第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件_第1頁
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文檔簡介

作為中央電視臺(tái)傾力打造的一個(gè)精神品牌欄目,《感動(dòng)中國》已經(jīng)連續(xù)舉辦12年,它以評(píng)選出當(dāng)年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物為主打內(nèi)容,每個(gè)人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量。《感動(dòng)中國》因此也被媒體譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。

黃旭華,男,87歲,中國第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”。

1958年,我國批準(zhǔn)核潛艇工程立項(xiàng)。那時(shí)中蘇關(guān)系尚處于蜜月期,依靠蘇聯(lián)提供部分技術(shù)資料,是當(dāng)初考慮的措施之一。1959年,蘇聯(lián)提出中斷對(duì)中國若干重要項(xiàng)目的援助,對(duì)中國施加壓力。毛澤東聽后發(fā)誓:“核潛艇--一萬年也要搞出來”。曾有過幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷又畢業(yè)于上海交大造船系的黃旭華被選中參研。

30多年中,8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時(shí)也不知他是干什么的,母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。

核潛艇是集核電站、導(dǎo)彈發(fā)射場和海底城市于一體的尖端工程。中國的核潛艇研制工作是從一個(gè)核潛艇玩具模型一步一步開始的。

為研制核潛艇,新婚不久的黃旭華告別妻子來到試驗(yàn)基地。后來他把家安在了小島上。為了艇上千萬臺(tái)設(shè)備,上百公里長的電纜、管道,他要聯(lián)絡(luò)全國24個(gè)省市的2000多家科研單位,工程復(fù)雜。那時(shí)沒有計(jì)算機(jī),他和同事用算盤和計(jì)算尺演算出成千上萬個(gè)數(shù)據(jù)。

1964年,黃旭華終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。

1988年,核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

《時(shí)事報(bào)告》100頁介紹想一想

想一想黃旭華為什么會(huì)感動(dòng)你我,感動(dòng)中國?事跡有什么特殊價(jià)值?中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件一.恪守道德規(guī)范加強(qiáng)道德修養(yǎng)

課前預(yù)習(xí)學(xué)案(1)公民基本道德規(guī)范是什么?(2)家庭美德基本規(guī)范的主要內(nèi)容(2)社會(huì)公德基本規(guī)范的主要內(nèi)容(3)為什么說加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課一男青年將一位老太太撞倒后揚(yáng)長而去,一位名叫丁丁的年輕人將老人扶起,送進(jìn)了醫(yī)院,并打電話通知了老太太的親屬。誰知當(dāng)老太太的親屬竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太攝于家人壓力,竟也說是丁丁撞的。此事引導(dǎo)媒體廣泛討論,對(duì)丁丁表達(dá)贊揚(yáng)與支持,對(duì)老太太及親屬進(jìn)行批評(píng)與譴責(zé),在人們的心目中樹立起善與惡的標(biāo)尺,凈化了人們的心靈。肇事逃逸的年輕人受到震撼,給報(bào)社寫信承認(rèn)自己的過失,檢討自己的行為。①:大家是以什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷這些生活現(xiàn)象的?②:我國公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范有哪些?案例案例分析大家是以什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷這些事例的?以……為判斷標(biāo)準(zhǔn)依靠……來維系因……而變化道德的特點(diǎn)善惡社會(huì)輿論內(nèi)心信念傳統(tǒng)習(xí)俗時(shí)代不同2.我國公民的基本道德規(guī)范愛國守法

明禮誠信

團(tuán)結(jié)友善

勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

辯題①:講愛國是唱高調(diào),與我無關(guān),我只想做好本職工作。辯題②:禮儀過多太古板、不實(shí)在,現(xiàn)代人要自由、隨便一點(diǎn)。辯題③:我靠自己能力做事,團(tuán)結(jié)與否無所謂;辦事得靠關(guān)系,自強(qiáng)沒用。辯題④:多勞多得,憑本事吃飯,奉獻(xiàn)觀念已過時(shí)。互動(dòng)在線2.幸福生活中的家庭美德2.幸福生活中的家庭美德尊敬父母和贍養(yǎng)年老父母是每個(gè)人的基本義務(wù)。2.幸福生活中的家庭美德臺(tái)南奇美醫(yī)院“孝子抱母”看診的畫面,感動(dòng)許多人,圖中孝子是臺(tái)南市調(diào)查站退休專員丁祖伋(JI,三聲)。圖片來源:臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》①:在謝延信、羅映珍、丁祖伋身上體現(xiàn)出哪些家庭美德?②:說一說家庭美德還包含什么內(nèi)容?鄰里團(tuán)結(jié)勤儉持家夫妻和睦男女平等家庭美德的主要內(nèi)容尊老愛幼★家家家鄰?fù)ネト死锩篮桶埠偷履揽的犁R頭一:小李向母親講述自己生活和工作中的歡樂與煩惱,母親與他分享快樂,分擔(dān)煩惱,還給他提出一些建議。久而久之,小李學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,并為家庭分憂。鏡頭二:小趙放學(xué)后沒有回家,而到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)玩游戲。父親知道此事后,非常生氣,動(dòng)用“家法”將小趙痛打一頓。鏡頭三:小陳的父母經(jīng)常邀請(qǐng)朋友晚上到家里打麻將,影響了小陳的學(xué)習(xí)。他家經(jīng)常半夜人進(jìn)人出,鄰居非常反感。互動(dòng)在線1.在你的心目中,和諧家庭是什么樣的?2.俗話說,“遠(yuǎn)親不如近鄰”、“家和萬事興”。結(jié)合教材中的三個(gè)鏡頭,談?wù)勅绾螛?gòu)建幸福美滿的家庭、和諧的鄰里關(guān)系?日本街頭剪影(東京、橫濱)

為什么我們居住的地方的公共衛(wèi)生狀況和日本相比存在較大的反差?

公共衛(wèi)生狀況從一個(gè)側(cè)面反映了國民公德水平。中日兩國公共衛(wèi)生狀況有較大差異的一個(gè)原因是國民的社會(huì)公德水平不同。其原因主要是由于國民的社會(huì)公德水平差異的結(jié)果。互動(dòng)在線這次地震,海內(nèi)外許多媒體除了報(bào)道地震災(zāi)情外,幾乎都對(duì)日本民眾在危難之下的井然有序給予了高度評(píng)價(jià),包括中國媒體在內(nèi),全世界都對(duì)日本人的自律與秩序表示贊嘆和驚訝。有許多日本網(wǎng)民回帖說:“排隊(duì)、不哄搶、不坐在路中間擋住通道,這不是常識(shí)嗎?”-----換句話說,我們認(rèn)為這是日本國民的高素質(zhì),而日本國民卻認(rèn)為這不過是做人的常識(shí)。這些與日本國民從小接受的教育有關(guān)。日本孩子從小在家被母親教育“不要給人添麻煩”,在學(xué)校被老師教育要如何學(xué)習(xí)和懂得團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神日本是個(gè)多震國家,所以日本人從幼兒園開始就會(huì)進(jìn)行防災(zāi)訓(xùn)練,這也培養(yǎng)了日本人“處震不驚”的心理素質(zhì)。日本國民的井井有條、不慌不亂,就是這種從小實(shí)施常識(shí)教育的結(jié)果。日本孩子的常識(shí)教育,可以分為“家庭常識(shí)教育”,和“公共常識(shí)教育”。“家庭常識(shí)教育”主要指孩子日常生活的自理能力、良好的生活習(xí)慣;而“公共常識(shí)教育”,則是公共道德,也稱“公德心”,例如在日本的排隊(duì)長龍中看不到有人會(huì)插隊(duì),在公共場所不會(huì)有人大聲打手機(jī),日本小孩子乘電車時(shí),都規(guī)規(guī)矩矩地坐著或站著,不會(huì)在電車上大喊大叫影響周圍的人----這些都是公共常識(shí)教育的結(jié)果。搶鹽文明禮貌

1助人為樂2愛護(hù)公物3保護(hù)環(huán)境45遵紀(jì)守法3.和諧社會(huì)里的社會(huì)公德餐廳里,大家有秩序地排隊(duì)打飯。這時(shí),一個(gè)男生氣喘吁吁地跑過來,徑直擠到售飯窗口。隊(duì)伍一下子騷亂起來,后面的往前擠,隊(duì)伍亂了套。①請(qǐng)你評(píng)論一下插隊(duì)的男生的行為。②結(jié)合此事,說明在公共場所和公共生活中為什么要遵守社會(huì)公德?學(xué)以致用社會(huì)公德具有維護(hù)公眾利益和公共秩序、保持社會(huì)穩(wěn)定的作用,是公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。探究問題:為什么說加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課?案例開國總理周恩來周總理逝世聯(lián)合國為何降半旗

1976年1月8日,周恩來總理在北京逝世的不幸消息傳開后,聯(lián)合國總部的聯(lián)合國國旗也降了半旗為此,一些國家有意見了。他們的外交官來到聯(lián)合國大廈前的廣場上,向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問:我們國家的第一元首去世,聯(lián)合國大旗依舊升得那么高,中國的第二元首去世,你們卻為他降半旗,這是為什么?當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆挺身而出,就在聯(lián)合國大廈門前的臺(tái)階上做了一次不到一分鐘的演講,他說:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我的決定。原因有二:一、中國是一個(gè)文明古國,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來,可是,她的總理周恩來沒有一分錢的存款!二、中國有10億人口,占世界人口的四分之一,可是她

的總理周恩來,沒有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄业脑祝缒茏龅狡渲幸粭l,在他逝世之日,總部將照樣為他下半旗。完了。

周恩來的七條修身要?jiǎng)t:①加緊學(xué)習(xí);②努力工作;③習(xí)作合一;④要與自己和他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭;⑤適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長處,具體地糾正自己的短處;⑥永遠(yuǎn)不與群眾隔離,向群眾學(xué)習(xí);⑦健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)以致用(1)加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于保持身心健康,完善自己的人格。(2)加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有助于明辨是非善惡榮辱,避免走彎路,入歧途,從而沿著正確的人生道路前進(jìn)。(3)加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),有利于樹立積極的職業(yè)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,從而促進(jìn)事業(yè)的成功。4.加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課可以從知識(shí)方面進(jìn)行盤點(diǎn),如:“通過今天的學(xué)習(xí),我知道了家庭道德的基本規(guī)范有……”也可以從情感方面進(jìn)行盤點(diǎn),如:“通過今天的學(xué)習(xí),我對(duì)父親有了新的認(rèn)識(shí)……”,“通過今天的學(xué)習(xí),我對(duì)自己以前的某件事表示懊悔”,“通過今天的學(xué)習(xí),我想對(duì)媽媽說……”。還可以從行動(dòng)方面進(jìn)行盤點(diǎn),如:“在學(xué)校里,我打算……”,“在家庭里,我打算……”,“將來,走上工作崗位,我打算……”。課堂小結(jié)作業(yè)(1)公民基本道德規(guī)范是什么?(2)家庭美德基本規(guī)范的主要內(nèi)容?(2)社會(huì)公德基本規(guī)范的主要內(nèi)容?(3)為什么說加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)是人生的必修課?

“我大學(xué)期間天天打水掃地,所以我創(chuàng)業(yè)時(shí),到美國請(qǐng)大學(xué)同學(xué)回來幫忙,他們都回來了。”11月24日下午,新東方創(chuàng)始人俞敏洪在南京雨花臺(tái)中學(xué),面對(duì)學(xué)校高二高三、初二初三的近3000名師生,講起了自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的故事。這個(gè)故事里,他總結(jié)出,成績好不是最重要的,但一定要人品好。大學(xué)排名倒數(shù)第五的他,因?yàn)橼A得同學(xué)的信任,才有了今天的創(chuàng)業(yè)成功。(新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人,現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官)

視頻賞析:守墓老兵陳俊貴互動(dòng)在線:(1)從俞敏洪的事跡中,我們可以學(xué)習(xí)到哪些優(yōu)秀道德品質(zhì)?(2)作為中職生的我們,學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀道德品質(zhì)對(duì)我們的人生成長和社會(huì)和諧有哪些作用?中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材第二單元知榮辱有道德第三課道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件二、引領(lǐng)人生發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧1.良好道德如何促進(jìn)人生發(fā)展?(3點(diǎn))2.高尚道德如何推進(jìn)社會(huì)和諧?(3點(diǎn))預(yù)習(xí)學(xué)案1.良好道德促進(jìn)人生發(fā)展案例:

踏雪齋和掃葉莊清朝,江蘇吳縣出了幾位名醫(yī),最有名的一位叫葉天士,還有一位差不多和葉天士齊名,叫薛生白。葉、薛二位既是同鄉(xiāng),又是好朋友,兩家住得也很近。乾隆年間,蘇州流行大瘟疫,官府在此設(shè)立醫(yī)局,救治老百姓,規(guī)定名醫(yī)輪流參加義診。這一天,醫(yī)局里來了一名更夫,全身浮腫,皮膚腫成了黃白色,等候醫(yī)生給他治病。

薛生白先到醫(yī)局,給這更夫診脈后揮手讓他出去,對(duì)他說:“你的病很重,沒法治了,回去吧。”出了醫(yī)局的大門,正好碰上葉天士來醫(yī)局。葉天士在轎子里看到了更夫,便說:“這不是更夫嗎,看你這病是由于燒蚊香中毒引起的,你跟我進(jìn)來吧!”進(jìn)和醫(yī)局,葉天士給更夫開了兩劑藥,對(duì)他說:“不用害怕,吃了這兩劑藥就會(huì)好的。”薛生白在一邊恰恰聽到看到了這一切,認(rèn)為葉天士是有意弄他的難堪,心中又惱又恨,回家后就把自己的書房改名為“掃葉莊”。葉天士聽說后也非常生氣,就把自己的書房改為“踏雪齋”,至此兩人不再往來。

后來,葉天士的母親得了傷寒,葉天士小心翼翼地開了處方,可母親吃了不見好轉(zhuǎn)。這事傳到薛生白那里,薛生白笑笑說:“這種病要是放在別的病人身上,葉天士早就用白虎湯了,而在自己的母親身上就沒辦法了。”薛的一個(gè)弟子插話說:“白虎湯性重,他是怕老人受不了。”薛生白說:“她這病有里熱,正是白虎湯癥,藥性雖重,非用不可。”這些話傳到葉天士耳邊以后,葉很便服薛生白的見解。他確實(shí)想到了白虎湯,也確實(shí)是擔(dān)心母親年高承受不了。聽了薛生白的話后,就給母親用了白虎湯,果然病很快好了。這件事教育了葉天士,覺得名醫(yī)更應(yīng)心胸寬闊,互相學(xué)習(xí),就主動(dòng)地去薛生白家登門拜訪,兩人重歸于好。【解析】薛葉二人互相輕視、彼此封閉,危害是什么?后來,互相尊敬、互相學(xué)習(xí),有什么好處?良好的道德對(duì)促進(jìn)個(gè)人事業(yè)發(fā)展有什么重要作用?“掃葉莊”與“踏雪齋”的故事,說是葉天士與薛生白常互生齟齬,各在自己書齋的取名上做文章,影射攻擊對(duì)方,似乎不掃、不踏,不足以解恨結(jié)果雙方醫(yī)道和生意都受到影響;結(jié)果兩人醫(yī)術(shù)都得到提高。(1)良好道德有助于提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、推動(dòng)人的全面發(fā)展;(2)良好道德是人生幸福和事業(yè)成功的重要支柱。1.良好道德促進(jìn)人生發(fā)展(3)良好道德有助于建立和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。(1)你喜歡與什么人品的同學(xué)交往?(2)這些同學(xué)身上有哪些良好的道德品質(zhì)?(3)這些良好的道德品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展有什么作用?【調(diào)查】

具有良好道德的人,懂得尊重別人,經(jīng)常關(guān)心和幫助有困難的人,在人群中,一般比較受歡迎。相反,如果有一個(gè)人,不懂得尊重別人,自私自利,那么久而久之,便會(huì)成為孤家寡人了。所以,良好道德有助于建立和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造自身和事業(yè)發(fā)展的有利外部環(huán)境。【總結(jié)】視頻賞析:藍(lán)領(lǐng)工人孔祥瑞2.高尚道德推進(jìn)社會(huì)和諧探究問題①:“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞身上有

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