1.1.2 冪的乘方初中北師大版七年級下冊課件_第1頁
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文檔簡介

1.2課時1冪的乘方1.了解冪的乘方的運算性質,能用文字語言和符號語言正確地表述該性質.2.能熟練的運用冪的乘方的運算性質進行運算,并解決一些實際問題.

同底數冪乘法的運算性質是什么?同底數冪相乘,底數不變,指數相加.(m,n都是正整數).地球、木星、太陽可以近似地看做是球體.木星、太陽的半徑分別約是地球的10倍和102倍,它們的體積分別約是地球的多少倍?木星地球太陽球的體積公式是

,其中V是體積,r是球的半徑.木星的半徑是地球的10倍,它的體積是地球的103倍!太陽的半徑是地球的102倍,它的體積是地球的(102)3倍!你知道(102)3等于多少嗎?

102+2+2問題如何計算(102)3呢?

106冪的意義:3個102相乘同底數冪乘法的運算性質(102)3

102

102

102(1)(62)4;根據冪的意義及同底數冪的乘法,完成下式計算.(62)4

62

62

62

62

62+2+2+2

68冪的意義:4個62相乘同底數冪乘法的運算性質

(62)4

68

62×4(2)(a2)3;根據冪的意義及同底數冪的乘法,完成下式計算.(a2)3

a2

a2

a2

a2+2+2

a6冪的意義:3個a2相乘同底數冪乘法的運算性質

(a2)3

a6

a2×3

am

am(3)(am)2.根據冪的意義及同底數冪的乘法,完成下式計算.(am)2

am+m

a2m冪的意義:2個am相乘同底數冪乘法的運算性質

(am)2

a2m

a2×m通過上面的計算,你發(fā)現了什么?

(am)2

a2m

a2×m

(62)4

68

62×4

(a2)3

a6

a2×31.底數不變;2.指數相加.1.結果的底數與原來的底數相同;2.結果的指數等于原來兩個指數的積.你會計算(am)n嗎?你發(fā)現了什么?(am)nn個amn個m1.底數不變;2.指數相加.1.結果的底數與原來的底數相同;2.結果的指數等于原來兩個指數的積.冪的意義同底數冪乘法的運算性質冪的乘方運算性質:(m,n都是正整數).冪的乘方,底數不變,指數相乘.例1計算:(m,n都是正整數).(3)(an)3(2)(b5)5解:(1)(102)3

102

3

106.

(4)(x2)m

b5

5

b25.

an

3

a3n.

x2

m

x2m.例1計算:(m,n都是正整數).(6)2(a2)6-(a3)4解:(5)(y2)3·y

y2

3·y

y6·y=y7.

=2a2×6-a3×4=2a12-a12=a12冪的乘方,底數不變,指數相乘.同底數冪相乘,底數不變,指數相加.判斷下列計算是否正確:(1)a3·a5

a15;(2)(a4)3

a7.同底數冪的乘法冪的乘方a8a12相同點不同點符號表示例2計算:(1)[(a4)3]2;(2)[(a

b)2]3;(3)(103)m

n.解:(1)[(a4)3]2

a4

3

2

a24(2)[(a

b)2]3

(a

b)2

3

(a

b)6(3)(103)m

n

103(m

n)(am)n

amn中的底數a不僅可以代表數、單項式,還可以代表多項式等.(am)n

amn中的指數m,n也可以代表多項式.例3

計算:(1)(a4)3·a6

a18

(2)(

x3)2·(

x2)3

(x4)3.解:(1)原式

a4

3·a6

a18

a12·a6

a18

a18

a18

2a18(2)原式

x6·(

x6)

x12

x12

x12

2x12(

x3)·(

x3)(

x2)·(

x2)·(

x2)混合運算順序:冪的乘方→同底數冪的乘法→加減法1.計算:解:(1)(103)3

103

3

109.

(2)(a2)5=

a2

5=a10

(3)(x3)4·x2

x3

4·x2

x12·x2=x14.

2.計算:(1)(x2)n(xn)2

(2)x4·x5·(

x7)

(x8)2

解:(1)原式x2n

x2n

0(2)原式

x16

x16

2x163.填空:(1)

若(a3)x

a15,則x

.(2)若ax

5,ay

6,則ax

y

,a2x

.5304.若10α2,10β3,求102α3β的值.解:102α3β

102α·103β

(10α)2·(10β)3

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