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文檔簡介
Unit
1Let’sbefriends.
第3課
時
(speedup)外研版三年級起點三年級上冊Unit1
Lesson3SpeedupReview-Let’ssing.Name:Age:From:DamingNineChinaAretheyfriends?Name:Age:From:LinglingNineChinaName:Age:From:SamNinetheUKName:Age:From:AmyNinetheUKLet’stalk.Thisisapark.Look,whoarethey?
他們是誰?
Aretheyfriends?他們是朋友嗎?
Whatwilltheydotogether?他們要一起做什么?DavidMiaLet’sguess.Whoisthatboy?哪個男孩是誰?Aretheyfriends?他們是朋友嗎?Whoarethey?Let’swatch.Watchandread.Atthebeginning,aretheyfriend?
Whoarethey?Let’sreadWhere’sthekitenow?
風箏現在在哪里呢?
Whatdotheysay他們說了什么?Whoarethey?Let’sread.BenMiaDavidRules:1.Choosearole選一個角色2.Workingroup小組合作3.Helpandact提供幫助并演一演Assessment評價Pronunciation發音Fluency流利Cooperation合作Emotion感情到位ExcellentGoodOKLet’splay.Let’sact.BenMiaDavidRules:1.Choosearole選一個角色2.Workingroup小組合作3.introduceandact介紹并演一演Assessment評價Pronunciation發音Fluency流利Cooperation合作Emotion感情到位ExcellentGoodOKHi,I’mMia.He’sDavid.We’renine.Hi,I’mBen.Aretheyfriends?I’mninetoo.Let’sread.OK.Aretheyfriendnow?Why?Whoarethey?Let’swatch.Watchandread.
Rankthepicturestocorrectorder.
把下列插圖正確排序Let’sdoit.Let’sthink.Whatdoyoulearnfromthestory?你能從故事中學到什么?Howtomakefriends?如何交朋友?Rankthepicturestocorrectorder.
把下列插圖正確排序Let’sdoit.1.Help.幫助他人
2.Listen.認真傾聽3.Shares主動分享4.plays一起玩Let’ssay.Introduceyourfriend.Homework.基礎作業1.用帶有感情地朗讀故事。2.根據故事圖復述故事。如果你是Ben,爸爸媽媽來公園接你回家,你會怎么向他們介紹新朋友并講述今天發生的故事呢?試一試。提升作業如果你是
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