《Python程序設(shè)計》課件-5:列表的概念_第1頁
《Python程序設(shè)計》課件-5:列表的概念_第2頁
《Python程序設(shè)計》課件-5:列表的概念_第3頁
《Python程序設(shè)計》課件-5:列表的概念_第4頁
《Python程序設(shè)計》課件-5:列表的概念_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

錄5-1列表的創(chuàng)建5-3列表的遍歷5-7項目實現(xiàn)5-8常用列表函數(shù)5-9元組5-2列表的訪問5-4列表的運(yùn)算5-5列表的常用操作5-6列表推導(dǎo)5-10常用元組函數(shù)5-1列表的創(chuàng)建在Python中,列表是一種有序、可變、允許重復(fù)元素的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。它是由一組元素組成的,這些元素可以是不同數(shù)據(jù)類型的對象,包括數(shù)字、字符串、布爾值、其他列表,甚至是自定義對象。列表是用方括號[]括起來的,元素之間用逗號分隔。1.直接定義列表,用逗號分隔的不同的數(shù)據(jù)項使用方括號括起來即可。list1=[1,2,3,'a','b','c','python',3.14]

5-1列表的創(chuàng)建2.使用list()函數(shù)構(gòu)建,可以使用內(nèi)置的list()函數(shù)創(chuàng)建一個空列表或?qū)⑵渌傻鷮ο螅ㄈ缱址⒃M、集合等)轉(zhuǎn)換為列表。list2=list()#創(chuàng)建一個空列表[]list3=list(“Hello”)#將字符串轉(zhuǎn)換為列表['H','e','l','l','o']3.使用列表解析。list4=[xforxinrange(10)]#創(chuàng)建一個包含0到9的整數(shù)的列表[0,1,2,3,4,5,6,7,8,9]目

錄5-1列表的創(chuàng)建5-3列表的遍歷5-7項目實現(xiàn)5-8常用列表函數(shù)55-9元組5-2列表的訪問5-4列表的運(yùn)算5-5列表的常用操作5-6列表推導(dǎo)5-10常用元組函數(shù)5-2列表的訪問使用下標(biāo)索引訪問列表中的值。列表的索引從0開始,即第一個元素的索引為0,第二個元素的索引為1,依此類推。my_list=[10,20,30,40,50]my_list[0]

my_list[1]

my_list[2]

my_list[3]

my_list[4]

5-2列表的訪問還可以使用負(fù)數(shù)索引來從列表的末尾開始訪問元素。例如,-1表示最后一個元素,-2表示倒數(shù)第二個元素,以此類推。my_list=[10,20,30,40,50]my_list[-5]

my_list[-4]

my_list[-3]

my_list[-2]

my_list[-1]

錄5-1列表的創(chuàng)建5-3列表的遍歷5-7項目實現(xiàn)5-8常用列表函數(shù)5-9元組5-2列表的訪問5-4列表的運(yùn)算5-5列表的常用操作5-6列表推導(dǎo)5-10常用元組函數(shù)5-3列表的遍歷列表的遍歷是編程中非常基礎(chǔ)且強(qiáng)大的功能,允許訪問列表中的每個元素,并對它們執(zhí)行操作。遍歷列表就是從頭到尾依次從列表中獲取數(shù)據(jù)。遍歷列表中的所有元素是常用的操作,在遍歷的過程中可以完成查詢、處理等功能。這種操作在數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)管理和許多其他領(lǐng)域都有實際應(yīng)用價值。在Python中可以使用for循環(huán)和while循環(huán)實現(xiàn)列表的遍歷。5-3列表的遍歷for變量元素in列表:#輸出變量元素#游戲列表games=["游戲1","游戲2","游戲3","游戲4","游戲5"]#遍歷列表并輸出游戲名稱forgameingames:print(game)執(zhí)行結(jié)果:游戲1游戲2游戲3游戲4游戲5例題5-6有一個游戲列表,遍歷輸出所有游戲名稱。5-3列表的遍歷執(zhí)行結(jié)果:總分為:433平均分為:86.6例題5-7有一個包含學(xué)生分?jǐn)?shù)的列表,計算輸出所有學(xué)生的總分和平均分。scores=[85,92,78,90,88]#學(xué)生分?jǐn)?shù)列表total_score=0num_students=len(scores)#初始化總分和學(xué)生人數(shù)forscoreinscores:total_score+=score

#遍歷列表并累加總分average_score=total_score/num_studen

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論