2024-2025學年度（下）第一次學情調查九年級化學試卷（注：全卷共四個大題，滿分70分：與物理共用120分鐘完成。）注意事項：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡的注意事項。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16C-12Al-27Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108Mg-24一、選擇題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填涂在答題卡上。1.下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是A.液態氦用于制造低溫環境 B.石墨用于制造高鐵受電弓滑板C.金剛石薄膜用作透鏡涂層 D.氧化鈣用于自熱米飯的發熱包2.剛結束的哈爾濱亞冬會秉承“綠色、共享、開放、廉潔”的辦賽理念。下列做法不符合該理念的是A.場館最大限度使用自然光 B.推廣無紙化辦公C.鼓勵乘坐私家車前往觀賽 D.制冰時采用更環保制冷劑3.把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A.面粉 B.蔗糖 C.植物油 D.碘4.下列物質按照混合物、氧化物、單質順序排列的是A.空氣、水、稀有氣體 B.澄清石灰水、冰水混合物、水銀C.海水、碳酸鈉、氧氣 D.石灰石、高錳酸鉀、冰5.二氧化硅的結構與金剛石相似，常用作制取高純度硅的原材料，工業制取高純度硅主要反應為SiO2+2CSi+2X↑，下列說法不正確的是A.二氧化硅由分子構成 B.X的化學式為COC.反應中碳表現出還原性 D.該反應屬于置換反應6.酚酞（C20H14O4）是初中化學常用的酸堿指示劑，常用95%的酒精溶液配制酚酞試液。下列關于酚酞的說法錯誤的是A.酚酞可溶于酒精B.酚酞由C、H、O三種元素組成C.酚酞的相對分子質量為318D.酚酞由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成7.《本草綱目》卷六艾火綱目記載：“陽燧（時珍曰）火鏡也。以銅鑄成，其面凹，摩熱向日，以艾承之，則得火”。下列有關說法錯誤的是A.“艾”提供了可燃物 B.“火鏡”使溫度達到著火點C.該過程不需要氧氣參與 D.風吹滅艾火是降溫至著火點以下8.科學家對人類文明和社會可持續發展作出了重要貢獻。下列選項不正確的是A.徐壽參與翻譯《化學鑒原》 B.張青蓮對相對原子質量的測定做出卓越貢獻C.拉瓦錫得出了空氣的主要成分 D.閔恩澤提出了稀土分離的全新理論9.下列有關溶液的說法正確的是A.溶液一定是均一、無色的B.同種物質的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大C.升高溫度不一定能將飽和溶液變為不飽和溶液D.將和的飽和溶液分別降低相同溫度，析出質量更大10.地殼中居前四位的元素有關信息如圖所示，下列說法錯誤的是A.氧原子的核電荷數為8，最外層電子數為6B.硅元素的原子序數為14，位于第3周期C.鋁原子容易失去電子形成，電子層數減少D.Fe變成后，質子數變成23，相對質量變成52.8511.下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.讀取液體體積C.點燃酒精燈 D.驗證二氧化碳和水反應12.二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇（一種燃料）和水，反應的微觀示意圖如下、有關說法正確的是A.甲醇的化學式為CH3O B.甲醇中碳元素的質量分數最小C.參加反應的二氧化碳和氫氣的分子個數比為1∶4 D.利用該反應可減少二氧化碳的排放13.某同學將鋅粉和銅粉混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和藍色濾液。下列判斷中，正確的是A.濾渣中一定含有銅B.向濾渣中加稀鹽酸可能有氣泡C.濾液中一定不含Ag+D.濾液中一定含有Zn2+和Cu2+14.下列實驗方案不能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別和分別點燃，在火焰上方罩干冷的燒杯B鑒別和加水溶解，觀測溶液溫度變化C除去溶液中的少量加入過量鋅粉，過濾D除去中的通過灼熱的氧化銅A.A B.B C.C D.D15.下列有關實驗的圖像中，不正確的是A.向一杯不飽和的石灰水中加入生石灰B.向等質量的鋁和鎂中，加入等濃度稀硫酸C.足量紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒D.向一定質量的硝酸銀溶液中加入鋅粉二、填空題（本大題包括5個小題，共23分）16.成語是我國文化瑰寶，請用恰當的化學用語填空。（1）冰清玉潔：玉的主要成分是氧化鋁。標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______。（2）百煉成鋼：通過燃燒降低生鐵的含碳量。碳完全燃燒的化學方程式為______________。（3）水滴石穿：石頭的主要成分是碳酸鈣。構成碳酸鈣的陰離子為_______。（4）烈火真金：高溫下金也不與氧氣反應。保持金化學性質的最小微粒是_______。17.3月22日是“世界水日”，我國紀念2024年“世界水日”的活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”（1）節約用水。人人有責，請舉出生活中的一種節約用水的方法______。（2）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，步驟如圖所示。圖中①發生的變化為______（填“物理變化”或“化學變化”）。圖中③對應的作用是______（填序號）。A．殺菌消毒B．吸附雜質C．沉降過濾D．蒸餾（3）要對硬水進行軟化，生活中常用______的方法。（4）下列措施中，有利于我國合理利用水資源的是______（填序號）。A.改進工藝、減少工業生產用水B建設“南水北調”工程，調配水資源空間不均衡C.將生活污水處理達標后排放D.加大化肥和農藥的使用量18.質量守恒定律的發現對化學的發展做出了重要貢獻。（1）通過稱量下列各組試劑常溫下在密閉容器內混合前后的總質量，能用來驗證質量守恒定律的是_______（填標號）。A.蔗糖和水 B.鎂條和空氣 C.鐵和硫酸銅溶液（2）如圖所示的甲、乙兩個裝置（氣密性良好），從分液漏斗中加入液體，一段時間后兩裝置中的氣球都脹大（忽略液體體積對氣球體積的影響）。精確稱量發現：兩個實驗反應后質量均與反應前數值不相等。①兩個反應_______（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律；②請解釋甲中稱取反應后質量與反應前質量不相等的原因是______；③請解釋乙裝置中氣球脹大的原因______________。19.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答以下問題：（1）圖中曲線交點P表示的意義是____________。（2）固體甲中含有少量乙，提純甲的方法是______（填“降溫結晶”或“蒸發結晶”）。（3）35℃時，將30g甲加入50g水中，充分溶解后形成的溶液中溶質的質量為______，將該溶液降溫至10℃時，所得溶液質量為______。（4）下列說法正確的是______（填序號）。A.10℃的甲、乙、丙飽和溶液分別升溫到35℃，所得溶液中溶質質量分數相等B.10℃時，等質量的甲、乙、丙的溶液中，含有相等質量的溶質C.將一份35℃的甲的飽和溶液恒溫蒸發10g水，一定會析出4g晶體D.降溫可以使某溫度下丙的飽和溶液變成不飽和溶液20.中國是世界上最早利用細菌冶金的國家。某工廠用細菌冶金技術處理載金硫化礦粉（其中細小的金顆粒被等物質包裹），以冶煉金并獲取硫酸亞鐵，流程如下。已知：[1]高溫時細菌可能會失活；[2]能和Fe反應生成；[3]含硫礦粉在焙燒時會產生二氧化硫。（1）北宋時期我國就有多處礦場利用細菌氧化形成的硫酸銅溶液煉銅，也被稱為“濕法煉銅”，即利用鐵和硫酸銅溶液反應，對應方程式為___________。（2）“細菌氧化”中發生的反應方程式為。其中，M的化學式為______。（3）操作②中加入足量鐵粉的目的是_______，此過程中發生的化合反應為__________（寫出化學反應方程式）。（4）“焙燒氧化”也可冶煉金。相比“焙燒氧化”，“細菌氧化”的優勢有_______。A.無需控溫 B.可減少有害氣體產生C.設備無需耐高溫 D.不產生廢液廢渣三、實驗題（本大題包括2個小題，共12分）21.制取氣體是初中化學實驗的重要內容，根據如圖所示的裝置回答有關問題：（1）A可作為高錳酸鉀制備的發生裝置，該反應的化學方程式為________。（2）若把F裝滿水，用排水法收集并測定氧氣的體積，應從______（填“b”或“c”）端導入氣體；并在另一端連接______（填儀器名稱）。（3）B、C、D、E四套裝置中，不能控制反應發生和停止的裝置是______（填字母序號）（4）某跨學科實踐小組利用塑料瓶等用品設計制作如圖裝置作為制取的發生裝置。該裝置中，塑料羽毛球起到有孔塑料隔板的作用，那檢查該裝置氣密性的方法是____________。22.某學習小組對鐵銹蝕進行探究。【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關？【查閱資料】Ⅰ.氯化鈣固體可作干燥劑。Ⅱ.一定條件下，碳可加快鐵的銹蝕，但碳本身不參加反應。【設計與實驗】實驗一：定性探究鐵銹蝕的因素取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管，進行如圖1實驗，現象如表所示。試管ABCD一周后鐵釘表面現象有一層鐵銹無明顯變化無明顯變化有較厚鐵銹（1）對比A、B、C試管中實驗現象，說明鐵銹蝕主要是與空氣中的_______、________（填化學式）發生化學反應。（2）生活中鐵制品易生銹，為什么鋁更活潑但鋁制品不易生銹？_________。通過對比A、D試管中實驗現象，發現鐵銹蝕快慢與飽和NaCl溶液有關，于是設計了如下實驗。實驗二：定量探究鐵銹蝕的因素小組設計了圖2裝置，檢查氣密性后，將5g鐵粉和2g炭粉加入三頸燒瓶。t1時刻加入2mL飽和NaCl溶液。一段時間后，再用注射器將5mL稀鹽酸注入三頸燒瓶中。整個過程采集的數據如圖3。（3）根據圖3，對比AB段和_______段，說明NaCl溶液可加快鐵生銹的速率。t3時刻后壓強突然變大，原因是________（請用化學方程式解釋）。實驗三：測定鐵粉（部分生銹）中單質鐵的含量（4）連接如圖4裝置。取部分生銹的鐵粉（鐵和氧化鐵的混合物）0.6g于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸進行實驗。充分反應后，測得生成氣體體積為0.2L（氧化鐵與鹽酸反應不產生氣體），已知該條件下氫氣密度為0.09g/L，根據以上數據，請計算該固體中單質鐵的質量分數是________。【反思評價】（5）學習小組有同學提出：用這種方法測得的氣體體積不夠準確，可能會導致測定的鐵的質量分數變大，可能的原因是（填序號）。A.裝置的氣密性不好B.鐵與鹽酸反應放熱C.生成的氣體會部分滯留在錐形瓶中D.沒有扣掉加入的鹽酸的體積四、計算題（本大題包括1個小題，共5分）23.為測定某大理石中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學稱取大理石樣品，分別在5只燒杯中進行了實驗，實驗數據見下表：（假設大理石中雜質既不溶于水，也不與稀鹽酸反應）燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤加入樣品的質量/g1010101010加入稀鹽酸質量/g1020304050充分反應后生成氣體的質量/g0.881.762.643.523.52（1）碳酸鈣中鈣元素的質量分數為_____。（2）燒杯_____是恰好完全反應的。（3）求樣品中碳酸鈣的質量分數。2024-2025學年度（下）第一次學情調查九年級化學試卷參考答案（注：全卷共四個大題，滿分70分：與物理共用120分鐘完成。）注意事項：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡的注意事項。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16C-12Al-27Ca-40Fe-56Zn-65Ag-108Mg-24一、選擇題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號填涂在答題卡上。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】A二、填空題（本大題包括5個小題，共23分）【16題答案】【答案】（1）（2）（3）（4）【17題答案】【答案】（1）用洗菜的水澆花、用洗衣服的水沖廁所（2）①.物理變化②.A（3）煮沸（4）ABC【18題答案】【答案】（1）BC（2）①.遵守②.氣球膨脹受到向上浮力③.氫氧化鈣吸收二氧化碳，壓強減小，外界空氣進入氣球【19題答案】【答案】（1）在10℃時，甲乙丙溶解度相等且為20g（2）降溫結晶（3）①.20g②.60g（4）CD【20題答案】【答案】（1）（2）（3）①.將硫酸和硫酸鐵完全轉化為硫酸亞鐵②.（4）BC三、實驗題（本大題包括2個小題，共12分）【21題答案】【答案】（1）（2）①.c②.量筒（3）B（4）關閉K1，向左側塑料瓶加