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八年級下冊期末數學模擬卷(四)選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.函數中,自變量x的取值范圍是()A.x≠2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤22.下列運算正確的是()A. B. C. D.3.一組數據2,4,6,x,3,9的眾數是3,則這組數據的中位數是()A.3 B.3.5 C.4 D.4.54.下列各組數據中的三個數作為三角形的邊長,其中能構成直角三角形的是()A.2,3,4 B.1,, C.4,6,8 D.5,12,155.直線y=﹣2x﹣3與y軸的交點坐標是()A.(0,﹣3) B.(0,3) C.(﹣1.5,0) D.(1.5,0)6.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以點A為圓心,AB的長為半徑畫弧,交AD于點F;分別以點B,F為圓心,大于BF的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;連結AG并延長,交BC于點E.連結BF,若AE=16,BF=12,則AB的長為()A.5 B.8 C.12 D.107.“五一節”期間,王老師一家自駕游去了離家180千米的某地,如圖是他們離家的距離y(千米)與汽車行駛時間x(小時)之間的函數圖象.當他們離目的地還有15千米時,汽車一共行駛的時間是()小時.A. B. C. D.28.如圖,圓柱體的底面圓周長為8cm,高AB為3cm,BC是上底面的直徑.一只螞蟻從點A出發,沿著圓柱的側面爬行到點C,則爬行的最短路程為()A.4cm B.5cm C.cm D.cm9.直線y=kx+b和y=bx+k在同一平面直角坐標系中的大致圖象可能是()A.B. C. D.10.著名數學家華羅庚說過“數形結合百般好,隔離分家萬事休”.請運用這句話提到的思想方法,判斷若函數y=|﹣2x+3|的圖象與直線y=kx﹣k+4(k是常數)有兩個交點,則符合條件的k值可能是()A.﹣5 B.﹣1 C.3 D.7填空題(共10小題,每小題3分,共30分)11.=.12.一組數據2,3,x,5,7的平均數是4,則這組數據的眾數是.13.如圖所示,已知函數y=2x+b與函數y=kx﹣3的圖象交于點P,則不等式kx﹣3>2x+b的解集是.14.如圖,“趙爽弦圖”由4個完全一樣的直角三角形所圍成,在Rt△ABC中,AC=b,BC=a,∠ACB=90°,若圖中大正方形的面積為60,小正方形的面積為10,則a+b的值為.15.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.點D是AB邊上的動點,過點D作邊AC,BC的垂線,垂足分別為E,F.連接EF,則EF的最小值為.16.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2…按如圖的方式放置,A1、A2、A3…和點C1、C2、C3…分別在直線y=x+2和x軸上,則點?n的橫坐標是.(用含n的代數式表示)第13題圖第14題圖第15題圖第16題圖解答題(共72分)17.化簡(1)(﹣2)×﹣6(2)(+)(﹣)+2.18.計算:(1)已知x=2﹣,y=2+,求代數式x2+xy+y2的值;(2)先化簡,再求值:(),其中x=2+.19.某校為了提升初中學生學習數學的興趣,培養學生的創新精神,舉辦“玩轉數學”比賽,評選出冠軍組.現有甲、乙、丙三個小組進入決賽,評委從研究報告、小組展示、答辯三個方面進行量化考核,各項得分如表:小組研究報告(分)小組展示(分)答辯(分)甲837990乙828879丙888375(1)根據三項得分的平均分,從高到低確定三名應聘者的排名順序.(2)該校規定:研究報告、小組展示、答辯分分別不得低于80分,80分,70分,并按50%,30%,20%的比例計入總分.根據規定,請你通過計算說明哪一組獲得冠軍.20.如圖矩形ABCD中,點E在BC上,且AE=EC,試分別在下列兩個圖中按要求使用無刻度的直尺畫圖(保留作圖痕跡).(1)在圖1中,畫出∠DAE的平分線;(2)在圖2中,畫出∠AEC的平分線.21.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=,∠BAC=30°,CD=2,AD=2,求∠ACD的度數.22.5G時代的到來,將給人類生活帶來巨大改變.現有A,B兩種型號的5G手機,進價和售價如表所示:進價(元/部)售價(元/部)A30003400B35004000某營業廳購進A,B兩種型號手機共花費32000元,手機銷售完成后共獲得利潤4400元.(1)營業廳購進A,B兩種型號手機各多少部?(2)若營業廳再次購進A,B兩種型號手機共30部,其中B型手機的數量不多于A型手機數量的2倍,且兩種手機總利潤不低于13800元.問有哪幾種購進方案?(3)在(2)中,營業廳購進兩種型號手機各多少部時獲得最大利潤,最大利潤是多少?23.定義:有一組鄰邊相等且對角互補的四邊形稱為“等補四邊形”.(1)下列選項中一定是“等補四邊形”的是;A.平行四邊形B.矩形C.正方形D.菱形(2)如圖1,在邊長為a的正方形ABCD中,E為CD邊上一動點(E不與C、D重合),AE交BD于點F,過F作FH⊥AE交BC于點H.①試判斷四邊形AFHB是否為“等補四邊形”并說明理由;②如圖2,連接EH,求三角形CEH的周長;③若四邊形ECHF是“等補四邊形”,求CE的長.24.如圖,已知直線y=kx﹣6k經過A、B兩點,若S△OAB=9.(1)求k的值;(2)若C是線段OA上一點,將線段CB繞點C順時針旋轉90°得到

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