《工作報告格式范文》簡介：工作報告格式范文工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟：1.應按照重點工作多講。非重《工作報告格式范文》正文開始>>---工作報告格式范文工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟：應按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內容。應按先主后次的順序排列。語言應簡潔。不要面面俱到，要突出重點。案例：·個人工作匯報:我于2006年3月通過.......進入......日常工作。在新的崗位工作一年來，我有幸得到了部領導和同事們的關心和幫助，也有幸得到.....戰線各單位的大力支持，工作迅速進入正軌，快速融入到了...想工作當中。現將一年來的工作匯報如下：一、一年來的工作情況一年來，我個人.............1、學習上...學習如同逆水行舟，不進則退，要適應新形勢的要求，更加要不斷學習，充實自我。對于一個剛剛走上干部崗位的年青人，我深刻地認識到學習的重要性。雖然在以前的工作中對宣傳思想工作有一點接觸，我深知在現實工作中這點知識還是遠遠不夠的。為盡快地適應工作崗位，力爭在新的工作崗位上有所建樹，我一方面加強了對宣傳思想工作相關知識的學習以提高思想素質和理論素養。并且還有計劃、有針對性地進行理論學習，做到勤學習、勤思考、勤總結。一是向書本學習，學習政治理論，學習領導言論，學習黨的方針路線，學習業務知識等等，做到基本知識篤學，業務知識深學，修身知識勤學，急需知識先學。二是在現實工作邊干邊學。在工作中學習，對于已經走上工作崗位的人來說更為重要，更有實際意義，我虛心向領導、向同事、向群眾學，學習他們的理論觀點、工作方法及語言、文字表達等。與此同時，在日常生活中做到"多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做"，把學習與實踐有機結合起來，形成"學而思，思而入，入而進"的良好習慣。2、工作上.......3、作風上.........;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;二、存在的主要問題在看到成績的同時，我也清醒地看到自身存在的問題與不足，主要表現在：一是...............。二是.............三是..............。這些問題的存在將對我今后的工作將是一種促進，促使我以更堅定的信心，以更強烈的責任感做好本職工作。篇二：工作報告的格式工作報告的格式一、報告的概念報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。二、報告的種類綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。三、報告的寫作格式（一）綜合性報告的寫法標題事由加文種，如《關于2007年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于2007年度工作情況的報告》。正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫"請審閱"或"特此報告"等語作結。（轉載自第一范文網，請保留此標記。）（二）專題報告的寫法標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。正文可采用"三段式"結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以"請審核"、"請審示"等語作結。（三）回復報告的寫法標題與前兩種報告大體相同正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。四、報告的寫作要求（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。·工作轉正報告·鄉鎮政府工作報告·共青團工作報告·年度工作報告·企業工作報告工作總結報告格式一、學習聯系實際，努力提高自身素質我一直重視加強學習和黨性修養，提高理論素養，要求自己精神境界要高，政治上要強，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（一）理論學習求深求真我愛好學習，并堅持深入學習、深刻理解、追求真理。到黨校來工作以后，崗位工作的需要，在學習的強化上，更勝從前。1、抓緊時間深入學習一是改革傳統理論的教學角度，用"與時俱進"的精神和思維方式重新組織對傳統理論課教學。更加體現了傳統理論的時代性和永恒性。二是增加xx時鮮理論課。保證傳統理論的基礎，強化鄧小平理論和"xxxx"重要思想的教學，使兩者比由80:20調整到40:60。三是增開經濟知識課。四是增開了"創三個一流"專題課。教學內容的改革，適應了時代發展的需要，突出了不同學員和課堂教學的針對性，受到了學員的普遍歡迎。3、組織學員走出去考察，學習先進，開拓視野2012組織三期120名學員，分別到南充、龍泉驛、武隆縣考察產業結構調整和紀檢監察工作，回來后座談討論，寫考察體會，使全體學員獲益非淺。4、計算機培訓部實施內部承包管理，既用最少的錢辦好事，又保證了培訓部的正常運轉和提高了培訓質量。（二）明確目標，狠抓落實1、堅持一個先導，強化思想建設狠抓黨校教職工的思想建設，純潔教職工隊伍，是黨校獨特的工作性質的必然。一是堅持抓好政治學習，學習計劃雷打不動。堅持抓好時事政治學習，堅持抓好對縣上重要文件重要會議傳達、學習貫徹。讓教師們的教學與縣上的脈搏一起跳動。一年的努力，形成了職工們政治學習的習慣，養成了教政治，就必須首先改造思想，學習政治的思維習慣。二是堅持樹立正氣，凈化校園風氣，表揚獎勵先進，樹立榜樣，敢于批評錯誤，校正校風，一年的工作剎住了打牌風，制止了渙散，增強了紀律。2、狠抓兩個基本，強化教職工隊伍和校園改造兩個基本建設一是加強了教職工隊伍建設，提高政治素質的同時，強化提高教師的業務素質，經常組織教研，教學觀摩活動。全年送出4名教師外出進修提高。二是校園基本建設系統工程在千難萬難中穩步推進，2012年底基本建設的主體工程將全部完工。3、創新主體培訓一是變動員報告為理論課；二是變教師坐堂念稿為立堂講課；三是變只聽課為走出課堂消化課堂內容相結合：四是大刀闊斧地改革教學內容。全年共完成三個長班、三個短班的主體培訓，共培訓各級干部近300人。4、鞏固學歷教育一是拓展了辦學渠道，開辦了中央黨校函授班；二是狠抓學歷教育的質量，從抓教師入手，抓備課，抓課堂教學，抓檢查作業，抓指導論文等。抓學員學習為輔，為督促學員自覺學習，聽好面授課，采取了多種辦法，取得了良好效果。xx年共送畢業130名本、專科合格大學生。2012年是縣委黨校有史xx以來大變化、大改革、大發展的一年。全年工作在全市黨校系統內部考核全面合格，內部排名第一xx。2012年縣上目標考核縣委黨校榮獲有史以來第一次一等獎。三、存在的問題一是黨校基本建設資金缺口太大，推進建設太艱難，自己十分焦慮，信心不足。二是教學辦公現代化配套建設差距大，增大了工作難度。三是教師隊伍知識結構不合理，短期內還難以改變。四是自己的理論水平還有待提高。四、今后工作的主要打算（一）目標上定新的高度定性有新的要求，建設好領導班子；建設一流的教師隊伍；建設一流的縣級黨校xx。（二）措施上有新的力度一是強力抓好整頓，進一步規范校園紀律，端正風氣。二是建立教師素質考核制度，努力提高師資水平。三是制定黨校教師政治素質標準，以適應特殊崗位之要求。四是制定黨校各項工作和管理制度。篇五：工作總結報告格式工作總結報告格式一、學習聯系實際，努力提高自身素質我一直重視加強學習和黨性修養，提高理論素養，要求自己精神境界要高，政治上要強，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（一）理論學習求深求真我愛好學習，并堅持深入學習、深刻理解、追求真理。到黨校來工作以后，崗位工作的需要，在學習的強化上，更勝從前。1、抓緊時間深入學習一年來認真閱讀了馬克思、恩格斯、列寧的部分著作，著重閱讀了馬克思的部分著作，為開設"馬克思主義基本問題"專題課提供了充足的準備和注入了深刻地思考。在學習中突出系統性，掌握其科學體系；二是積極參加縣委中心組的學習和討論；三是平時盡量減少事務應酬，不管工作再忙，每天都要擠出時間學習，特別是利用晚上和節假日學習。2、邊學習邊思考深刻理解在學習中注入與時俱進的理念。如我用與時俱進的思維方式研究馬克思主義，整理出了"馬克思主義篇"的七個充分體現馬克思主義本身就是與時俱進的理論的基本問題。例："從'兩個必然'到'兩個決不會"'；"從發達資本主義國家同時發生革命的設想、到提出落后國家有可能跨越資本主義'卡夫丁峽谷'的思想"；"從暴力革命到奪取政權的兩種方式"；"從強調經濟的決定作用到全面論述經濟基礎與上層建筑的交互作用"等等。整個"馬克思主義篇xx"閃耀著"與時俱進"的思想光彩，得到各級學員和黨校教師的高度評價。認為：用現實思想和思維研究老祖宗的理論，使老祖宗的理論體現出普遍真理和現實價值的光輝，強健了老祖宗理論的生命力。自己還準備利用一些時間整理出"列寧主義篇"。3、注重實踐追求真理在學習和工作中，我運用鄧小平同志實事求是的立場、觀點和方法，研究新情況，解決新問題，堅持不唯書、不唯上、只唯實，用理論指導實踐，在實踐中得到了較大提高，從理論上的成熟走向了政治上的成熟，增強了執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。（二）黨性鍛煉求嚴求強我堅持黨性鍛煉，按照領導干部要講政治的要求，在政治上始終與縣委保持高度一致，在大是大非問題上，做到頭腦清醒，政治堅定。堅持顧全大局，主動積極向黨校領導和向縣委請示匯報工作。通過認真嚴格的黨性修養，增強自己的政治素養，自覺做到個人服從組織，下級服從上級，尊重愛護同志，努力維護黨的團結和統一。（三）從政用權求廉求謹1、自律求廉嚴守黨員領導干部廉潔自律規定，過好"五關"，淡化名利；嚴守財經紀律，不索賄受賄；嚴守干部人事紀律，不徇私情；嚴守生活紀律，嚴格做人準則。堅持民主管財。一是堅持財務管理民主化。首先是規范財務管理制度，執行制度，規范執行制度。二是完善財務報批程序。三是完整支出手續，經費支出報銷堅持多人會簽制度。四是公開民主管理。堅持基本建設公開化。各項決定由黨委會或校長辦公會集體公開研究決定。對上，隨時向縣領導小組和校長及縣上分管領導請示匯報。向下，首先由校基本建設辦公室xx提出各項方案、意見，2、處事求謹二、勤政立足實干，著力加強黨校建設回顧一年來抓黨校工作的主要特點是：與時俱進，改革創新，求實求進，爭創一流。（一）解放思想，理清思路，改革創新，與時俱進縣委黨校重新明確了指導思想，"樹立中心觀念，服務縣委工作戰略"。貫徹黨的基本路線，圍繞縣委工作戰略開展工作，應該是黨校與時俱進，改革創新，加快發展的根本點。20xx年基于這一指導思想，開展了幾項服務縣委工作戰略的工作。1、發揮理論群體優勢，服務大竹爭創三個一流戰略爭創三個一流戰略是大竹跨越式發展的宏偉藍圖，是造福竹鄉的偉大構想，是縣委領導雄圖大略的展現。黨校應充分發揮自身的群體理論水平高的優勢，為這一宏偉戰略注入理性詮釋和系統闡釋，做好整體構建工作。黨校組織十幾位老師，分成三個課題組，下農村、進工廠、訪機關，查資料，座談、分析、研究，歷時半年撰寫了《＊＊縣爭創三個一流戰略論》一書為"創三個一流戰略"錦上添花。這也是大竹黨校歷史以來的第一本研究成果。2、改革黨校教學，服務大竹經濟發展戰略一是改革傳統理論的教學角度，用"與時俱進"的精神和思維方式重新組織對傳統理論課教學。更加體現了傳統理論的時代性和永恒性。二是增加xx時鮮理論課。保證傳統理論的基礎，強化鄧小平理論和"xxxx"重要思想的教學，使兩者比由80:20調整到40:60。三是增開經濟知識課。四是增開了"創三個一流"專題課。教學內容的改革，適應了時代發展的需要，突出了不同學員和課堂教學的針對性，受到了學員的普遍歡迎。3、組織學員走出去考察，學習先進，開拓視野20xx組織三期xx0名學員，分別到南充、龍泉驛、武隆縣考察產業結構調整和紀檢監察工作，回來后座談討論，寫考察體會，使全體學員獲益非淺。4、計算機培訓部實施內部承包管理，既用最少的錢辦好事，又保證了培訓部的正常運轉和提高了培訓質量。（二）明確目標，狠抓落實1、堅持一個先導，強化思想建設狠抓黨校教職工的思想建設，純潔教職工隊伍，是黨校獨特的工作性質的必然。一是堅持抓好政治學習，學習計劃雷打不動。堅持抓好時事政治學習，堅持抓好對縣上