肉不笑、哈哈大笑、奸笑、冷笑等,這些詞語都可以用來形容不同程度的笑,表達不同的情緒。句子理解“就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。”這句話表達了作者對祖父的園子、祖父以及自己在園中度過的快樂時光的依戀和懷念。它傳達了作者與祖父和后園之間深厚的情感紐帶,以及這些元素在作者生活中的不可或缺性。思想感情文章通過描述作者在祖父園子中的生活片段,展現(xiàn)了作者快樂、自由、無憂無慮的童年生活,以及對祖父的深厚感情。同時,也表達了作者對過去美好時光的懷念和對親情的珍視。二、《梅花魂》標(biāo)點符號“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣?!标P(guān)聯(lián)詞填空“一個中國人,(無論)在怎樣的境遇里,(總要)有梅花的秉性才好!”造句示例:無論遇到多大的困難,我們都要保持堅定的信念,勇往直前。梅花特點梅花的特點是愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這體現(xiàn)了梅花堅韌不拔、不屈不撓的精神品質(zhì)。領(lǐng)悟到的道理從外祖父的話中,我們可以領(lǐng)悟到作為中國人應(yīng)該像梅花一樣,具有堅韌不拔、不畏艱難、頂天立地、不低頭折節(jié)的精神品質(zhì)。同時,也表達了外祖父對祖國的熱愛和思念之情。三、《月是故鄉(xiāng)明》童年趣事作者在第4、5段中追憶的童年趣事包括數(shù)星星、看月亮、夢月亮和摸鴨蛋等。這些趣事展現(xiàn)了作者童年生活的豐富多彩和對故鄉(xiāng)的深厚感情。寫法和目的作者通過描寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景,采用了對比的寫法,旨在突出自己對故鄉(xiāng)月亮的深深懷念和思鄉(xiāng)之情。這種寫法使得文章情感更加真摯動人,讓讀者能夠深刻感受到作者的思鄉(xiāng)之苦。相照應(yīng)的文字與第6段畫線部分“晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣”相照應(yīng)的文字是第5段中的“晴空一輪明月,清光上溢,與水里的那個月亮相映成趣”。這兩段文字都描繪了月亮的美麗景象,并強調(diào)了月亮在作者心中的重要地位。閱讀心得這篇文章通過描繪作者對故鄉(xiāng)月亮的深深懷念,表達了作者濃烈的思鄉(xiāng)之情。文章語言優(yōu)美動人,情感真摯深沉,讓人不禁為作者的思鄉(xiāng)之苦所感動。同時,文章也啟示我們要珍惜眼前的美好時光和親人朋友之間的深厚感情,不要等到失去后才后悔莫及。四、《草船借箭》鮮?。合∩?,形容新野這個地方人口稀少,糧食也不充足。糧不計日:意思是糧食缺乏,不按天數(shù)計算供給,形容軍隊糧食供應(yīng)緊張。諸葛亮反駁張昭的策略諸葛亮在反駁張昭時,先談治病養(yǎng)身之道,用類比的方法將戰(zhàn)爭策略與治病之道相結(jié)合,反駁了張昭對自己
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