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文檔簡介
2024-2025學年云南省大理白族自治州彌渡縣三年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫出得數。400×6=75÷5=7×22=200-106=-=120÷4=3×24=84÷4=125×8×0=+=2.用豎式計算。(前兩個需要驗算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)3.脫式計算。403×8-576684×(72÷9)(162+328)×8二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.650加320其實就是65個十加32個十.(_____)5.判斷對錯。(________)6.在算式(51-15)÷6時,要先算減法,再算除法。(______)7.2噸棉花比2000千克鐵輕。(_______)8.因為4<5,所以<。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.《今日說法》從20:30開始播放,21:15結束。播放了()。A.45分 B.1時25分 C.30分 D.不確定10.482÷3=160…2,正確的驗算方法是()A.160×3+2 B.160÷3+2 C.48×3﹣211.下面算式中,跟432÷6結果不相等的算式是()A.432÷2÷3 B.432÷3÷2 C.432÷2÷4 D.216÷312.下面如圖所示的四個圖形中、周長相等的兩個圖形是()。
A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④13.三年級有8個班,每個班有38個人,三年級一共有(
)人。A.244
B.294
C.304四、快樂填空。14.的分子是(________),分母是6,這個分數讀作(______)。15.分針從12從旋轉到下面各個位置,所經過的區域占整個鐘面的幾分之幾?用分數表示出來。16.21的6倍是_________;120的5倍是_________。17.小明用一根鐵絲圍成一個長10厘米,寬4厘米的長方形,而小強用同樣長的鐵絲圍成了一個正方形,小強圍成的這個正方形的邊長是(______)。18.(1)馬麗家在張玲家的北面.李芳家文化中心的西面.丁丁家在李芳家的南面.(2)曉明家在文化中心的東南面.東東家在文化中心的西北面.19.如果學號0502312表示五年級2班31號學生,是女生;學號0301241表示三年級1班24號學生,是男生。那么學號0602222表示________年級________班的________號學生,是________生(填“男”或“女”)。20.用恰當的單位填空。一個雞蛋約重60(______)一袋大米重10(______)一棵大樹大約高6(______)21.3米長的繩子剪去,還剩(________)米。22.悅悅同學6分鐘寫了54個字。照這樣計算,悅悅同學要寫81個字需要(________)分鐘。23.用2個長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個大長方形,拼成的長方形的周長可能是(________)厘米。五、作圖題。24.根據運動的方式連一連。平移旋轉25.把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克26.連一連,找準籃子的落點.六、解決問題27.媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓,她付給售貨員20元,應找回多少錢?28.有個18人的旅游團,要租車去旅游。(1)如果每輛車都坐滿,可以怎樣租車?租車方案面包車(6人)小轎車(4人)總人數(2)如果租一輛面包車80元,租一輛小轎車60元,哪種租車方案最省錢?29.加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個?30.奶奶家養了18只雞。其中是公雞,是母雞。公雞和母雞各有多少只?
參考答案一、認真計算。1、2400;15;154;94;30;72;21;0;1【詳解】略2、18;45……3;23……1;188;6336;2700【分析】(1)(2)(3)根據整數除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數都要比除數小。驗算:被除數=商×除數+余數。(4)(5)(6)根據整數乘法計算法則進行計算,從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊,然后把幾次的得數加起來。【詳解】(1)90÷5=18(2)183÷4=45……3驗算:驗算:(3)70÷3=23……1(4)47×4=188(5)704×9=6336(6)6×450=27003、2648;5472;3920【詳解】略二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、×【分析】根據觀察發現,本題計算時十位上相加滿十沒有向百位進一,據此即可解答。【詳解】527+291=818,所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對整數加法知識的掌握和靈活運用。6、√【詳解】略7、×【解析】2噸=2000千克,所以原說法錯誤。故答案為:×8、×【分析】分子相同,則分母小的分數大,據此判斷出、的大小關系即可。【詳解】根據分數大小比較的方法,可得:>,所以原題說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查了分數比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數大小比較的方法。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】根據經過時間=結束時間-開始時間,計算出來即可得到答案。【詳解】21時15分-20時30分=45分故答案為:A【點睛】本題考查的是經過時間的計算,靈活運用經過時間=結束時間-開始時間進行計算。10、A【分析】根據“被除數÷除數=商…余數”可得:被除數=商×除數+余數,解答即可。【詳解】482÷3=160……2,所以160×3+2=482;故選A。【點睛】此題應根據被除數、除數、余數和商之間的關系進行解答。11、C【詳解】132÷6=72A、132÷2÷3=216÷3=72B、132÷3÷2=111÷2=72C、132÷2÷1=216÷1=51D、216÷3=72由以上可得與132÷6結果不相等的算式是132÷2÷1.故選:C.12、A【分析】周長是指封閉圖形一周的長度,假設每個小正方形的邊長是1厘米,將每個圖形的周長計算出來即可選擇。【詳解】假設每個小正方形的邊長是1厘米;圖形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)圖形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)圖形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)圖形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)圖形②的周長=圖形③的周長;故答案為:A。【點睛】本題考查周長的認識,關鍵掌握周長是將圖形每一條邊的長度加起來。13、C【分析】用每個班的人數乘班數即可求出三年級一共有多少人。【詳解】38×8=304(人)故答案為:C。四、快樂填空。14、5六分之五【分析】中間的橫線是分數線,分數線上面是分子,分數線下面是分母,讀的時候先讀分母,再讀分子;即可解答。【詳解】的分子是5,分母是6,這個分數讀作六分之五。【點睛】本題考查分數的初步認識,關鍵掌握分數的讀寫。15、;或【分析】根據分數的意義可知,將第一個鐘面平均分成12份,其中1份占它的。將第二個鐘面平均分成2份,其中1份占它的,也可以將第二個鐘面平均分成12份,其中6份占它的。【詳解】或【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。16、126600【分析】要求21的6倍是多少,用21×6;同理,要求120的5倍是多少,用120×5。【詳解】21×6=126120×5=600【點睛】本題考查:求一個數的幾倍是多少,用這個數乘倍數。17、7厘米【解析】略18、【詳解】略19、六222女【詳解】懂得編碼的意義,從左往右前兩位表示年級,接下來兩位表示班級,再接下來兩位表示學生編號,最后一位表示性別。20、克千克米【分析】根據生活經驗,對長度單位、質量單位和數據大小的認識:計量一個雞蛋重量,結合數據60可知:應用“克”做單位。計量一袋大米重量,結合數據10可知:應用“千克”做單位。計量一棵大樹高,結合數據6可知:應用“米”做單位。【詳解】一個雞蛋約重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大樹大約高6(米)。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。21、2【分析】一根3米長的繩子剪去后,根據分數乘法的意義,剪去了3×米,剩下3-3×米。【詳解】3-3×=3-1=2(米)【點睛】完成本題需要明白該分數表示的是占全長的分率。22、9【分析】先用寫字總字數除以寫字時間,求出悅悅同學平均每分鐘寫字字數。再用需要寫字字數除以平均每分鐘寫字字數,即可求出寫81個字需要的時間。【詳解】54÷6=9(個)81÷9=9(分鐘)則悅悅同學要寫81個字需要9分鐘。【點睛】本題考查歸一問題,先求出他平均每分鐘寫字字數,再進一步解答即可。23、22或26【分析】如圖所示,用2個長5厘米、寬3厘米的長方形紙片拼成一個大長方形,共有兩種拼法。當兩個長方形的長邊相接時,得到的長方形的長為3+3=6厘米,寬為5厘米。當兩個長方形的寬邊相接時,得到的長方形的長為5+5=10厘米,寬為3厘米。再根據長方形的周長=(長+寬)×2解答即可。【詳解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)則拼成的長方形的周長可能是22或26厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確將兩個長方形拼成一個的長方形有兩種情況,再根據長方形的周長公式C=(a+b)×2解決問題。五、作圖題。24、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動,運動方向發生改變;平移就是直直地移動,移動過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質,要注意:平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉要注意旋轉中心,旋轉方向和角度。25、見詳解【分析】結合生活經驗可知,這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚;根據給出的數量由大到小:4噸>10千克>2千克>800克,據此解答。【詳解】【點睛】本題考查噸的認識,關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題27、0.70元【分析】蘋果、草莓每千克的價錢已知,二者相加就是媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓需要的錢數,再用20元減媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓需要的錢數就是應找回的錢數.【詳解】20﹣(12.50+6.80)=20﹣19.30=0.70(元)答:應找回0.70元錢.28、(1)租車方案面包車(6人)小轎車(4人)總人數①1318②3018(2)方案二【分析】(1)先用列舉法,分別列出租車方案;(2)然后分別計算出各方案花的錢,比較即可解答。【詳解】(1)租車方案面包車(6人)小轎車(4人)總人數①1318②3018(2)方案一:60×3=18
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