2018年高考診斷性測試生物試題參考答案一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共計(jì)78分。1.C2.B3.D4.B5.C6.A三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。(一)必考題（共129分）29.（10分）實(shí)驗(yàn)步驟：將培養(yǎng)好的生產(chǎn)菌株分為兩組（1分），一組用一定劑量的誘變劑處理，另一組不處理做對照（1分）；把誘變組的大量菌株接種于多個(gè)含淀粉的固體培養(yǎng)基上，同時(shí)接種對照組（1分），相同條件下培養(yǎng)（1分）；比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小（1分），選出透明圈變大的菌株（1分）。（步驟按要點(diǎn)給分，語言表述有以上要點(diǎn)，給相應(yīng)的得分，否則扣除相應(yīng)得分。若有其它合理設(shè)計(jì)，可參照給分）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：因?yàn)檎T發(fā)突變率低，誘變組中絕大多數(shù)菌落周圍的透明圈大小與對照組相同（2分）；因?yàn)檎T發(fā)突變不定向性，誘變組中極少數(shù)菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變?。?分）。（實(shí)驗(yàn)步驟完全不正確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一律不給分；實(shí)驗(yàn)步驟不完整，但基本思路正確，除扣除相應(yīng)的步驟分外，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可按照答案要求給分）30.（9分）（1）光合色素的含量、酶的活性和含量（2分，缺一項(xiàng)扣1分）

植物光合作用較強(qiáng)，消耗細(xì)胞間二氧化碳的速率較快（2分）（2）增加（2分）

甲

圖2中25℃下該植物的呼吸作用CO2釋放量為2mg/(m2·h)（1分），而圖1中甲植物在光照強(qiáng)度為0klx時(shí)，曲線與縱軸的交點(diǎn)表示呼吸作用的CO2釋放量，也為2mg/(m2?h)（131.（8分）（1）細(xì)胞集團(tuán)或沉淀體溫調(diào)節(jié)（2）自身免疫病氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)（利用和儲存）（2分,少一處扣1分）（3）細(xì)胞外液滲透壓增大（1分），下丘腦滲透壓感受器興奮（1分），傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺并主動飲水（1分）32．（12分）（1）進(jìn)入色素合成細(xì)胞(2分)等位基因Bb與Dd位于非同源染色體上（或：獨(dú)立遺傳），且Dd僅位于X染色體上(2分，答不全不給分)（2）126AaBbXDXd×aaBbXdY(2分，答不全不給分)（3）至少有一個(gè)親本的基因組成是BB或兩個(gè)親本的基因組成都是bb(2分，缺一項(xiàng)扣1分)兩個(gè)親本的基因組成分別為XdXd、XDY(2分)（二）選考題(共45分)37．[生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分，除注明外，每空2分）（1）隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)一段時(shí)間3.8×108（2）灼燒（1分）從上一次劃線的末端開始劃線B菌落的形狀、大小等菌落特征（3）溶解氧營養(yǎng)物質(zhì)38．[生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分，除注明外，每空2分）（1）（致癌）基因表達(dá)載體的構(gòu)建限制酶和DNA連接酶（2）囊胚（1分）免疫排斥反應(yīng)