遼寧省大連市金普新區2025年四年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．468×99+468=468×（99+1）_____．2．某班期末考試的數學平均成績是92分，說明這個班數學成績最低分就是92分。（____）3．三角形越大，它的內角和就越大．（________）4．4.995保留兩位小數是5。（____）5．a×b的積一定大于a．（_____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下圖中有2條對稱軸的是（）。A． B． C．7．下列算式中，得數是0的是（）。A． B． C．8．一個減法算式中,被減數+減數+差=120,那么被減數是()。A．40B．60C．不能確定9．把一個正方形沿它的一條對角線對折，得到兩個三角形，這兩個三角形是(

)三角形．A．鈍角 B．等邊 C．銳角 D．等腰10．477－197的簡便算法是（）。A．500－23－197 B．477－200＋3 C．477－200－3三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．把一個數的小數點向左移動兩位后所得到的數比原數小495。這個數是（______）。12．一件上衣65.4元，比一條褲子便宜32.2元，一雙運動鞋的價錢是上衣和褲子總價錢的2倍，這雙運動鞋（________）元。13．請你填一填．（1）從側面看是圖A的有_____．（2）從側面看是圖B的有_____．（3）從正面和上面看都是圖A的有_____．14．一本故事書有a頁，淘氣每天看b頁，看了4天，那么還剩下（______）頁。15．觀察下面每組算式：12×9＝10826×9＝23447×9＝423120－12＝108260－26＝234470－47＝423請寫出一組有這樣規律的算式：（________）。16．一個不為0的自然數為a，與a相鄰的自然數分別是（________）和（________）。17．一個數由5個十、3個一、7個百分之一和4個千分之一組成，這個數讀作（________）。18．幾塊三角形玻璃被打碎了一角，請你判斷它們是什么三角形。（_______）（______）（______）19．第一條比第二條短（____）dm。20．47×99＝47×100－47運用了（________）律；要使25×□＋75×□＝900，兩個□里可以都填（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數。（共10分，每小題1分）400×5＝200×50＝12×300＝28×50＝175＋145＋25＝400÷80＝800÷20＝60×500＝300×3525×17×4＝22．豎式計算，打☆的要驗算．（1）0.58+0.62=（2）☆9-0.98=驗算：（3）7.5×8.06=23．請直接寫出下列各小題的結果．1.2×10＝2.24×1000＝3.44÷10＝6.37÷100=0.06×1000=0.91÷10=25×4=423+98=125×8=9÷100=187-99=0.8÷1000=1.25×1000=5.3×100=五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連．25．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．實驗小學圍繞“喜迎建國七十周年—我是小小追夢人”開展了以“尋訪少先隊70年”為主題的隊會，進一步了解隊史。已知參加活動的少先隊員中男生有65人，男生人數比女生人數的4倍還多5人，參加活動的少先隊員中女生有多少人？27．從一個大長方形里去掉一個長6厘米，寬4厘米的小長方形，這個大長方形就成了一個正方形，原來大長方形的面積是多少平方厘米？28．小明和小青一共有94張郵票，小青給小明7張后，兩人郵票的張數同樣多。小明和小青原來各有郵票多少張？（先把已知條件在線段圖上表示出來，再解答，4分）29．志明媽媽在“十一”期間買了一套衣服（上衣和褲子），一共用去了315元，其中上衣的價錢比褲子的2倍還多15元，上衣和褲子各多少元？（用方程解）30．一塊梯形小麥地，上底40米，下底60米，高25米，如果每平方米收小麥4千克，這塊地一共可收小麥多少千克？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】468×99+468，可以轉化為：468×（99+1），再運用乘法分配律進行簡算．【詳解】468×99+468，=468×（99+1）=468×100，=1．故答案為√．2、×【解析】略3、×【分析】依據三角形的內角和是180度即可作答．【詳解】因為三角形的內角和是180°，且這個數值是固定不變的，所以說“三角形越大，內角和越大”是錯誤的．4、×【解析】略5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【分析】根據軸對稱圖形的定義，即如果把一個圖形沿一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，那么這個圖形就叫做軸對稱圖形；據此確定各選項圖形的對稱軸條數，然后根據選項即可。【詳解】A．菱形有2條對稱軸，符合題意；B．等腰梯形有1條對稱軸，不符合題意；C．圓形有無數條對稱軸，不止有兩條，不符合題意。故答案為：A【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的對稱軸條數，比較簡單。7、C【分析】根據整數四則混合運算的法則分別計算出結果即可解答。【詳解】A：＝294－1＝293B：＝294＋1＝295C：＝42×0÷7＝0÷7＝0選項C符合題意要求，故答案選：C。【點睛】本題考查了整數四則混合運算，仔細認真計算即可求解，注意0乘除任何數都得0。8、B【解析】略9、D【詳解】把一個正方形沿它的一條對角線對折，得到兩個三角形，這兩個三角形是等腰直角三角形．故答案為D．如圖，分成的圖形是兩個等腰直角三角形．10、B【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、500【分析】根據得到的數比原來小495，知道原數與移動小數點后的數相差495，而一個數的小數點向左移動兩位說明原數是移動小數點后的數的100倍，那么原數與移動小數點后的數相差（100－1）倍，由此列式解答即可。【詳解】495÷（100－1）＝495÷99＝55×100＝500【點睛】此題主要考查了差倍公式的應用，即找出對應的差和對應的倍數，列式解答即可。12、326【分析】根據題意可知，用一件上衣的價錢加上32.2元，求出一條褲子的價錢。再用一件上衣的價錢加上一條褲子的價錢，求出上衣和褲子的總價錢。一雙運動鞋的價錢是上衣和褲子總價錢的2倍，則用上衣和褲子的總價錢乘2，即可求出一雙運動鞋的價錢。【詳解】（65.4＋32.2＋65.4）×2＝（97.6＋65.4）×2＝163×2＝326（元）則這雙運動鞋326元。【點睛】靈活運用小數加法的計算方法，求出上衣和褲子的總價錢。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，據此求出一雙運動鞋的價錢。13、①③②③【詳解】（1）通過觀察，①③從側面觀察到的是圖A，（2）②從側面觀察到的圖是B，（3）③從正面和上面看圖是一樣的，都是圖A．14、a－4b【分析】首先，算出淘氣已經看的頁數，再用故事書的總頁數減去淘氣看過的頁數，就是這本書還剩下的頁數。淘氣看過的頁數＝淘氣每天看的頁數×淘氣看的天數，故事書剩下的頁數＝故事書總頁數－淘氣看過的頁數，據此填空即可。【詳解】淘氣看過的頁數＝b×4，這本故事書還剩下的頁數＝a－b×4＝a－4b。故答案為：a－4b【點睛】本題考查是用字母表示數，重點是理清題干中的數量關系，列式計算即可。15、58×9＝522，580－58＝522【分析】根據已知的幾個式子可知，一個兩位數乘9的積等于給這個兩位數擴大10后的數和原數的差。【詳解】根據分析有58×9＝522，580－58＝522故答案為：58×9＝522，580－58＝522【點睛】一個數的10倍與原數的差＝這個數的9倍。16、a－1a＋1【分析】a為不為0的自然數，則與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數，即a－1和a＋1。【詳解】一個不為0的自然數為a，與a相鄰的自然數分別是a－1和a＋1。故答案為：a－1；a＋1。【點睛】解決本題的關鍵是明確與a相鄰的自然數分別是比a少1的數和比a多1的數。17、五十三點零七四。【分析】5個十就是十位上是5，3個一就是個位上是3，7個百分之一就是百分位上是7，4個千分之一就是千分位上是4，十分位上沒有計數單位就用0補足，即可寫出這個小數。小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字。據此讀出這個小數。【詳解】一個數由5個十、3個一、7個百分之一和4個千分之一組成，則這個數是53.074，讀作五十三點零七四。故答案為：五十三點零七四。【點睛】熟練掌握小數的讀法和寫法，注意平時基礎知識的積累。18、鈍角三角形直角三角形等邊三角形【分析】根據三角形的內角和是180°計算出打碎了的角的度數，再判斷三角形是什么三角形。【詳解】180°－60°－20°＝120°－20°＝100°100°的角是個鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形。180°－60°－30°＝120°－30°＝90°90°的角是個直角，所以這個三角形是直角三角形。180°－60°－60°＝120°－60°＝60°這個三角形三個角都是60°，所以這個三角形是等邊三角形。故答案為：鈍角三角形；直角三角形；等邊三角形【點睛】本題考查三角形的分類：有一個鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個直角的三角形是直角三角形；三個角都是銳角的三角形是銳角三角形；有兩個角相等的三角形是等腰三角形；三個角都是60°的三角形是等邊三角形。19、0.6【解析】略20、乘法分配9【分析】（1）47×99，把99變成100﹣1，再運用乘法分配律化簡求解；（2）根據乘法分配律變成兩個數的和與□相乘，求出□的值即可。【詳解】47×99＝47×（100?1），＝47×100?47×1，＝47×100?47；運用了乘法分配律．25×□＋75×□＝900（25＋75）×□＝900，100×□＝900，100×□÷100＝900÷100，□＝9；故答案為：乘法分配；9。【點睛】本題考查了乘法分配律的應用，根據（a＋b）×c＝a×c＋b×c進行變化求解。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、2000；10000；3600；1400；345；5；40；30000；10500；1700。【詳解】略22、（1）1.2（2）8.02（3）60.45【分析】計算小數加減法要把小數點對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算；小數乘小數，按照整數乘法的計算方法計算出積，然后看兩個因數共有幾位小數，就從積的右邊向左數出幾位點上小數點．【詳解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02驗算：（3）解：7.5×8.06=60.4523、12；2240；0.3440.0637；60；0.091100；521；10000.09；88；0.00081250；530【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、15人【分析】先根據題意找出關系式，女生的人數×4＋5＝男生的人數，設參加活動的少先隊員中女生有x人，代入數據解答即可。【詳解】解：設參加活動的少先隊員中女生有x人。4x＋5＝654x＋5－5＝65－54x＝604x÷4＝60÷4x＝15答：參加活動的少先隊員中女生有15人。【點睛】本題主要考查學生列方程解決實際問題的能力，同時利用等式的性質解方程。27、（4+6）×4=40（平方厘米）（4+6）×6=60（平方厘米）答：原來大長方形的面積是40平方厘米或60平方厘米。【解析】略28、小明原來有40張郵票，小青原來有54張郵票【詳解】【分析】根據線段圖，讓學生明白小青給小明7張后，兩人同樣多，那么小青是比小明多14張，再計算。【詳解】……1’7×2＝14（張）94－14＝80（張）94÷2＝47（張）