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文檔簡介
合肥市蜀山區2025屆中考猜題生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、我國有高等植物約3萬種,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,這體現了生物多樣性中的A.遺傳多樣性B.個體多樣性C.物種多樣性D.生態系統多樣性2、綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過兩個必要的生理過程是()A.傳粉和受精 B.自花傳粉和異花傳粉C.開花和受精 D.開花和傳粉3、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水4、下列有關人類消化作用的敘述,錯誤的是()A.大腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛B.口腔能初步消化食物,但幾乎不吸收養分C.胃液和小腸液都能參與牛奶的消化D.膽汁不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油5、下列有關實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值6、人體產生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無機鹽7、下列關于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是()①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質②細菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④8、人體細胞內的有機物在分解時會產生許多廢物,廢物排出主要通過A.內分泌系統 B.呼吸系統 C.循環系統 D.泌尿系統9、骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是()A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.一個動作的完成需多塊骨骼肌協調D.骨骼肌收縮需消耗能量10、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸11、下列為“綠葉在光下制造有機物”的實驗處理和結果示意圖,對此分析錯誤的是()A.葉片制造的有機物是淀粉 B.葉片制造有機物需要光和葉綠體C.對葉片進行部分遮光的目的是進行對照 D.葉片進行光合作用釋放出了氧氣12、平時喜歡在路邊小吃攤吃東西的人,容易患上下列哪一種疾?。ǎ〢.狂犬病B.流行性乙型腦炎C.細菌性痢疾D.水痘13、“魚兒離不開水”,對此最恰當的解釋是()A.生物的生存影響環境B.生物的生存適應環境C.生物的生存改變環境D.生物的生存依賴環境14、如圖為實驗中學吧中同學們對“小龍女”的跟帖,你不認同誰的發言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風鈴寶貝15、春夏是手足口病的多發季節。專家認為,經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養成勤洗手的習慣,都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源C.講究個人衛生 D.保護易感人群16、蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質。下列屬于蛋白質特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時有臭味C.遇到高溫會凝固成紅色固態物質D.遇碘酒變藍色17、有關下列生物的敘述,正確的是()A.只有葫蘆蘚是真核生物 B.細胞結構中都有細胞壁C.都能通過產生孢子繁殖后代 D.都能分解動植物遺體18、近期美洲出現了一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病,病原體為寨卡病毒(ZikaVirus)。我國科學家現已證明,寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關聯。下列有關說法正確的是()A.可以使用抗生素來治療這種蟲媒病B.寨卡病毒屬于細菌病毒C.為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感人群D.患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源19、人類和類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子20、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關說法錯誤的是(
)A.胎兒發育的場所是子宮B.胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D.懷孕期間應加大營養攝入,以滿足胎兒和母體的能量及物質需求21、小花同學為了能夠清晰觀察到葉片表皮上的氣孔,使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題:用圖一所示顯微鏡觀察時,在對光中應轉動[3]_____,使_____對準通光孔。小花在進行觀察中,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,圖二中的_____圖是正確操作;小花在視野中央看到一個“P”,實際在玻片上寫的是_____。小花發現視野中有一污點,轉動目鏡污點跟著移動,可判斷污物在圖一中的[]_____上,此時正確的處理方法是:將它取下,用_____擦拭干凈后,放回原處再繼續觀察。圖三中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數最大,圖三中的組合一般是_____。A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥若視野從圖四中的甲轉為乙,下列操作的正確排序是_____。A.轉動轉換器,換上高倍物鏡B.移動裝片,將欲觀察的對象移到視野中央C.轉動細準焦螺旋22、閱讀以下資料,并回答相關問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發區,據統計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達60%。肝臟屬于人體結構層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中,有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細胞的主要區別是____。給某人注射乙肝疫苗,若該疫苗有效,則在其血液中可檢測到____。谷丙轉氨酶是肝實質細胞內的一種物質,通常在血液中含量極低,當肝實質細胞的____(結構)被破壞,血液中谷丙轉氨酶含量升高,因此,人們常以此來衡量肝臟功能。
參考答案1、C【解析】生物多生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,體現了生物種類的多樣性。2、A【解析】
雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精?!驹斀狻啃廴锘ㄋ幚锏幕ǚ凵⒙涑鰜?,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精?;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房發育成如下:因此綠色植物形成果實和種子必須經過的兩個生理過程是傳粉和受精。故選A。【點睛】本題考查果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有密切關系,傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件。3、C【解析】
制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細胞原形。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態,在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確。【點睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關鍵。4、A【解析】試題分析:小腸壁的粘膜有很多皺襞及絨毛,擴大了消化吸收的面積,而大腸有皺襞,沒有絨毛??谇荒艹醪较矸?,無吸收能力。胃對蛋白質有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸中具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液和胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,淀粉、蛋白質和脂肪被徹底分解為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。膽汁中不含消化酶,不能將脂肪分解為脂肪酸和甘油,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化??键c:食物的消化和營養物質的吸收過程5、B【解析】
本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關題目?!驹斀狻緼.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結構的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設置重復組,取其平均值,D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。6、C【解析】排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出,可見人體產生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳,C正確。7、C【解析】①細菌、真菌和病毒雖然結構不同,但是都具有遺傳物質,正確;②大多數細菌和真菌能獨立生活,但是病毒不能獨立生活,必須寄生在活細胞內,錯誤;③酵母菌在無氧的條件下,可以分解葡萄糖產生酒精,用來釀酒;在有氧的條件下,酵母菌分解有機物產生二氧化碳和水,可以用來制面包或饅頭,正確;④并不是所有的病毒對人類都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,預防某些疾病,錯誤。因此這四項中完全正確的是①③。細菌、真菌等其他生物的分類?!久麕燑c睛】細菌都是單細胞個體,細胞結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質;真菌有單細胞的、也有多細胞的,細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等。故真菌和細菌在細胞結構上的明顯區別是有無成形的細胞核。病毒沒有細胞結構,只有內部的遺傳物質和蛋白質外殼組成。8、D【解析】
人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素,大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外?!驹斀狻看x廢物排出的途徑有三條:呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出汗液。其中大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統以尿的形式排出體外,這是最主要的排泄途徑。【點睛】人體代謝廢物的排出,泌尿系統的組成和功能。9、B【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌受神經傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,A正確;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,B錯誤;人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,C正確;骨骼肌收縮時需消耗能量,D正確?!军c睛】骨骼肌在運動系統的作用。10、B【解析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激??键c:安全用藥的常識。11、D【解析】
此題考查葉片在光下制造淀粉的實驗。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉。關鍵是確定實驗變量、設置對照實驗?!驹斀狻咳~片的見光部分滴加碘液后變藍,說明葉片制造的有機物是淀粉,A正確;通過遮光和不遮光的葉片比較可知,葉片制造有機物需要光和葉綠體,B正確;對葉片進行部分遮光的目的是以光為變量,形成對照,C正確;圖示實驗中沒有驗證葉片進行光合作用釋放出了氧氣,D錯誤。【點睛】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題都是從這個實驗改編而來的,常見的是解釋某一實驗現象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現象,得出結論。并說出每一步驟的目的。12、C【解析】人類傳染病根據其傳播途徑的不同分為消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病和體表傳染病。細菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,因此要注意飲食衛生??袢?、水痘屬于體表傳染病,主要通過接觸傳播。流行性乙型腦炎屬于血液傳染病,主要通過吸血的節肢動物傳播。細菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,平常喜歡在路邊小吃攤吃東西的人,不太衛生,所以容易染上細菌性痢疾。點睛:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱。其中有細菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(如瘧原蟲)、蠕蟲(如蛔蟲)以及螨類(如疥螨)等。13、D【解析】此題考查的知識點是生物依賴環境,生物必須適應環境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,“魚兒離不開水”,對此恰當的解釋是生物依賴環境。14、D【解析】試題分析:學習1小時,最好運動運動,勞逸結合、合理安排學習內容,文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學習效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學習效率,ABC正確;生活有規律,可以養成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經系統的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學習效率,D不正確。考點:生活方式對健康的影響。15、A【解析】考點:傳染病的預防措施.分析:此題考查傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據此答題.解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,專家號召大家搞好個人飲食衛生,屬于切斷傳播途徑.故正確選項為:A點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,要靈活掌握.16、B【解析】
蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質,思考解答。【詳解】蛋白質是構成人體組織細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質,也能為人體提供能量,蛋白質屬于大分子的有機物,含碳,能燃燒,燃燒時有一種焦臭的味道,遇到高溫會凝固成白色固態物質;脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用,也是有機物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質,淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性。故選B?!军c睛】掌握蛋白質、脂肪、淀粉的特點及作用是解答此題的關鍵。17、B【解析】
生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據生物的相似程度(包括形態結構和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的依據是生物在形態結構和生理功能等方面的特征。【詳解】A、蘑菇和葫蘆蘚都有真正的細胞核,都是真核生物,細菌沒有真正的細胞核,為原核生物,故A錯誤;B、蘑菇、葫蘆蘚、細菌的細胞結構中都有細胞壁,故B正確;C、蘑菇、葫蘆蘚能通過產生孢子繁殖后代,而細菌是分裂生殖,故C錯誤;D、蘑菇、細菌能分解動植物遺體,屬于分解者,葫蘆蘚能進行光合作用,屬于生產者,不能分解動植物遺體,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查細菌、真菌等其他生物的分類。理解掌握各種生物的分類及特征是解題的關鍵。18、D【解析】試題分析:抗生素主要是殺菌,而這種蟲媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素來治療這種蟲媒病,A錯誤;塞卡病毒寄生在動物的活細胞內,因此屬于動物病毒,而不是屬于細菌病毒,B錯誤;為了預防該傳染病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于切斷傳播途徑,而不是保護易感人群,C錯誤;患者和塞卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源,D正確??键c:傳染病的預防措施。19、C【解析】
現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,據此答題?!驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C。【點睛】本題主要考查人類的起源。掌握人猿的共同祖先是解題的關鍵。20、B【解析】試題分析:生殖是指產生生殖細胞,繁殖新個體的過程,人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育成新個體,這一過程是由生殖系統完成的.人體的生殖系統包括男性生殖系統和男性生殖系統解:精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡逐漸發育成胚胎,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發育的場所是子宮,胚胎發育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養料和氧氣.而不是胎兒通過自身的呼吸系統從母體獲得氧氣.故選B考點:胚胎的發育和營養;胚胎發育過程.21、轉換器低倍物鏡Bd1目鏡擦鏡紙ABAC【解析】
觀圖可知:圖一中、1是目鏡、2是鏡筒、3是轉換器、4是物鏡、5是載物臺、6是通光孔、7是遮光器、8是壓片夾、9是反光鏡、10是鏡座、11是鏡柱、12是鏡臂、13是細準焦螺旋、14是粗準焦螺旋,解答即可?!驹斀狻浚?)顯微鏡對光時,應轉動[3]轉換器使低倍物鏡對準通光孔,并轉動遮光器,使最大光圈對準通光孔;(2)在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要從側面看著物鏡,以免碰到玻片標本,故圖二中的B圖是正確操作;顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以小花
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