-教科版高中信息技術選修2說課稿-4.2.4計算機動畫技術的應用學校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析本節課為教科版高中信息技術選修2第四章“計算機動畫”中的第四節“計算機動畫技術的應用”。本節課旨在讓學生了解計算機動畫技術在現實生活中的應用，掌握動畫制作的基本原理和技巧，提高學生的信息素養和創新能力。課程內容與課本緊密關聯，通過實例分析，引導學生理解計算機動畫技術在影視、游戲、教育等領域的應用，為后續課程的學習打下基礎。核心素養目標培養學生信息意識，使其能夠認識到計算機動畫技術在信息時代的重要性，提高利用信息技術解決問題的能力；發展學生的計算思維，通過動畫制作實踐，培養邏輯思維和創新設計能力；強化學生的信息社會責任感，使其在創作動畫時關注社會價值，遵循法律法規，形成良好的信息倫理。教學難點與重點1.教學重點

①計算機動畫技術的基本原理和應用領域。

②動畫制作軟件的基本操作和技巧。

2.教學難點

①掌握計算機動畫中的關鍵幀、過渡幀等概念，并能夠靈活運用。

②理解動畫制作中的運動規律和視覺特效，實現平滑自然的動畫效果。

③結合實際案例，創作具有創意和實用價值的動畫作品。教學資源1.軟硬件資源

-多媒體計算機教室

-動畫制作軟件（如Flash、AfterEffects等）

-掃描儀、數碼相機等輸入設備

2.課程平臺

-學校教學管理系統

-在線學習平臺

3.信息化資源

-教科書配套資源

-網絡動畫教程

-動畫素材庫

4.教學手段

-演示法

-實踐操作

-小組討論

-作品展示教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示一些常見的計算機動畫作品，如動畫片、游戲動畫等，引導學生關注動畫在日常生活中的廣泛應用。

-提問：同學們對計算機動畫有什么了解？它通常應用在哪些領域？

-總結：計算機動畫技術在影視、游戲、教育等領域發揮著重要作用，本節課我們將學習計算機動畫技術的應用。

2.講授新知（20分鐘）

-介紹計算機動畫的基本概念、分類和制作流程。

-通過案例分析，講解計算機動畫在各個領域的具體應用，如動畫片制作、游戲開發、教育演示等。

-講解動畫制作軟件的基本操作，如創建關鍵幀、設置過渡幀、添加動畫效果等。

-結合實例，演示動畫制作的基本步驟，讓學生初步了解動畫制作的過程。

3.鞏固練習（10分鐘）

-分組讓學生利用動畫制作軟件，根據所學知識制作一個簡單的動畫作品。

-教師巡回指導，解答學生在制作過程中遇到的問題。

-學生展示作品，互相評價，交流心得。

4.課堂小結（5分鐘）

-回顧本節課所學內容，強調計算機動畫技術的應用領域和制作方法。

-點評學生在鞏固練習中的表現，鼓勵優秀作品的創作。

5.作業布置（5分鐘）

-布置課后作業：制作一個主題鮮明的動畫作品，要求運用所學知識，展示計算機動畫技術的應用。

-提醒學生按時完成作業，下節課進行作品展示和評價。學生學習效果學生學習效果，主要體現在以下幾個方面：

1.理論知識掌握方面：學生能夠理解計算機動畫的基本概念、分類和制作流程，掌握動畫制作軟件的基本操作，了解計算機動畫技術在現實生活中的應用領域。

2.動手實踐能力方面：通過本節課的學習，學生能夠獨立利用動畫制作軟件，創作出簡單且具有創意的動畫作品，提高了實際操作能力和創新能力。

3.計算思維發展方面：學生在動畫制作過程中，學會了運用邏輯思維分析問題，解決問題，培養了計算思維。

4.團隊協作能力方面：在鞏固練習環節，學生分組進行動畫制作，學會了與他人合作，共同完成任務，提高了團隊協作能力。

5.信息素養方面：學生通過學習計算機動畫技術，提高了信息意識，認識到信息技術在現代社會的重要性，形成了良好的信息倫理。

6.作品展示與評價能力方面：學生在課堂小結環節，展示了自己的動畫作品，學會了如何評價他人的作品，提高了審美能力和評價能力。

7.知識運用方面：學生在課后作業中，能夠將所學知識運用到實際生活中，創作出具有主題鮮明的動畫作品，展示了計算機動畫技術的應用。

8.持續學習動力方面：本節課的學習激發了學生對計算機動畫技術的興趣，為學生后續深入學習奠定了基礎，增強了持續學習的動力。板書設計